中央美院2021年線上初試試題及合格線、復(fù)試試題

上馬嶺

中央美術(shù)學(xué)院2021年本科招生線上初試（考試）今日開考。首日進(jìn)行了“藝術(shù)設(shè)計(jì)”“美術(shù)學(xué)”“藝術(shù)史論”“城市藝術(shù)設(shè)計(jì)”“藝術(shù)學(xué)理論”5個(gè)專業(yè)6場考試。 參考圖片 專業(yè)：藝術(shù)史論科目：基礎(chǔ)寫作 一、請(qǐng)將下面這段英文翻譯成中文，再依次回答以下問題： 1.文中提到的是哪個(gè)時(shí)代、哪位藝術(shù)家的哪件作品？ 2.根據(jù)自己的理解把這件作品畫出來，并就自己的描繪寫一段解說詞。（30分） Leonardo undertook to execute, for Francesco del Giocondo, the portrait of Monna Lisa, his wife; and after toiling over it for four years, he left it unfinished; and the work is now in the collection of King Francis of France, at Fontainebleau. In this head, whoever wished to see how closely art could imitate nature, was able to comprehend it with ease; for in it were counterfeited all the minutenesses that with subtlety are able to be painted, seeing that the eyes had that lustre and watery sheen which are always seen in life, and around them were all those rosy and pearly tints, as well as the lashes, which cannot be represented without the greatest subtlety. The eyebrows, through his having shown the manner in which the hairs spring from the flesh, here more close and here more scanty, and curve according to the pores of the skin, could not be more natural. The nose, with its beautiful nostrils, rosy and tender, appeared to be alive. The mouth, with its opening, and with its ends united by the red of the lips to the flesh-tints of the face, seemed, in truth, to be not colours but flesh. In the pit of the throat, if one gazed upon it intently, could be seen the beating of the pulse. And, indeed, it may be said that it was painted in such a manner as to make every valiant craftsman, be he who he may, tremble and lose heart. He made use, also, of this device: Monna Lisa being very beautiful, he always employed, while he was painting her portrait, persons to play or sing, and jesters, who might make her remain merry, in order to take away that melancholy which painters are often wont to give to the portraits that they paint. And in this work of Leonardo’s there was a smile so pleasing, that it was a thing more divine than human to behold; and it was held to be something marvellous, since the reality was not more alive. 二、以下引文出自《莊子·秋水篇》，請(qǐng)認(rèn)真閱讀并回答后面的問題（30分）： 莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰：“鯈魚出游從容，是魚之樂也?！?惠子曰∶“子非魚，安知魚之樂？” 莊子曰：“子非我，安知我不知魚之樂？” 惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非魚也，子之不知魚之樂全矣！” 莊子曰：“請(qǐng)循其本。子曰‘汝安知魚樂’云者，既已知吾知之而問我。我知之濠上也?！?lt;/p> 1.還原出對(duì)話雙方各自的邏輯論據(jù)； 2.你同意他們的看法嗎？為什么？ 3.想象你是惠子，最后你會(huì)如何反駁莊子呢？ 