<p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> 新年新起點，新年新氣象。開學伊始，為提升迎澤區(qū)小學英語教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，探索英語學科核心素養(yǎng)下的小學英語教學方法，開展有效的課堂研究，促進全區(qū)小學英語教學質量的提高，迎澤區(qū)小學英語開展了線上《立足“項目學習”，加強思政研究》的教材培訓活動。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 此次培訓活動從以下幾個方面進行。首先，仁杰小學的李文婷老師進行4BM4U10 Around my home 的項目式課例展示。</span></p> <p class="ql-block"> 李文婷老師以狄仁杰文化公園招募講解員的活動開展項目式學習。李文婷老師通過一系列的特殊疑問句促思、促學和促情，讓學生理解語言、內化語言、落實語言，完成語用輸出，進而全方位、多層次地了解狄仁杰文化公園，為招募活動打下基礎。</p> <p class="ql-block"> 接下來，李文婷老師以《創(chuàng)編文本學閱讀 項目學習促表達》為題，進行了精彩的說課展示。</p> <p class="ql-block"> 李文婷老師從教材分析、項目式學習和思政點落實三個方面進行說課。</p> <p class="ql-block"> 李文婷老師在說課中，展示了項目式學習下的項目背景、項目目標、項目實施、項目成果和項目實施的過程。同時，李文婷老師時時刻刻都在引導學生<span style="font-size: 18px;">感受仁杰文化的獨特，</span>尋找家鄉(xiāng)太原的美，了解太原的悠久歷史和現(xiàn)代繁榮，進而感受到太原的宜居美好，增強家鄉(xiāng)自豪感。</p> <p class="ql-block"> 接下來，桃南小學的任燁老師進行有關信息技術方面的培訓。</p> <p class="ql-block"> 任燁老師從教師們的實際情況出發(fā)，通過案例分享、對比辨析、實際操作、歸納總結等，詳細地從課件界面設計、圖像處理、音頻視頻處理和動畫制作進行講解，尤其是在講解繪本書制作動畫時，任燁老師一邊進行實際操作，一邊進行講解，切實地解決了教師們在制作課件時經常遇到的問題。</p> <p class="ql-block"> 然后，海邊街小學的吳鑫老師進行了《常規(guī)中夯實 創(chuàng)新中發(fā)展》的講座。</p> <p class="ql-block"> 吳鑫老師以自己的親身經歷，<span style="font-size: 18px;">從關于教學設計、關于聽課筆記、關于課堂教學和關于公開課這四個方面，詳細、具體地</span>總結了教師們在教學中的亮點、不足，并提出了相應的改進措施。</p> <p class="ql-block"> 吳鑫老師指出在教學設計方面，教師們要創(chuàng)新使用教學模板，做到課課有設計，設計有整體性、有特色；在聽課筆記錄方面，教師們要重點記精妙之處和不足之處，旁批隨議要深刻，拓展評課內容和創(chuàng)新反思思路。</p> <p class="ql-block"> 最后，教研員楊珍老師對上個學期舉行的教學大賽進行總結與反思。</p> <p class="ql-block"> 楊珍老師指出在去年的教學大賽中，首先賽課的形式上進行了改變-錄像課；其次，參加大賽的課例立足項目式學習，加強思政研究；然后，課例的情境設計生活化，趨于真實；語言的學習實踐化，關注運用；任務實施驅動化，以問導學，以問促思；思維方式高階化，由常規(guī)化轉向高階化；思政教育并舉化，齊頭并進，潤物無聲。最后，楊珍對本學期的教學開展提出了幾點建議。</p> <p class="ql-block"> 培訓后，楊珍老師與參與此次培訓的三位老師進行總結和反饋。</p> <p class="ql-block"> 各校的老師們都積極地進行學習，并認真做好學習記錄，共同學習，共同進步。</p> <p class="ql-block"> 教師們對此次活動給予了高度評價。教材培訓活動為教師搭建了學習成長的平臺。大家一起研究教材，交流教學方法，解答教學疑惑，啟發(fā)了新的思考，形成了新的認知，促進教學質量再上新臺階。</p> <p class="ql-block"> 漫漫教學路，款款育人情。要想到達遠方，必然要走好腳下的每一步。在教育教學前進道路上，我們要牢記習近平總書記的囑托，大力發(fā)揚孺子牛、拓荒牛、老黃牛精神，以不怕苦、能吃苦的牛勁牛力，不用揚鞭自奮蹄，勤奮學習，與時俱進，將新思想、新理念傳遞給學生。新學期，新起點，新征程，一切從“新”出發(fā)，全心育人！</p> <p class="ql-block"> （ 本期編撰：楊珍 曲洋）</p>