桌面推演 <p class="ql-block">為切實加強幼兒園消防安全教育， 進一步提高幼兒對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強其防火逃生意識，提高全體師幼防火救災(zāi)、自救保護的能力，我園開展了消防桌面演練活動。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">參加推演人員按照推演腳本，對火災(zāi)情景中的應(yīng)急處置流程進行了詳細(xì)規(guī)范推演，切實檢驗火災(zāi)發(fā)生后在情況上報、緊急撤離、幼兒救護、事故調(diào)查、心理輔導(dǎo)、輿論處理等應(yīng)急處置場景中各崗人員的統(tǒng)籌調(diào)度、協(xié)調(diào)配合等方面的應(yīng)急處置能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在推演的最后，何吉鋒園長對本次推演進行總結(jié)，并提出要求：一要加強理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識、處置程序、滅火救援預(yù)案等內(nèi)容，牢固掌握處置各類消防安全隱患的方法。二要加強模擬演練。要將消防推演和實戰(zhàn)演練相結(jié)合，努力提高工作人員消防水平，不斷提升消防滅災(zāi)的戰(zhàn)斗力。三要形成長效機制，嚴(yán)格按照滅火救援安全行動要求開展消防演練，不斷提高廣大師生自救他救的能力，堅決杜絕各類安全事故發(fā)生。</p> 消防演練 <p class="ql-block">演練前，何園長和全體教師共同討論本次演練活動的具體事宜，制定《消防演練方案》，并提出以下要求：</p><p class="ql-block">1.不要驚慌，聽從指揮，服從安排；</p><p class="ql-block">2.保持安靜，動作敏捷、規(guī)范；</p><p class="ql-block">3.按規(guī)定線路疏散，不得串線；</p><p class="ql-block">4.各班老師要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，避免危險情況的發(fā)生。</p> <p class="ql-block">老師們通過圖片、視頻等途徑讓幼兒了解到著火的危害，以及火災(zāi)逃生的辦法，做到每位孩子安全記心中。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">演練開始，急速的警報聲響起。各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著腰，手扶樓梯欄桿，按本班疏散路線迅速有序撤離到安全場地。</span></p> <p class="ql-block">幼兒到達指定的安全位置后，各班老師迅速維持好秩序，及時清點人數(shù)，并上報給總指揮，組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命。</p> <p class="ql-block">全園幼兒接受了消防安全知識主題教育，在實踐演練的基礎(chǔ)上，幫助幼兒了解火警電話、火災(zāi)發(fā)生的成因、滅火器的使用方法等，深化幼兒對消防安全的認(rèn)識。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 繪制逃生路線圖 <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 家庭消防是防火管理的重點和難點，一旦發(fā)生火災(zāi)危害極大。</p><p class="ql-block">“家”向來都是人們避風(fēng)的港灣，但火災(zāi)卻無時無刻威脅著人們的安全。公共場所的消防安全家庭消防安全往往被人們忽視。大家都知道火苗燃燒的速度極快，如果不能在極短的時間內(nèi)逃到戶外，就會有生命危險。為了提高自我逃生自救本領(lǐng)，讓家長和孩子共同學(xué)習(xí)繪制家庭消防安全逃生圖，從而增強防范能力，萬一發(fā)生火災(zāi)也能臨危不亂，迅速地按照逃生路線安全逃生。</p> <p class="ql-block">通過此次消防演練活動，幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提升，懂得了火災(zāi)發(fā)生時要如何逃生和如何自救，教育幼兒從小關(guān)注消防，遠(yuǎn)離火災(zāi)，提高安全自救能力，從小在心中筑起堅實的防火墻。</p><p class="ql-block">同時我園會進一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，更會把安全作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康、快樂成長創(chuàng)造一個安全的環(huán)境。</p> <p class="ql-block">文字編輯：孫楠</p><p class="ql-block">攝影：各主班老師</p><p class="ql-block">活動組織：劉娜</p><p class="ql-block">審核人： 何吉鋒</p>