三、請(qǐng)列舉不少于三件你最喜歡的不同門類的藝術(shù)作品，然后反思你喜歡它們的理由，嘗試說明你心目中藝術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)是什么，然后為你自己的“藝術(shù)理論”取個(gè)名字（40分）。 要求： 1.每個(gè)問題的回答均可以獨(dú)立成文，并分別設(shè)置題目； 2.試題不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案，鼓勵(lì)獨(dú)抒己見； 3.不要在答題中透露任何有關(guān)考生的個(gè)人信息。 中央美術(shù)學(xué)院2021年本科招生線上初試首日考試科目試題 中央美術(shù)學(xué)院2021年本科招生線上初試（考試）今日進(jìn)行了“中國畫”“書法學(xué)”“造型藝術(shù)”“實(shí)驗(yàn)藝術(shù)”“藝術(shù)品保護(hù)與修復(fù)”“藝術(shù)與設(shè)計(jì)管理”“建筑學(xué)”7個(gè)專業(yè)11場考試。 中央美術(shù)學(xué)院招生專業(yè)考試命題是人才選拔的第一道門檻，也代表著最高美術(shù)學(xué)府的學(xué)術(shù)品質(zhì)和追求，每年的專業(yè)考題成了招生考試的風(fēng)向標(biāo)，愈來愈受到考生及社會(huì)各方面的廣泛關(guān)注?；诖?，我們每年的命題都非常嚴(yán)謹(jǐn)、慎重，要求每個(gè)專業(yè)的命題把握好導(dǎo)向，注重對(duì)考生未來成長的引導(dǎo)，特別注重引導(dǎo)考生關(guān)注社會(huì)，關(guān)注時(shí)代，關(guān)注人類命運(yùn)，注重考查優(yōu)秀藝術(shù)人才成長的潛質(zhì)與能力，體現(xiàn)中央美院人才選拔與培養(yǎng)的引領(lǐng)性。——中央美術(shù)學(xué)院院長范迪安 中央美術(shù)學(xué)院對(duì)人才選拔和培養(yǎng)的探索從未停止，技術(shù)發(fā)展帶來的無限可能為我們?nèi)瞬胚x拔的精準(zhǔn)度提供了更全面的方式。2020年疫情防控的需要迫使我們邁出考試方式轉(zhuǎn)變的一大步。面臨新的變化和挑戰(zhàn)，學(xué)校大膽決策，小心論證，積極推進(jìn)，2020年線上考試取得了良好效果。今年，我們又邁出一大步，對(duì)部分專業(yè)開展了更加豐富的考核，突破了大規(guī)模現(xiàn)場考試不便組織面試的局限。試題內(nèi)容一如既往在注重考查考生專業(yè)能力的同時(shí)，多維度考查考生學(xué)習(xí)、生活等日常經(jīng)驗(yàn)積累，以及考生對(duì)于社會(huì)、文化發(fā)展動(dòng)態(tài)的敏感度和視覺語言轉(zhuǎn)換能力。今天看來，改革、突破是必然的?？荚嚪绞降母淖儾恢故蔷€上線下的區(qū)別，在線考試也拓展了考查考生的視野。我們在考查學(xué)生專業(yè)水平的同時(shí)，可以更有效地考查了解考生的對(duì)待事情的態(tài)度、自我認(rèn)知、自我管理的能力等綜合素養(yǎng)，對(duì)人才的識(shí)別與選拔更全面、立體。我們期待考生的精彩表現(xiàn)。——中央美美術(shù)學(xué)院副院長蘇新平 中央美術(shù)學(xué)院2021線上初試考題解析 01造型藝術(shù)科目：綜合繪畫題目：《再出發(fā)》 解析“再出發(fā)”的語境很寬泛，它表現(xiàn)的是作為社會(huì)主體的人，積極面對(duì)生活的狀態(tài)。（考題要求兩個(gè)人物以上）。 2020年，面對(duì)突如其來的新冠疫情，我們迎難而上，共克時(shí)艱；2020年，全面建成小康社會(huì)取得偉大歷史性成就，決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)取得決定性勝利。2021年，中國共產(chǎn)黨百年華誕。百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅(jiān)。站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn)，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程即將開啟，每一位中華兒女都要重新啟航，為時(shí)代、為國家、為集體、為個(gè)體做出自己的貢獻(xiàn)。 考題“再出發(fā)”基于上述時(shí)代語境。 02中國畫科目：專業(yè)創(chuàng)作題目：《志愿者》 解析一、在越來越多的大型活動(dòng)中，“志愿者”是備受關(guān)注的群體。面對(duì)突如其來的新冠肺炎疫情，“志愿者”更是樹立了良好的時(shí)代形象，體現(xiàn)了集體主義精神和甘為社會(huì)做奉獻(xiàn)的優(yōu)良品德。以繪畫的方式表現(xiàn)“志愿者”，可以讓考生表達(dá)對(duì)時(shí)代和人類命運(yùn)的關(guān)注，考察考生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的體察能力以及藝術(shù)表現(xiàn)的敏銳和真情的表露。 二、分別采用素描紙和宣紙進(jìn)行創(chuàng)作，以不同的材料考查考生的基礎(chǔ)造型能力和對(duì)于中國畫專業(yè)的理解及掌握能力。在有限的時(shí)間里，具有一定壓力負(fù)荷的創(chuàng)作能力考查，是中國畫學(xué)院的教學(xué)方向進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)專業(yè)創(chuàng)作能力培養(yǎng)的體現(xiàn)，是注重考生發(fā)揮個(gè)人潛能和提高學(xué)生藝術(shù)品質(zhì)的努力和舉措。 