<p class="ql-block"> 開(kāi)學(xué)在即，為了提高教師工作能力，提升教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，長(zhǎng)葛市大周鎮(zhèn)于2021年2月24日在中心校的指導(dǎo)下對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)教師進(jìn)行了學(xué)科專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。其中初中部英語(yǔ)組教師在長(zhǎng)葛教研室教研員汪濤老師的帶領(lǐng)下，順利完成了本次培訓(xùn)。汪老師分別從教學(xué)常規(guī)問(wèn)題解答、復(fù)習(xí)建議及題型分析三個(gè)方面進(jìn)行了指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 首先汪老師對(duì)如何提高書(shū)寫(xiě)、怎么背讀詞匯、考前模擬卷組卷這三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行解答</p> <p class="ql-block"> 書(shū)寫(xiě)方面汪老師首推衡水體。而練成衡水體的訣竅就在于：把圓畫(huà)圓、把直寫(xiě)直、盡量不連筆、大小間距一致、稍微傾斜這五個(gè)要點(diǎn)。讀背詞匯方面，汪老師提出要將每天的背誦任務(wù)分成幾個(gè)具體的小模塊進(jìn)行。并且強(qiáng)調(diào)了短時(shí)間內(nèi)反復(fù)記憶和及時(shí)復(fù)習(xí)的重要性。對(duì)于考前模擬卷組卷這一問(wèn)題，汪老師建議各學(xué)科老師根據(jù)課標(biāo)要求自主命題，難度可以稍難于中考，體裁與中考一致，并保持多樣化。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 汪老師針對(duì)復(fù)習(xí)方法提出建議</p> <p class="ql-block"> 汪老師將復(fù)習(xí)分為 備考復(fù)習(xí) 和 學(xué)生兩極分化現(xiàn)象下的復(fù)習(xí)。針對(duì)復(fù)習(xí)備考，汪老師提出三輪復(fù)習(xí)法：過(guò)課本、過(guò)專(zhuān)項(xiàng)、過(guò)話題。由淺入深，由部分到整體，在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下進(jìn)行鞏固和提升。另一方面，汪老師強(qiáng)調(diào)學(xué)生的兩極分化現(xiàn)象是從七年級(jí)開(kāi)始的，提高復(fù)習(xí)效率的重點(diǎn)在于分層教學(xué)。即對(duì)不同層次的學(xué)生制定不同的目標(biāo)和要求，采取不同的教學(xué)方法，布置不同的課堂和課后作業(yè)。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 最后汪老師針對(duì)不同的題型進(jìn)行方法的傳授和教學(xué)方面的指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 老師們認(rèn)真聽(tīng)課記筆記</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 對(duì)老師提出的問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的回答</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 李秀偉主任做最后的總結(jié)發(fā)言</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 這次培訓(xùn)，<span style="font-size: 18px;">不僅解答了很多老師們的疑惑，同時(shí)也給老師們的教學(xué)提供了新思路新方法，使得老</span>師們都收獲頗豐。在新的學(xué)期，長(zhǎng)葛市大周鎮(zhèn)的老師們都將不懈努力，砥礪前行。盡自己最大的能力為學(xué)生們撐起一片美好的明天。</p> <p class="ql-block"> 攝影：李薈妍</p><p class="ql-block"> 編輯：李薈妍</p><p class="ql-block"> 審核：張俊平</p><p class="ql-block"> 定稿：薛曉敏</p>