<p class="ql-block ql-indent-1">寒雪梅中盡，春風(fēng)花草香。在這柳枝吐翠，草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期！3月5日，雙塔鎮(zhèn)中心小學(xué)2021年度春季新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨上期表模會(huì)隆重召開(kāi)！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">大會(huì)由劉慧主任主持并宣讀開(kāi)學(xué)致辭，副校長(zhǎng)劉繼輝組織會(huì)場(chǎng)，隨后由業(yè)務(wù)主任劉慧宣讀獲獎(jiǎng)名單，財(cái)務(wù)劉銀瑜老師說(shuō)明獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。（本次頒獎(jiǎng)共分為一、二等獎(jiǎng)兩個(gè)等級(jí)，獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)為100元獎(jiǎng)學(xué)金，獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)是50元獎(jiǎng)學(xué)金并發(fā)獎(jiǎng)狀一張）</p><p class="ql-block ql-indent-1">大會(huì)主要為表彰先進(jìn)，鼓勵(lì)模范，樹(shù)立典型，主要為了營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">這天陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，迎來(lái)了我們中心小學(xué)所有充滿(mǎn)朝氣的同學(xué)們和獲獎(jiǎng)模范生以及他們光榮的家長(zhǎng)們！對(duì)于獲獎(jiǎng)同學(xué)的家長(zhǎng)我們還特地準(zhǔn)備了代表光榮的大紅花佩戴于胸前！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">在家長(zhǎng)和同學(xué)們熱烈的掌聲中迎來(lái)了我們五年級(jí)同學(xué)的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)！首先頒發(fā)的是五年級(jí)的一、二等獎(jiǎng)；同學(xué)們攜他們光榮的家長(zhǎng)們一同上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)并合影留念！</p> <p class="ql-block">接下來(lái)是四年級(jí)獲得一、二等獎(jiǎng)的同學(xué)及其家長(zhǎng)一同上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)并合影留念！</p> <p class="ql-block">這是三年級(jí)獲得一、二等獎(jiǎng)的同學(xué)及其家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)并合影留念！</p> <p class="ql-block">現(xiàn)在是二年級(jí)獲得一、二等獎(jiǎng)的同學(xué)及其家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)并合影留念！</p> <p class="ql-block">最后是一年級(jí)獲得一、二等獎(jiǎng)的同學(xué)及其家長(zhǎng)一起上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)并合影留念！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)完畢，接下來(lái)是優(yōu)秀學(xué)生代表來(lái)自中心小學(xué)五年級(jí)二班的劉夢(mèng)瑤同學(xué)為大家發(fā)言，分享一下自己對(duì)于學(xué)習(xí)的心得體會(huì)！劉夢(mèng)瑤同學(xué)的發(fā)言慷慨激昂，言語(yǔ)間充滿(mǎn)了自信和朝氣，內(nèi)容主要涉及到自己學(xué)習(xí)的方法、學(xué)習(xí)態(tài)度，考試過(guò)程中的注意事項(xiàng)，以及對(duì)于未來(lái)學(xué)習(xí)的期許！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">然后是優(yōu)秀學(xué)生吳汶潔家長(zhǎng)代表的發(fā)言，該家長(zhǎng)言辭激動(dòng)，對(duì)于中心小學(xué)良好的學(xué)習(xí)氛圍和教學(xué)成績(jī)贊不絕口，推心置腹的講述著自家孩子自從送來(lái)到中心小學(xué)后一段時(shí)間以來(lái)的巨大進(jìn)步和成長(zhǎng)點(diǎn)滴，并稱(chēng)這座學(xué)校是他心中的“模范學(xué)?！?，這里負(fù)責(zé)任的老師是他心里敬佩的“模范教師”！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">最后，由郭校長(zhǎng)對(duì)整場(chǎng)大會(huì)做總結(jié)講話(huà)。首先對(duì)今天所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)及到場(chǎng)家長(zhǎng)們表示祝賀！然后郭校長(zhǎng)根據(jù)自己從教數(shù)余年的心得體會(huì)談了自己對(duì)于教育的理解與感悟，使在場(chǎng)的家長(zhǎng)和老師們獲益良多！他指出：“教育要因人而異、因材施教，不能搞一刀切，要根據(jù)不同孩子的不同情況，選擇不同的教育方式和方法，這樣才能關(guān)心到每一個(gè)學(xué)生，使更多的孩子能夠在學(xué)習(xí)這件事情上看到希望，找到信心?！睂?duì)于今天家長(zhǎng)與孩子的座位設(shè)置上郭校長(zhǎng)還巧思妙想的設(shè)計(jì)了一個(gè)貼心的構(gòu)思，那就是讓孩子們靠在家長(zhǎng)的懷里參與會(huì)議，目的是多培養(yǎng)家長(zhǎng)與孩子之間的親密感與信任感。孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步離不開(kāi)良好的家庭教育，家長(zhǎng)與孩子的相處中，理解與尊重很大程度上影響著孩子對(duì)于學(xué)習(xí)的積極性和自信心，他說(shuō):“這是成長(zhǎng)較快的一代孩子，他們接觸新鮮事物比較早，我們?cè)谂c孩子溝通的過(guò)程中不能再以以往我們上一輩的傳統(tǒng)的教育方式與他們相處了，應(yīng)該在地位上站在一個(gè)相對(duì)平等的角度與他們溝通和交流，不要老以高高在上的角色給他們一種壓迫感，強(qiáng)調(diào)成績(jī)是從尊重和鼓勵(lì)中激發(fā)發(fā)出的，而不是仗著絕對(duì)權(quán)力的家庭地位對(duì)孩子硬吵硬罵逼出來(lái)的。那樣是起不到效果的，而且可能還會(huì)向反方向用力，使孩子逐漸叛逆”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">郭校長(zhǎng)的發(fā)言得到了在場(chǎng)所有家長(zhǎng)、同學(xué)和老師的熱烈鼓掌，大會(huì)在掌聲中結(jié)束！家長(zhǎng)們和各班級(jí)同學(xué)在班主任老師的引導(dǎo)下有序離場(chǎng)！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我們期待下一次表模大會(huì)會(huì)有更多進(jìn)步和獲獎(jiǎng)的同學(xué)出現(xiàn)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，讓我們一起許下對(duì)新學(xué)期的美好祝愿，努力學(xué)習(xí)，向著更優(yōu)越的自己出發(fā)吧！</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2021年3月5日</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">——雙塔鎮(zhèn)中心小學(xué)</p><p class="ql-block"> 素材：張 康 郝丹月</p><p class="ql-block"> 編輯：張 康</p><p class="ql-block"> 審定：劉繼輝</p><p class="ql-block"> </p>