03書法學(xué)科目：書法創(chuàng)作1題目：樹似新亭岸，沙如龍尾灣。 猶言吟溟浦，應(yīng)有落帆歸。——庾信·望渭水 科目：書法創(chuàng)作2題目：胸懷千秋偉業(yè) 恰是百年風(fēng)華 解析 中央美術(shù)學(xué)院中國畫學(xué)院書法學(xué)本科專業(yè)初試設(shè)定為行草書與正書（楷、隸、篆書，任選一體）創(chuàng)作。正書創(chuàng)作著重對(duì)考生漢字基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)表現(xiàn)能力的考查，行草書創(chuàng)作著重對(duì)考生快速、熟練、準(zhǔn)確駕馭毛筆展現(xiàn)漢字之美的能力進(jìn)行考查。 多種書體與篆刻的綜合表現(xiàn)能力兼及中國畫與書法史論、古典詩詞等學(xué)習(xí)，體現(xiàn)出中央美術(shù)學(xué)院書法專業(yè)結(jié)構(gòu)特色與專業(yè)的高要求，同時(shí)也為進(jìn)一步深入書畫印創(chuàng)作與研究做好專業(yè)基礎(chǔ)準(zhǔn)備。 04實(shí)驗(yàn)藝術(shù)科目：書法 題目：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。 誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。 解析今年實(shí)驗(yàn)藝術(shù)學(xué)院最大的變化是有書法考試。實(shí)驗(yàn)藝術(shù)學(xué)院向來把傳統(tǒng)文化藝術(shù)資源的當(dāng)代轉(zhuǎn)換視為重要的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。對(duì)多樣化的中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)在實(shí)驗(yàn)藝術(shù)學(xué)院的課程中始終占有重要地位，《傳統(tǒng)語言轉(zhuǎn)換》《基于文字的藝術(shù)》等一批課程都要求學(xué)生具備一定的書法素養(yǎng)。但這還不是最重要的，重要的是，我們認(rèn)為書法作為中國傳統(tǒng)藝術(shù)中的精華，與中國文化精神、中國哲學(xué)思想有著深刻的聯(lián)系。同時(shí)，書法又對(duì)手頭的技巧與敏感、視覺的均衡和美感、空間和動(dòng)態(tài)的把握等諸多方面提出極高的要求。很大程度上，書法是在繪畫造型能力之外，考察一個(gè)人的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)敏感性的極好手段。在更深刻的意義上，書法是一個(gè)人自我關(guān)照和自我理解的重要方式。我們經(jīng)常說“字如其人”，因此，我們認(rèn)為，書法學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們造型能力基礎(chǔ)和藝術(shù)人格修養(yǎng)的重要內(nèi)核。實(shí)驗(yàn)藝術(shù)學(xué)院致力于培養(yǎng)具有探索精神，能夠面對(duì)現(xiàn)代人的精神狀況和當(dāng)代問題具有創(chuàng)造性藝術(shù)家，而我們認(rèn)為，只有基于對(duì)中國傳統(tǒng)文化的深刻理解，才可能勝任這一面向未來探索的使命。 05藝術(shù)品保護(hù)與修復(fù)科目：綜合繪畫題目：《瑰寶》 解析藝術(shù)品保護(hù)與修復(fù)是中央美術(shù)學(xué)院新的學(xué)科增長點(diǎn)，也是中國高等美術(shù)院校首次開設(shè)的新學(xué)科和新專業(yè)，幫助學(xué)生系統(tǒng)地了解文化遺產(chǎn)和藝術(shù)品保護(hù)與修復(fù)。本次的考試命題《瑰寶》，正是對(duì)考生的文化素養(yǎng)和學(xué)術(shù)關(guān)注的測試，學(xué)養(yǎng)與繪畫能力在這類命題中能得以充分顯現(xiàn)。 06藝術(shù)設(shè)計(jì)科目：綜合設(shè)計(jì)基礎(chǔ)題目：《畫出你的大腦世界》 解析體驗(yàn)是人類把握和占有生命的方式。人們對(duì)世界樣貌的感知，與每一個(gè)人的時(shí)代經(jīng)歷、思維方式、對(duì)事物的理解和領(lǐng)會(huì)程度息息相關(guān)。在充滿變局的時(shí)代，“畫出你的大腦世界”，既可以是對(duì)客觀世界的再現(xiàn)，也可以是對(duì)主觀世界的建構(gòu)。考題拓寬了考生表達(dá)的自由度，目的是充分展示考生的個(gè)人思考能力和價(jià)值觀。以“權(quán)重”作為方法論，重點(diǎn)考核考生畫面的創(chuàng)造性、組織性和邏輯性。 07建筑學(xué)科目：造型基礎(chǔ)題目：《三聯(lián)畫：抗疫筆記》 解析考題的主題和內(nèi)容重點(diǎn)反映這一特殊時(shí)期我們面對(duì)重大疫情所表現(xiàn)出的集體行為、個(gè)人觀察以及自身感受。 采取三聯(lián)畫形式，目的是以三個(gè)維度擴(kuò)展單一畫面的構(gòu)圖局限，通過三個(gè)部分各自獨(dú)立又具內(nèi)在關(guān)聯(lián)的自主組織，實(shí)現(xiàn)時(shí)間、空間、事件三重?cái)⑹龅淖畲蠡颉?lt;/p> ①以網(wǎng)絡(luò)媒體信息為主的公共熱點(diǎn)事件、現(xiàn)場。