<p class="ql-block"> 農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，又稱為上元節(jié)、上元佳節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié)，是春節(jié)之后的第一個(gè)重要節(jié)日，是中國(guó)亦是漢字文化圈的地區(qū)和海外華人的傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了使幼兒對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有所了解，我們以幼兒與家長(zhǎng)自制燈籠、做元宵、猜燈謎等親子活動(dòng)為載體，充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我們中四班舉行了一次歡歡喜喜鬧元宵活動(dòng)，一起來(lái)看一看我們的歡歡喜喜鬧元宵活動(dòng)是什么樣的吧????????????</p> <p class="ql-block">小朋友帶來(lái)了和爸爸媽媽共同制作的花燈，我們來(lái)看一看吧??</p> <p class="ql-block">我們還一起掛了花燈??猜了燈謎呢</p><p class="ql-block">有一個(gè)小朋友說(shuō)：“掛起來(lái)的花燈好漂亮呀！”</p><p class="ql-block">還有一個(gè)小朋友說(shuō)：“猜燈謎太簡(jiǎn)單啦，我一下就猜出來(lái)了?！?lt;/p> <p class="ql-block">發(fā)獎(jiǎng)狀啦??????</p> <p class="ql-block">著名的教育學(xué)家陶行知指出：“一切課程都是生活，一切生活都是課程?！焙⒆觽兊恼n程來(lái)源于生活，生活中蘊(yùn)含著取之不盡的教育資源，只有源于幼兒生活的教育才能真正促進(jìn)幼兒的發(fā)展。</p><p class="ql-block">我們請(qǐng)了三位家長(zhǎng)助教來(lái)到班級(jí)帶小朋友一起做了湯圓。</p><p class="ql-block">李詩(shī)瀅的媽媽給小朋友們講了元宵節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗??</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">陳姿璇的媽媽和洛兮姥姥用水果和蔬菜榨了各種顏色的汁，和成了各種顏色的面團(tuán)，真是漂亮極啦??????</p> <p class="ql-block">現(xiàn)在到我們小朋友大顯身手的時(shí)候啦????</p><p class="ql-block">可愛(ài)的小朋友們聽(tīng)說(shuō)要自己動(dòng)手做湯圓個(gè)個(gè)熱情高漲，臉上洋溢著燦爛的笑容。??????</p><p class="ql-block">包湯圓的過(guò)程看似簡(jiǎn)單 實(shí)際上可還有好多問(wèn)題呢！</p><p class="ql-block">有個(gè)小朋友說(shuō)：“老師，我的湯圓搓不圓?！?lt;/p><p class="ql-block">還有個(gè)小朋友說(shuō)：“老師，我湯圓里的餡都跑出來(lái)了。”</p><p class="ql-block">但是我們小朋友通過(guò)思考解決了這些問(wèn)題，都包出了又大又圓的五彩湯圓。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">到了最期待的環(huán)節(jié)，我們要來(lái)煮湯圓吃湯圓啦????????????</p><p class="ql-block">小朋友們都說(shuō)自己包的湯圓太好吃啦??</p> <p class="ql-block">小朋友們還參與了制作海報(bào)，把海報(bào)內(nèi)講給大家聽(tīng)??????</p> <p class="ql-block">最后我們?nèi)ズ蠡▓@放了荷花燈。</p><p class="ql-block">荷花燈也叫“和”燈或者“合”燈，屬于河燈的一種，因?yàn)橹C音，所以寓意著團(tuán)圓和美，和諧美滿。</p> <p class="ql-block">元宵佳節(jié)，燃一盞溫馨光明的荷花燈，祝大家常得神佑，平安吉祥圍繞；嘗一口清香甜糯的湯圓，祝大家親友常相歡聚，幸福團(tuán)圓互愛(ài)。</p>