<p class="ql-block"> 宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，日用之繁，無處不用數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)源于生活又服務(wù)于生活，數(shù)學(xué)和生活密不可分。六年級(jí)的自主學(xué)習(xí)活動(dòng)中把《比和比例》與生活緊密聯(lián)系一起: 陽光下，我們測(cè)量影長，計(jì)算影長和桿長的比，找到隱藏其中的關(guān)系; 燈關(guān)下測(cè)量實(shí)物體會(huì)不同點(diǎn)間的變化規(guī)律; 在自由設(shè)計(jì)中體會(huì)圖形的放大縮小與變形; 步測(cè)房屋長寬利用比例尺畫出房屋結(jié)構(gòu)……同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦，自主安排，耐心記錄，精心設(shè)計(jì)，完成一次次作業(yè)，交出一份份精美作業(yè)，樂在其中。</p> <p class="ql-block"> 在學(xué)生動(dòng)手操作完成后,對(duì)過程、方法、成效進(jìn)行總結(jié)反思,收獲動(dòng)手操作的成果.總結(jié)環(huán)節(jié),可以借助手抄報(bào)、思維導(dǎo)圖、框架圖、知識(shí)樹等形式,完成總結(jié)工作,對(duì)動(dòng)手操作過程中運(yùn)用到的方法、出現(xiàn)的問題、未解決問題等進(jìn)行反思.</p> <p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"> 生活處處有數(shù)學(xué)，人類離不開數(shù)學(xué)。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，是為了更好的應(yīng)用數(shù)學(xué)。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是一個(gè)非常有趣的過程。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)課中的動(dòng)手操作本身只是一種手段，因而培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力并不是主要目的，主要目的是通過動(dòng)手操作增強(qiáng)學(xué)生的親自感受和體驗(yàn)，以便讓學(xué)生在豐富的感性基礎(chǔ)上建立起新的數(shù)學(xué)認(rèn)知。</p> <p class="ql-block">在這次數(shù)學(xué)自主活動(dòng)中，同學(xué)們積極嘗試，樂于合作，勇于探索，用自己喜歡的方式表達(dá)，互補(bǔ)互學(xué)樂在其中。</p>