（考查考生對(duì)社會(huì)群體性活動(dòng)的關(guān)注態(tài)度，以多人群、大場景為主） ②以個(gè)人角度出發(fā)的事件、行為、狀態(tài)描繪（考查考生從個(gè)體出發(fā)在大時(shí)代背景下的反應(yīng)、境遇、思考狀態(tài)）（以單個(gè)人半身像、特寫為主） ③給出一個(gè)具體的空間地點(diǎn)，對(duì)應(yīng)出個(gè)人遭遇或大事件的發(fā)生地。（以空間場域描繪為主） 科目：設(shè)計(jì)基礎(chǔ)題目：《疊石》 解析今年的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)考題“疊石”在往年立體構(gòu)成范式的基礎(chǔ)上，注重考查考生對(duì)歷史文本的解讀和闡釋，形成個(gè)人思考并進(jìn)行相應(yīng)空間表達(dá)的能力?？臻g設(shè)計(jì)不僅是抽象的幾何構(gòu)成，空間與形態(tài)、空間與人、空間與環(huán)境的關(guān)系都是重要的考量因素。由此形成由淺入深的三個(gè)具體考點(diǎn)如下： 1.能否通過塑造形體與空間、結(jié)構(gòu)與材料來表現(xiàn)出設(shè)計(jì)意圖，并進(jìn)行適度表達(dá)。 2.能否在抽象空間中代入人的因素，積極思考空間與人的相互關(guān)系。 3.是否具備解讀、轉(zhuǎn)譯、重構(gòu)等綜合設(shè)計(jì)意識(shí)，在人工與自然的關(guān)系、建構(gòu)與材料的關(guān)系等方面展示出自己獨(dú)特的思考。 以上也成為本次題目考核的主要衡量標(biāo)準(zhǔn)。我們希望通過這樣的考題，選拔關(guān)注空間與歷史、空間與自然、空間與人的關(guān)系，并具備一定的觀察、理解和表達(dá)能力的學(xué)生。 08城市藝術(shù)設(shè)計(jì)科目：手繪表達(dá)題目：《混維表達(dá)》 解析手繪表達(dá)注重考查學(xué)生的創(chuàng)意邏輯，想象力以及手繪表現(xiàn)力。雖然現(xiàn)代技術(shù)不斷進(jìn)步，設(shè)計(jì)工具日新月異，但手繪依然是人類最原始最親切最自然的溝通手段。手繪表達(dá)能力是城市設(shè)計(jì)學(xué)院三大設(shè)計(jì)學(xué)部的學(xué)生都需要具備的一種基本能力，藝術(shù)城市設(shè)計(jì)學(xué)部的公共藝術(shù)與環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)要求學(xué)生具備藝術(shù)想象力，創(chuàng)意城市設(shè)計(jì)學(xué)部的產(chǎn)品設(shè)計(jì)與工藝美術(shù)專業(yè)需要學(xué)生具備較高創(chuàng)意素養(yǎng)，文化城市設(shè)計(jì)學(xué)部的動(dòng)畫、繪本、交互與游戲、電影與視覺特效等專業(yè)都需學(xué)生具備較強(qiáng)的造型能力。因此題目中既包含需要學(xué)生想象力釋放的微生物元素以及類似產(chǎn)品結(jié)構(gòu)表現(xiàn)的顯微鏡元素，又涵蓋了海洋動(dòng)物這一需要學(xué)生有較強(qiáng)的手繪造型能力的元素。通過《混維表達(dá)》主題，考查學(xué)生整體畫面組織、視覺秩序把握的綜合手繪表現(xiàn)能力。 09美術(shù)學(xué)科目：美術(shù)鑒賞題目：考試材料（略） 解析“思辨”與“寫作”與前幾年相比，今年美術(shù)學(xué)專業(yè)考生的構(gòu)成發(fā)生變化?？忌毾葏⒓硬⑼ㄟ^各省美術(shù)專業(yè)聯(lián)考，已具備一定的造型基礎(chǔ)和美術(shù)知識(shí)?？己朔较蛞簿碗S之調(diào)整，不側(cè)重知識(shí)性考查，而側(cè)重關(guān)注考生的思辨能力和寫作能力。第一題要求考生辯證地思考藝術(shù)家與藝術(shù)作品的關(guān)系，第二題則涉及藝術(shù)家個(gè)人創(chuàng)作和他人創(chuàng)作的關(guān)系。兩道考題相當(dāng)于兩篇專業(yè)小“論文”，從作文的命題、命意、論述及行文等方面，綜合考查學(xué)生的人文素養(yǎng)。 10藝術(shù)史論科目：基礎(chǔ)寫作題目：考試材料（略） 解析“原文、原著與真情”今年“藝術(shù)史論”專業(yè)第一次招生。考慮到本專業(yè)學(xué)生不同于參加各省美術(shù)聯(lián)考的美術(shù)學(xué)考生的特點(diǎn)，我們設(shè)定了從一般文科方向，從“原文、原著與真情”，也就是世界視野、傳統(tǒng)文化和審美經(jīng)驗(yàn)三個(gè)方面，來考查“藝術(shù)史論”專業(yè)學(xué)生的“基礎(chǔ)”能力。第一題考查學(xué)生對(duì)外文原文的閱讀理解能力，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行相應(yīng)圖像表達(dá)和文字寫作；第二題考查學(xué)生對(duì)于中國文化原著的閱讀和理解，更注重對(duì)于原著文脈、邏輯的還原和辨析；第三題考查學(xué)生對(duì)不同門類藝術(shù)作品的審美經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)學(xué)生在真情實(shí)感基礎(chǔ)上，進(jìn)行一定程度的理性思辨?？