無為市實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒咏榻B

翠翠

“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆币陨傧汝犞嘘牎⒋箨牸w為基本單位，面向每一名少先隊員，建立人人可行、天天可為的基礎(chǔ)性、日常性榮譽激勵機制。 接蕪湖市少工委通知，實驗小學(xué)少工委于開學(xué)初在開學(xué)典禮上啟動2021年“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆惫ぷ?。?020年“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹圏c工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合《規(guī)范開展爭章活動的工作指引》，由少先隊大隊制定新的爭章計劃，大隊和各中隊扎實開展爭章活動，在校級層面開展基礎(chǔ)章、特色章和一星章評選活動，推進“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷鹿ぷ饕?guī)范化、常態(tài)化、制度化。 全國少工委2019年11月下發(fā)的《“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂嵤┺k法》 “基礎(chǔ)章”共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大類別，紅星章下設(shè)向陽章、傳承章、立德章、立志章，紅旗章下設(shè)夢想章、小主人章、團結(jié)章、健體章，火炬章下設(shè)奉獻章、勞動章、勇敢章、節(jié)約章，共計12枚獎?wù)隆?lt;/p>實驗小學(xué)將12枚基礎(chǔ)章爭章如下安排：低年級：向陽章、立德章、夢想章、團結(jié)章、勞動章、節(jié)約章。高年級：傳承章、立志章、小主人章、健體章、奉獻章、勇敢章。根據(jù)《基礎(chǔ)章實施流程》和時間節(jié)點，將爭章活動分上下兩學(xué)期進行：低年級第一學(xué)期爭3枚基礎(chǔ)章：向陽章、夢想章、節(jié)約章低年級第二學(xué)期爭3枚基礎(chǔ)章：立德章、團結(jié)章、勞動章、高年級第一學(xué)期爭3枚基礎(chǔ)章：傳承章、小主人章、勇敢章高年級第二學(xué)期爭3枚基礎(chǔ)章：奉獻章、立志章、健體章 　　本學(xué)期計劃3—5月開展相對應(yīng)年級的3枚基礎(chǔ)章爭章活動。3月份，結(jié)合學(xué)雷鋒活動，低年級爭立德章，高年級爭奉獻章；4月份，結(jié)合清明祭英烈活動，低年級爭團結(jié)章，高年級爭立志章；5月份，結(jié)合勞動節(jié)和陽光體育活動，低年級爭勞動章，高年級爭健體章。三種特色章爭章貫穿整個學(xué)期始終。 　　備注：基礎(chǔ)章實施流程中表示，各年級每學(xué)期至少開展3類基礎(chǔ)章下各1種基礎(chǔ)章的爭章。基礎(chǔ)章可重復(fù)設(shè)置，各年級每學(xué)期可開展同一種基礎(chǔ)章的爭章。 　　選修章?！白赃x章”為選修章，實驗小學(xué)2020年度從全國少工委推薦的13枚自選章中推薦3枚（小書蟲章、小健將章、國防章），隊員結(jié)合自身實際自主選擇開展了爭章活動?！疤厣隆币矠檫x修章，2021年，實驗小學(xué)少工委推出3枚“特色章”智慧章、才藝章、環(huán)保章開展“特色章”爭章活動。 　　校級個人一星章是從獲得本年級全部6枚基礎(chǔ)章（基礎(chǔ)章人人必須爭，由中隊擇優(yōu)推薦）和獲得至少2枚特色章的少先隊員中產(chǎn)生（特色章有3枚），由各班隊根據(jù)少先隊大隊制定的爭章標準進行考察、推薦，少先隊大隊部進行驗收、審核，根據(jù)參評數(shù)的30%比例，學(xué)校少工委進行評定和頒發(fā)“紅領(lǐng)巾一星章”。 爭章活動中，中隊輔導(dǎo)員根據(jù)大隊制定的學(xué)期爭章計劃，鼓勵本中隊隊員們制定個人爭章計劃并做好爭章記錄，收集過程性材料，如爭章心得、圖片、書畫作品、手抄報或者短視頻等材料。少先隊員積極參加中隊和大隊組織的各種活動，在活動中鍛煉能力。少先隊員認真學(xué)習(xí)爭章活動中的相關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中修煉品行。 　　實驗小學(xué)少工委要求隊員熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，踐行社會主義核心價值觀。隊員應(yīng)該熱愛紅領(lǐng)巾，懂得基本的少先隊知識，爭當(dāng)少先隊員的楷模。愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異；積極鍛煉身體，參加陽光體育活動；愛勞動，打掃衛(wèi)生時不怕累、不怕臟，具有能吃苦的精神。心理健康，誠信做事，團結(jié)同學(xué)，懂得感恩，具有服務(wù)意識和創(chuàng)新意識，以身作則，在班隊活動中表現(xiàn)出色，起榜樣作用。