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同心協(xié)力謀突破,砥礪前行譜新篇———記唐中西校區(qū)初三化學(xué)組第一學(xué)期期末考試成績(jī)分析會(huì)

賀昱璇

<p class="ql-block">  俗話說(shuō):一分耕耘,一分收獲。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)步,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升,2月25日上午,初三化學(xué)教研組在黨員活動(dòng)室進(jìn)行了第一學(xué)期期末考試成績(jī)分析會(huì)。</p><p class="ql-block"> 會(huì)議由化學(xué)教研組長(zhǎng)鄔瑞老師主持,西校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)楊曉梅,教務(wù)處主任莫妮,教研室副主任馬永輝、趙澤國(guó)及初三年級(jí)全體化學(xué)老師參加了分析會(huì)。</p> 化學(xué)考試情況分析 <p class="ql-block">  李金文老師就本次期末考試試卷的命制進(jìn)行了評(píng)價(jià)。他認(rèn)為本次試卷考的知識(shí)點(diǎn)較多,覆蓋了所有的章節(jié),與課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說(shuō)明的要求是一致的。試題本身的難度、深度與課程標(biāo)準(zhǔn)相符,試題新、靈,無(wú)偏題。試卷遵循教學(xué)目標(biāo),符合教學(xué)實(shí)際,客觀、全面,符合新課程提倡的開(kāi)放性、可選擇性原則,是一份比較好的試卷。</p> <p class="ql-block"> 教研組長(zhǎng)鄔瑞老師利用好分?jǐn)?shù)的大數(shù)據(jù)分析了考試成績(jī)。本次考試最高分為100分,年級(jí)平均分為75.28分,最高的是12班,為81.84分。本次化學(xué)學(xué)科分?jǐn)?shù)線分為三檔:92.07分、88.74分、76.74分。鄔瑞老師對(duì)一、二、三檔人數(shù)累計(jì)較多的班級(jí)提出了表?yè)P(yáng),希望相應(yīng)班級(jí)的任課老師積極分享經(jīng)驗(yàn),共同提升。</p> 學(xué)生存在的問(wèn)題 <p class="ql-block">  賀昱璇老師針對(duì)上學(xué)期期末考試的選擇題和填空題中學(xué)生所出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了分析。問(wèn)題主要有以下幾點(diǎn):學(xué)生容易忽視最簡(jiǎn)單的化學(xué)概念,結(jié)果考試的時(shí)候就模棱兩可;對(duì)于實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)操作之間的關(guān)系搞不清楚;信息處理能力和推斷能力還有些欠缺;遇到改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)不會(huì)與之前學(xué)過(guò)的類似實(shí)驗(yàn)進(jìn)行聯(lián)系。</p> <p class="ql-block">  趙換萍老師分析了學(xué)生在計(jì)算題和實(shí)驗(yàn)探究題中所出現(xiàn)的問(wèn)題。計(jì)算題中學(xué)生出現(xiàn)最多的問(wèn)題是解題格式不標(biāo)準(zhǔn);對(duì)題目理解不到位;容易代錯(cuò)數(shù)值進(jìn)行計(jì)算。實(shí)驗(yàn)探究題中的問(wèn)題是錯(cuò)別字較多,審題不仔細(xì)或者視線跳過(guò)了重點(diǎn)字、重點(diǎn)詞和重點(diǎn)符號(hào);應(yīng)用化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)解決問(wèn)題的能力和語(yǔ)言表述能力有待提高。</p> 經(jīng)驗(yàn)分享 <p class="ql-block">  王國(guó)花老師任教的12班期末考試成績(jī)很優(yōu)異,她向大家分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。她認(rèn)為一定要多聽(tīng)課,不論是新課,還是習(xí)題課,都能夠有所收獲從而取長(zhǎng)補(bǔ)短;注重對(duì)化學(xué)方程式和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的聽(tīng)寫(xiě);上課步調(diào)可以慢一點(diǎn),讓學(xué)生掌握得更扎實(shí)些;利用大數(shù)據(jù)分析學(xué)生的知識(shí)掌握情況,查漏補(bǔ)缺。