荚嚥牧嫌稍囶}提供，學(xué)生不須事先準(zhǔn)備；全部考題不預(yù)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)抒己見。 科目：專業(yè)基礎(chǔ)題目：《百年巨變：從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代》 科目：綜合素質(zhì)考核題目：關(guān)于《百年巨變：從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代》的演說 解析藝術(shù)學(xué)理論今年的考題與往年相比增加了一定難度，一是沒有給出相應(yīng)的美術(shù)鑒賞作品圖片，二是需要考生憑借記憶畫出自己所列大師作品的小構(gòu)圖，以及基于四開考試紙?jiān)O(shè)計(jì)版面。思維導(dǎo)圖的構(gòu)建考查學(xué)生對(duì)于美術(shù)史知識(shí)的理解和邏輯能力，文章撰寫的寫作能力。今年第一次要求報(bào)考該專業(yè)必須通過各省聯(lián)考，意味著獲得校考資格的考生都有一定的繪畫基礎(chǔ)，因此畫小構(gòu)圖和設(shè)計(jì)版面也是對(duì)考生在美術(shù)鑒賞基礎(chǔ)之外的繪畫和設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的更高要求。另外，10分鐘主題演講也考核考生的語言表達(dá)、邏輯構(gòu)建、儀表姿態(tài)等全面素質(zhì)。中國進(jìn)入新發(fā)展階段，高質(zhì)量發(fā)展需要素質(zhì)全面的人才儲(chǔ)備，從今年的考試可以看到藝術(shù)管理與教育學(xué)院選拔人才的新要求和新舉措。 11藝術(shù)與設(shè)計(jì)管理科目：專業(yè)基礎(chǔ)題目：《美育周報(bào)》美術(shù)鑒賞副刊 科目：綜合素質(zhì)考核題目：“出版人談美育”專題演說 解析今年中法學(xué)院的專業(yè)基礎(chǔ)考試以美育為主題，以高中美術(shù)鑒賞基礎(chǔ)知識(shí)為主要內(nèi)容，測試考生對(duì)于美術(shù)史知識(shí)的分類、圖像記憶和解析能力，同時(shí)通過虛擬報(bào)紙主編的身份，考核同學(xué)們對(duì)于美術(shù)史知識(shí)的編輯、設(shè)計(jì)和綜合素養(yǎng)?？忌诳荚囍胁粌H要畫出小構(gòu)圖還要設(shè)計(jì)排版，手繪圖文并茂的報(bào)紙。在綜合素質(zhì)考核中，以“出版人談美育”進(jìn)行主題演講，展現(xiàn)考生的語言表達(dá)、邏輯思維等綜合能力。這是作為中法藝術(shù)與設(shè)計(jì)管理學(xué)院未來學(xué)生基本功的要求：能寫會(huì)畫，能文能武。 2021年本科招生線上初試（考試）合格線及成績復(fù)核須知一、2021年本科招生線上初試（考試）成績及合格線 2021年本科招生線上初試（考試）成績于今日發(fā)布?？忌?含華僑港澳臺(tái)考生)可登錄本科招生系統(tǒng)查詢。 （一）大陸考生各專業(yè)合格線： 造型藝術(shù)：70分（滿分100分） 中國畫：70分（滿分100分） 書法學(xué)：110分（滿分200分） 實(shí)驗(yàn)藝術(shù)：102分（滿分150分） 藝術(shù)設(shè)計(jì)：82分（滿分100分） 城市藝術(shù)設(shè)計(jì)：75分（滿分100分） 藝術(shù)品保護(hù)與修復(fù)：74分（滿分100分） 建筑學(xué)：120分（滿分200分） 美術(shù)學(xué)：75分（滿分100分） 藝術(shù)史論：80分（滿分100分） 藝術(shù)學(xué)理論：90分（滿分150分） 藝術(shù)與設(shè)計(jì)管理：102分（滿分150分） （二）華僑港澳臺(tái)聯(lián)招考生專業(yè)合格線： 造型藝術(shù)：88分（滿分100分） 藝術(shù)設(shè)計(jì)：86分（滿分100分） 城市藝術(shù)設(shè)計(jì)：89分（滿分100分） 藝術(shù)品保護(hù)與修復(fù)：88分（滿分100分） （三）香港中學(xué)文憑考試考生專業(yè)合格線: 造型藝術(shù)：80分（滿分100分） 實(shí)驗(yàn)藝術(shù)：87分（滿分100分） 藝術(shù)設(shè)計(jì)：90分（滿分100分） 城市藝術(shù)設(shè)計(jì)：88分（滿分100分） 二、成績復(fù)核須知 復(fù)核時(shí)間：3月13日-15日，系統(tǒng)開放時(shí)間為09:00--22:00,逾期不再受理。 復(fù)核方式：考生在“本科招生系統(tǒng)”中的專業(yè)成績查詢界面使用“申請(qǐng)復(fù)核”功能提交申請(qǐng)。復(fù)核工作只復(fù)核登分、統(tǒng)分或分?jǐn)?shù)累計(jì)錯(cuò)誤，對(duì)卷面分?jǐn)?shù)異議不予受理。 復(fù)核結(jié)果通知：招生處將在我校紀(jì)檢監(jiān)察部門監(jiān)督下對(duì)提出申請(qǐng)的考生成績進(jìn)行復(fù)核，復(fù)核結(jié)果將在3月17日（09:00--22:00）通過我?！氨究普猩到y(tǒng)”公布，不再電話或書面告知本人。 三、違規(guī)、作弊處理 考生在考試過程中出現(xiàn)使用電子設(shè)備、攜帶畫稿、資料、考試結(jié)束時(shí)卷面與學(xué)校收到試卷卷面不符等違反考場規(guī)則的行為，學(xué)校在監(jiān)控系統(tǒng)AI識(shí)別的基礎(chǔ)上，安排專人逐一進(jìn)行了核實(shí)，確認(rèn)無誤后，給予違規(guī)或作弊處理。