<p class="ql-block"> 三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春，描青了山峰，吹綠了秧苗，同時(shí)也掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮</p> <p class="ql-block"> 3月5日，是毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞的紀(jì)念日。為大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。山甫小學(xué)號召全體同學(xué)，尤其是少先隊(duì)員同學(xué)要像偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒那樣，從身邊的每一件小事做起，在社會實(shí)踐中增長才干，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)會關(guān)心他人、關(guān)心集體，具有崇高的社會責(zé)任感，使自己成為有文化知識的人，成為勇于創(chuàng)新，體魄健康的人。</p> <p class="ql-block"> 各班主任舉行了“不忘初心學(xué)雷鋒 牢記使命見行動”的主題班會，班會上，大力宣傳雷鋒事跡，讓每個(gè)學(xué)生都能深切的體會到雷鋒精神。</p> <p class="ql-block"> 一年級學(xué)生用稚嫩的歌聲學(xué)唱了一首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲，在老師的指導(dǎo)下，組織了一次“講雷鋒故事 做雷鋒傳人”的小比賽。同學(xué)們積極參與，加深了對雷鋒精神的認(rèn)識和理解。</p> <p class="ql-block"> 二年級學(xué)生在老師的組織下，進(jìn)行了雷鋒故事的演講，演講中，小選手們聲音響亮，口齒伶俐，他們或慷慨激昂，或深情款款地表達(dá)著自己對雷鋒精神的贊揚(yáng)與歌頌，一句句經(jīng)典語錄，一段段感人故事讓大家受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 孩子們也用自己的實(shí)際行動，與同學(xué)互幫互助。</p> <p class="ql-block"> 三四年級的學(xué)生則是以手抄報(bào)以及繪畫的形式，描繪出心中雷鋒叔叔的偉岸形象。</p> <p class="ql-block"> 五六年級的學(xué)生，以行動證明自己，開展了“美化環(huán)境 創(chuàng)建文明”小活動。同學(xué)們竭自身之力，盡自己所能，通過張貼宣傳小報(bào)，清潔衛(wèi)生等不同的方式來共同美化校園。</p> <p class="ql-block"> 習(xí)近平總書記說過，雷鋒是時(shí)代的楷模，雷鋒精神是永恒的。它是五千年優(yōu)秀中華文化和紅色革命文化的結(jié)合，“積小善為大善，善莫大焉?！边@與我們當(dāng)前的“為人民服務(wù)”、“做人民的勤務(wù)員”都是一脈相承的。雷鋒精神永遠(yuǎn)值得弘揚(yáng)。</p><p class="ql-block"> 雷鋒的生命是有限的，雷鋒精神卻是無限的。雷鋒月學(xué)雷鋒不只是一時(shí)的潮流，學(xué)雷鋒也不只是在雷鋒月，而是堅(jiān)持不懈的努力，日復(fù)一日的傳承。</p><p class="ql-block"> 本次的活動，不僅讓孩子們認(rèn)識了雷鋒、了解了雷鋒，也讓孩子們感受到雷鋒精神的可貴，激發(fā)了他們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)和為別人做好事的愿望，有助于引導(dǎo)他們從身邊的小事做起、從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成樂于助人的習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">圖片、文字：山甫小學(xué) 馬鑫玉</p><p class="ql-block">編輯、審核：丁志偉</p>