</p> 新學(xué)期的教學(xué)交流 <p class="ql-block">  馬學(xué)花老師針對(duì)本學(xué)期新授課教學(xué)的改進(jìn)措施進(jìn)行了說(shuō)明。這學(xué)期的新課內(nèi)容主要是酸堿鹽的學(xué)習(xí)。酸堿鹽的教學(xué)難,學(xué)生學(xué)習(xí)感覺(jué)更難,她提出四項(xiàng)措施來(lái)突破教學(xué)難點(diǎn):注重化學(xué)式的書(shū)寫(xiě),夯實(shí)基礎(chǔ);利用好演示實(shí)驗(yàn),甚至根據(jù)需要增加實(shí)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;分散難點(diǎn),逐步突破;循序漸進(jìn),階梯式螺旋上升,適當(dāng)放慢進(jìn)度,腳踏實(shí)地,步步為營(yíng),給學(xué)生消化吸收,練習(xí)鞏固的時(shí)間。</p> <p class="ql-block">  張苗琴老師提出了中考復(fù)習(xí)階段的計(jì)劃。復(fù)習(xí)分為三個(gè)階段:第一階段以單元復(fù)習(xí)為主,結(jié)合掌控中考或?qū)W習(xí)之友下冊(cè),建立完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)體,全面夯實(shí)基礎(chǔ);第二階段按內(nèi)容分為五大一級(jí)主題,進(jìn)行專題復(fù)習(xí),運(yùn)用訓(xùn)練為主,強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn),彌補(bǔ)化學(xué)知識(shí)掌握過(guò)程中的某些缺陷,增強(qiáng)知識(shí)結(jié)構(gòu)化,網(wǎng)絡(luò)化的程度;第三階段模擬訓(xùn)練,增強(qiáng)應(yīng)試能力,把時(shí)間還給學(xué)生,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。</p> <p class="ql-block">  吳夢(mèng)瑤老師代表本學(xué)期三次??济}老師發(fā)言。 每一套模擬試卷由命題老師獨(dú)立命制,以課標(biāo)為依據(jù),命題以改編加適度原創(chuàng)為主,做到知識(shí)覆蓋廣,難度系數(shù)合理,有一定的區(qū)分度,即穩(wěn)中求新。三次模擬之間,每一次都是前一次的查缺補(bǔ)漏。二模要涉及一模沒(méi)有考查的知識(shí)點(diǎn),三模要對(duì)二模和一模未考查的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充,通過(guò)以上方式體現(xiàn)模擬考試的價(jià)值和提升學(xué)生化學(xué)學(xué)科知識(shí)的儲(chǔ)備量和全面性。</p><p class="ql-block"><br></p> 腳踏實(shí)地,展望未來(lái) <p class="ql-block">  莫妮主任肯定了初三化學(xué)教研組各位老師的工作。她分析了本次化學(xué)期末考試的各班平均分和80分以上的人數(shù),提出化學(xué)是一門比較容易提分的學(xué)科,教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的老師向其他老師分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),要想辦法提高學(xué)生成績(jī),從而保證每個(gè)班80分以上的人數(shù)在35人左右,爭(zhēng)取對(duì)中考成績(jī)有更大的貢獻(xiàn)。</p> <p class="ql-block">  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?;瘜W(xué)教研組的每一位老師都會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)唐中“<span style="font-size: 18px;">不怕苦、不怕累”的精神,團(tuán)</span>結(jié)一致、砥礪前行,爭(zhēng)取在2021年中考中再創(chuàng)輝煌!</p>

老師

化學(xué)

教學(xué)

教研組

期末考試

學(xué)生

實(shí)驗(yàn)

試卷

中考

復(fù)習(xí)