針對(duì)違規(guī)或作弊考生學(xué)校將出具電子違紀(jì)處理單，違規(guī)或作弊證據(jù)在電子違紀(jì)處理單中呈現(xiàn)，考生可在成績查詢界面點(diǎn)擊“查看違規(guī)”按鈕查收電子違紀(jì)處理單。 中央美術(shù)學(xué)院招生處 2021年3月13日 中央美術(shù)學(xué)院2021年本科招生專業(yè)復(fù)試通知造型藝術(shù)、中國畫、書法學(xué)、實(shí)驗(yàn)藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、城市藝術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)品保護(hù)與修復(fù)七個(gè)專業(yè)初試合格的考生請(qǐng)按照本通知事項(xiàng)做好復(fù)試準(zhǔn)備。 一、復(fù)試日期：2021年3月21日 二、復(fù)試地點(diǎn)：河北燕郊燕京理工學(xué)院 三、各專業(yè)復(fù)試科目、復(fù)試時(shí)間及要求（節(jié)選自《中央美術(shù)學(xué)院2021年本科招生章程》）★所有專業(yè)考試均應(yīng)使用學(xué)校提供的考試用紙規(guī)范答卷，不得使用油畫顏料。 四、準(zhǔn)考證打?。嚎忌?qǐng)于2021年3月18日-21日（9:00-22:00）登錄我校本科招生系統(tǒng)打印準(zhǔn)考證。 五、考場安排 考生請(qǐng)?jiān)诳记瓣P(guān)注我校官網(wǎng)發(fā)布的考場安排信息，了解自己所在考場位置及注意事項(xiàng)，同時(shí)可關(guān)注“央美招生”微信公眾號(hào)，獲取相關(guān)資訊。六、工具要求 （一）所有考生自備考試用具、顏料、畫架和4開畫板，不得使用我校《2021年本科招生章程》規(guī)定以外的考試工具及材料，考試用紙和篆刻石材由學(xué)校提供。 （二）除固定桌椅考場外，其他考場只提供座椅，考生自帶畫板、畫架；固定桌椅教室不得使用畫架；抽簽對(duì)號(hào)入座的專業(yè)考生抽簽位置為前排時(shí)，考生使用畫架的高度以不遮擋后排同學(xué)為原則。 （三）各專業(yè)考試對(duì)工具材料有不同要求，考生在考試前注意確認(rèn)本場考試允許使用的工具材料，以免無意形成違規(guī)。 （四）所有專業(yè)考試不允許使用色卡。七、安全復(fù)試須知 （一）考生須自3月14日起進(jìn)行體溫監(jiān)測，考試前體溫異常者須及時(shí)通過文末二維碼進(jìn)行申報(bào)登記，以便工作人員核實(shí)情況，安排考場。 （二）考生須持7日內(nèi)核酸檢測陰性證明報(bào)告參加考試。 （三）請(qǐng)考生提前打印《2021年本科招生專業(yè)考試健康承諾書》,并認(rèn)真填寫,不得漏項(xiàng)。 （四）考生進(jìn)入考點(diǎn)除身份驗(yàn)證環(huán)節(jié)外，須全程佩戴口罩參加考試。 （五）考試當(dāng)天考生進(jìn)場須持有以下5項(xiàng)資料： 1.紙質(zhì)準(zhǔn)考證； 2.身份證原件； 3.紙質(zhì)7日內(nèi)核酸檢測合格證明報(bào)告； 4.紙質(zhì)《2021年本科招生專業(yè)考試健康承諾書》； 5.出示手機(jī)北京健康寶綠碼。 （六）請(qǐng)考生考前務(wù)必關(guān)注學(xué)校官網(wǎng)，隨時(shí)關(guān)注防疫要求變化。 中央美術(shù)學(xué)院招生處 2021年3月13日 中央美術(shù)學(xué)院2021年本科招生專業(yè)考試復(fù)試考題 中央美術(shù)學(xué)院2021年本科招生專業(yè)考試今天進(jìn)行復(fù)試。當(dāng)天進(jìn)行了“中國畫”“書法學(xué)”“造型藝術(shù)”“實(shí)驗(yàn)藝術(shù)”“藝術(shù)設(shè)計(jì)”“城市藝術(shù)設(shè)計(jì)”“藝術(shù)品保護(hù)與修復(fù)”7個(gè)專業(yè)14場考試。 中央美術(shù)學(xué)院2021年本科招生專業(yè)復(fù)試考試科目試題 專業(yè)：中國畫科目：素描考試題目：素描半身像考題要求：男青年坐姿身體略向右傾斜，面向左前方左手伸出放在左膝，右手放于右腿上雙手保持一定距離 工具要求：使用黑色鉛筆、炭筆、炭條、炭精、橡皮。 專業(yè)：中國畫科目：專業(yè)寫生考試題目：專業(yè)寫生考題要求：1.女青年坐姿，面向右前方，右手握住左手。2.寫意或工筆方式不限。3.半身帶手。 工具要求：毛筆、墨、中國畫顏料、畫氈。 專業(yè)：書法學(xué) 科目：書法創(chuàng)作1 考題內(nèi)容： 江南酒，何處味偏濃，醉臥春風(fēng)深巷里， 曉尋香旆小橋東，竹葉滿金鐘。 考題要求： 1. 用正書（篆、隸、楷書中任選一種）完成創(chuàng)作。 2. 考試紙豎用。 3. 盡量使用繁體字。 4. 考題內(nèi)容全部書寫，不得出現(xiàn)考題內(nèi)容以外的文字。 專業(yè)：書法學(xué) 科目：書法創(chuàng)作2 考題內(nèi)容： 敕勒川，陰山下， 天似穹廬，籠蓋四野， 天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。 考題要求： 1. 用行書或草書完成創(chuàng)作。 2. 考試紙橫用。 3. 盡量使用繁體字。 4. 考題內(nèi)容全部書寫，不得出現(xiàn)考題內(nèi)容以外的文字。 