鼓勵隊員發(fā)展愛好與特長，積極參與學(xué)?；蛘呓逃鞴懿块T組織的各項比賽，為集體爭得榮譽。 實驗小學(xué)基礎(chǔ)章爭章參考標準爭章活動中，對少先隊員進行思想教育，引領(lǐng)意識形態(tài)的培養(yǎng)。紅星章主要目標：接受教育傳承紅色基因具體考核標準：一二三年級：1.知道習(xí)近平總書記是黨的核心、人民領(lǐng)袖，了解習(xí)近平總書記對少年兒童的關(guān)心關(guān)愛。2.牢記社會主義核心價值觀，培養(yǎng)對黨和國家的樸素認同。四五六年級：1.牢記習(xí)近平總書記對少年兒童的教導(dǎo)和希望，聚焦革命傳統(tǒng)教育，傳承紅色基因。2.踐行社會主義核心價值觀，立志做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，為實現(xiàn)中國夢貢獻力量。紅旗章主要目標：接受教育高舉隊旗跟黨走具體考核標準：一二三年級：1.熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民教育，接受中國夢教育，接受國家成就教育。接受集體主義教育和民族團結(jié)教育。2.知道黨、團、隊組織要求，了解我國的制度優(yōu)勢，知道今天的幸福生活來之不易。四五六年級：1.接受道德教育、法治教育、國防教育。2.參與陽光體育運動，鍛煉強健體魄。認真參與大課間活動。火炬章主要目標：接受教育熱愛少先隊爭做好隊員具體考核標準：一二三年級：1.掌握少先隊標志標識和少先隊禮儀，能在指導(dǎo)下自主參與儀式活動，向往和喜歡少先隊。認真聆聽校園紅領(lǐng)巾廣播，規(guī)范自己的行為舉止。2.勤儉節(jié)約，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食，踐行光盤行動。四五六年級：1.熱愛集體，具有團隊精神，有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識，具有崗位服務(wù)意識，積極參與志愿服務(wù)活動和校外實踐活動。2.刻苦學(xué)習(xí)知識，具有擔(dān)當(dāng)、拼搏和奮斗精神，學(xué)習(xí)榜樣，爭做新時代好隊員。 實驗小學(xué)特色章爭章參考標準爭章活動中，對少先隊員進行能力培養(yǎng)，引領(lǐng)綜合素質(zhì)的提升。環(huán)保章目標：愛國衛(wèi)生節(jié)約環(huán)保具體考核標準：1.學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，熱愛集體，熱愛勞動，愛護校園環(huán)境，做校園環(huán)保小衛(wèi)士；2.宣傳并做好垃圾分類，學(xué)會定時清理垃圾桶；3.愛惜糧食，節(jié)水、節(jié)電，做節(jié)能小先鋒；4.積極參與“小手拉大手”志愿服務(wù)活動；5.做好班隊衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的清潔和保持。智慧章目標：好好學(xué)習(xí) 積極進取具體考核標準：1. 文明守紀，上課積極回答問題；作業(yè)按時認真完成，作業(yè)書寫規(guī)范整潔；2. 熱愛學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)感興趣，成績優(yōu)秀；3. 在學(xué)習(xí)上，積極熱心幫助同學(xué)；積極參與小組合作學(xué)習(xí)；4.勤學(xué)好問，勇于探索；5.在學(xué)?；蛏霞壗逃鞴懿块T組織的征文，數(shù)學(xué)小論文，禁毒知識競賽，憲法知識競賽等知識性比賽中成績優(yōu)異。才藝章目標：以藝育德以藝啟智具體考核標準：1.在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的基礎(chǔ)上，發(fā)展興趣特長。2.能熟練歌唱以下歌曲：《中華人民共和國國歌》《中國少年先鋒隊隊歌》；3.能積極參加學(xué)校組織的各項藝術(shù)活動和參加上級教育主管部門的比賽（如紅歌傳唱、朗誦比賽、書法繪畫比賽、藝術(shù)展演、聲樂、器樂、舞蹈比賽等）并取得優(yōu)秀的成績；4.能認真且具有創(chuàng)意性地完成黑板報，通過美術(shù)創(chuàng)作和規(guī)范書寫更好地改善校園文化和環(huán)境生活；5.能夠在課外自主進行藝術(shù)學(xué)習(xí)和實踐，取得一定成效；積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù)，感悟民族文化。 　　在評選過程中，各中隊注重榜樣典型的樹立，少先隊大隊注重聚焦少先隊政治啟蒙和價值觀塑造主責(zé)主業(yè)，突出我校黨建引領(lǐng)隊建工作和紅色基因傳承。我校少工委將紅領(lǐng)巾獎?wù)录顧C制融入少年兒童在少先隊組織成長的過程，不斷增強少先隊員的光榮感，為少先隊工作注入了新的活力。 溫馨提示親愛的少先隊員們： 請你們在開展活動時一定要佩戴紅領(lǐng)巾，充分體現(xiàn)少先隊員的風(fēng)采?；顒悠陂g注意安全，遠離危險。 實驗小學(xué)少先隊大隊 2021年2月