專業(yè)：書法學(xué) 科目：篆刻創(chuàng)作 考試題目：天行健 考題要求： 1.按考題內(nèi)容完成篆刻創(chuàng)作一方，不可多字、少字。 2.將印蛻（印花）貼于試卷紙中央。 3.試卷紙上不得出現(xiàn)除印蛻之外的文字。 4.不得使用工具書。 專業(yè)：造型藝術(shù) 科目：素描 考試題目： 全身像（坐姿） 考題要求： 三小時(shí)（25分鐘休息5分鐘） 專業(yè)：造型藝術(shù) 科目：色彩 考試題目： 半身帶手（坐姿） 考題要求： 三小時(shí)（25分鐘休息5分鐘） 專業(yè)：實(shí)驗(yàn)藝術(shù) 科目：命題創(chuàng)作 考試題目： 《黃河國家文化公園》公共藝術(shù)提案 請(qǐng)為黃河國家文化公園設(shè)計(jì)一件公共藝術(shù)作品。要體現(xiàn)保護(hù)環(huán)境和生態(tài)文明建設(shè)的主題。 作品的媒介、材料、風(fēng)格不拘。 請(qǐng)用200字以內(nèi)的文字寫明標(biāo)題、創(chuàng)作構(gòu)思、作品材質(zhì)、安裝說明、預(yù)算等必要信息。 專業(yè)：實(shí)驗(yàn)藝術(shù)科目：美術(shù)鑒賞與思維能力 專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計(jì)科目：造型基礎(chǔ)考試題目：并存不悖按《斯坦福哲學(xué)百科全書》“悖論”條目的定義，悖論通常是指這樣一種命題，按普遍認(rèn)可的邏輯推理方式，推導(dǎo)的結(jié)論超出“通常可接受的見解”?；蛘哒f結(jié)論是有矛盾的。 悖論是表面上同一命題或推理中隱含著兩個(gè)對(duì)立的結(jié)論，而這兩個(gè)結(jié)論都能自圓其說。悖論的抽象公式就是：如果事件A發(fā)生，則推導(dǎo)出非A，非A發(fā)生則推導(dǎo)出A。 古今中外有不少著名的悖論，它們影響了邏輯、數(shù)學(xué)等諸多領(lǐng)域，激發(fā)了人們求知和精密的思考，吸引了思想家的注意。解決悖論難題需要?jiǎng)?chuàng)造性的思考，悖論的解決又往往可以給人帶來全新的觀念。 【1】我知我無知 蘇格拉底有句名言：“我只知道一件事，那就是我一無所知?！?lt;/p> 這個(gè)說法本身就是悖論，展現(xiàn)了自我參照的表述的復(fù)雜性。而這也是西方哲學(xué)先賢帶給我們的重要啟示：你得問你以為你知道的一切。越是問東問西問長問短打破砂鍋問到底，越會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊正有一大波悖論呼嘯而過。 【2】飛矢不動(dòng) 一枝箭是不可能移動(dòng)的。飛行過程中的任何瞬間，它都有一個(gè)暫時(shí)的位置，由此可知一枝動(dòng)的箭是所有不動(dòng)的集合。 “飛矢不動(dòng)”實(shí)際上暗示了量子力學(xué)的觀點(diǎn)。以狹義相對(duì)論為背景，物體在靜止與運(yùn)動(dòng)時(shí)是不同的。根據(jù)相對(duì)論，對(duì)于以不同速度移動(dòng)的物體，觀察者會(huì)產(chǎn)生不同感受，對(duì)周圍的世界也會(huì)持有不同看法。 【3】理發(fā)師悖論 小城的理發(fā)師放出豪言：“我只幫城里所有不自己刮臉的人刮臉?！蹦敲磫栴}來了，理發(fā)師給自己刮臉么？如果他給自己刮臉，就違反了只幫不自己刮臉的人刮臉的承諾；如果他不給自己刮臉，就必須給自己刮臉，因?yàn)樗某兄Z說他只幫不自己刮臉的人刮臉。兩種假設(shè)都說不通。 【4】第二十二條軍規(guī)（Catch-22） 瘋子才能獲準(zhǔn)免于飛行，但必須由本人提出申請(qǐng)；凡能意識(shí)到飛行有危險(xiǎn)而提出免飛申請(qǐng)的，屬頭腦清醒者，應(yīng)繼續(xù)執(zhí)行飛行任務(wù)。即“如果你能證明自己發(fā)瘋，那就說明你沒瘋”，諸如此類。 【5】生日悖論（birthday paradox） 隨機(jī)挑選一組人，其中就會(huì)有兩人同一天生日。 用抽屜原理來計(jì)算，只要人群樣本達(dá)到367，存在兩人同天生日的可能性就能達(dá)到100%（一年雖然只有365天，但是有366個(gè)生日，包括2月29日）。然而，如果只是達(dá)到99%的概率，只需要57個(gè)人；達(dá)到50%只需要23個(gè)人。這種結(jié)論的前提是一年中每天生日的概率相等，可憐的2月29日除外。 【6】外星文明 天文學(xué)的基本假設(shè)是，蒼茫宇宙間，地球是一顆再平常不過的星球。NASA（美國宇航局）的開普勒衛(wèi)星發(fā)現(xiàn)，銀河系內(nèi)很可能存在著110億個(gè)類似地球的星球。 目前，因?yàn)殄e(cuò)綜復(fù)雜的原因，我們無法切實(shí)證明宇宙有其他文明。龐大的宇宙空間使溝通變得困難。盡管我們使用電磁波和外星聯(lián)系，但由于電磁頻譜極寬，我們無法確定外星人使用哪種頻譜。再加上那些星球的文明發(fā)展度可能過高、過低，抑或是生活著與人類不同的生命形式，又大大降低了準(zhǔn)確交流的可能。 考題要求： 1.仔細(xì)閱讀考題內(nèi)容，根據(jù)以上例舉的6個(gè)悖論論證，挑選其一理解后進(jìn)行繪畫表達(dá)。 2.繪畫表現(xiàn)語言、技法、風(fēng)格及工具媒介不限。 專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計(jì)科目：設(shè)計(jì)基礎(chǔ)考試題目：Health & Care（健康與關(guān)懷） 有人形容疫情是“黑天鵝”（ "Black swan"，指非常難以預(yù)測，且不尋常的事件，通常會(huì)引起連鎖負(fù)面反應(yīng)甚至顛覆），但它更像是“灰犀?！?（"grey rhino"，比喻發(fā)生概率極大，卻被忽視的、沖擊力極強(qiáng)的風(fēng)險(xiǎn)）。 人類對(duì)全球生態(tài)的改變造成了一系列大概率發(fā)生且影響巨大的潛在危機(jī)。醫(yī)療健康已成為焦點(diǎn)話題。未來的醫(yī)療健康將更加系統(tǒng)化，更加趨向多學(xué)科知識(shí)的應(yīng)用，同時(shí)更加關(guān)照全球人類命運(yùn)的共同價(jià)值。因此可以說，醫(yī)療健康的未來是“親密的” ，關(guān)懷是“包容的”和“具有凝聚力的”。 考題要求： 1.仔細(xì)閱讀考題內(nèi)容，圍繞“親密”、“包容”與“凝聚力”，對(duì)“未來醫(yī)療健康”展開設(shè)計(jì)。 2.繪畫表現(xiàn)語言、技法、風(fēng)格及工具媒介不限。 專業(yè)：城市藝術(shù)設(shè)計(jì)科目：設(shè)計(jì)基礎(chǔ)考試題目：《人與自然》雜志封面設(shè)計(jì) 自2020年，新冠疫情所造成的全球動(dòng)蕩，使得數(shù)以百萬計(jì)的人陷入生命的危機(jī)與生活的貧困；同時(shí)，我們能看到全球氣候破壞、生物多樣性的減少和肆意污染的情形所構(gòu)成的環(huán)境危機(jī)，迫使我們采取必要措施改變經(jīng)濟(jì)和社會(huì)對(duì)自然的價(jià)值取向，我們需要與自然和平相處…… 聯(lián)合國發(fā)布的關(guān)于2030年可持續(xù)發(fā)展進(jìn)程評(píng)估報(bào)告指出：當(dāng)前的發(fā)展模式是不可持續(xù)的……以及人類賴以生存的自然環(huán)境可能遭到不可逆的破壞，20年來取得的進(jìn)展面臨逆轉(zhuǎn)的危險(xiǎn)…… 聯(lián)合國秘書長古特雷斯在聯(lián)合國環(huán)境大會(huì)上表示：“2021年，是重塑我們與自然關(guān)系的關(guān)鍵一年?！?lt;/p> 根據(jù)你的理解，以“共生”（symbiosis）為主題，為《人與自然》（HUMAN&NATURE）雜志設(shè)計(jì)一期封面。 考題要求： 1.彩色表達(dá)（除黑白外，使用四種以上色彩）；豎向構(gòu)圖；工具與材料不限。 2.畫面中除了出現(xiàn)雜志名稱等關(guān)鍵詞之外，不需要備注設(shè)計(jì)說明。 專業(yè)：城市藝術(shù)設(shè)計(jì)科目：命題設(shè)計(jì)考試題目：《火星移民計(jì)劃》 2020年7月23日，中國用長征五號(hào)遙四運(yùn)載火箭成功發(fā)射首次火星探測任務(wù)天問一號(hào)探測器，開啟中國火星探測之旅?！源?，全球已經(jīng)共實(shí)施了45次探火活動(dòng)。 火星是目前最適合移民的星球，相對(duì)于太陽系里的其他行星來說，火星與地球最相似。在太陽系內(nèi)的所有天體中，火星距離我們足夠近——在軌道最近的時(shí)間點(diǎn)，距離大約是5500萬公里，大約是地月距離的145倍（以當(dāng)前技術(shù)我們?nèi)祟愊胍竭_(dá)火星大致需要一年的時(shí)間）。另外火星的質(zhì)量、大小和距離太陽的遠(yuǎn)近都比較接近地球?；鹦怯写髿夂椭亓Γ易罱难芯勘砻?，火星上存在液態(tài)水。火星的自轉(zhuǎn)周期和自轉(zhuǎn)軸傾角與地球相近，這就使得它也像地球一樣，有一年四季的變化。 但是火星和地球也存在著巨大的差異，比如：火星上的重力僅為地球的三分之一；火星沒有磁場和厚厚的大氣層，由于沒有磁場和大氣層的保護(hù)，火星會(huì)受到太陽強(qiáng)烈的紫外線輻射，輻射量是地球的數(shù)倍；火星的晝夜溫差也非常大，極寒天氣中氣溫低至零下70度……因此，為了適應(yīng)火星環(huán)境，人類可能會(huì)經(jīng)歷非常殘酷的進(jìn)化…… 考題要求： 為人類移民火星完成一個(gè)概念性的設(shè)計(jì)作品。 1.完成承載火箭或飛船、登陸車、陸地居住艙，宇航服、能源收集設(shè)施或其他必要的生產(chǎn)設(shè)施等任意一個(gè)或幾個(gè)裝備設(shè)施的設(shè)計(jì)； 2.以四格連環(huán)畫的形式描繪你所設(shè)想的火星移民的場景過程； 3.完成一幅人類移民火星若干年后火星生活的“城市場景”。 說明： 1.以上小標(biāo)題任選其一完成即可； 2.也可以完成以上3個(gè)小標(biāo)題中所涉及內(nèi)容的一項(xiàng)或幾項(xiàng)，自由組合，數(shù)量不限； 3.配合概念設(shè)計(jì)闡釋50-200字的設(shè)計(jì)說明。 專業(yè)：藝術(shù)品保護(hù)與修復(fù)科目：繪畫基礎(chǔ)考試題目：素描半身像寫生考題要求：坐姿著衣帶手男青年，雙手置于腿上，十指交叉 專業(yè)：藝術(shù)品保護(hù)與修復(fù)科目：美術(shù)鑒賞考試題目：一、畫出李公麟《五馬圖》小構(gòu)圖，并對(duì)作者生平及藝術(shù)特點(diǎn)進(jìn)行分析，不少于200字。 二、畫出《開國大典》小構(gòu)圖并以不少200字的文字對(duì)作品及作者進(jìn)行評(píng)述。 三、畫出歐洲具有國際影響的當(dāng)代畫家的一件代表作品小構(gòu)圖并以不少于300字的文字進(jìn)行評(píng)議。 四、簡述藝術(shù)品保護(hù)與修復(fù)的價(jià)值與意義。（不少于300字） 考題要求：注意卷面的版式設(shè)計(jì)，小構(gòu)圖與文字安排合理。