篤志聚力質(zhì)量先，奮楫勇進砥礪行——記晉安區(qū)第二實驗小學期初質(zhì)量分析會

。

<p class="ql-block">　　為了更好地總結(jié)教育教學工作的得失，強化教學的管理和監(jiān)控，提高教學質(zhì)量，我們借開展質(zhì)量分析會，為學校老師搭建交流、研討的平臺，幫助老師們深刻查找教學中存在的不足和問題，明確改進措施，為本學期取得良好的成績做好充分的準備，以達到全面提升教育教學質(zhì)量的目的。3月8日下午，晉安區(qū)第五片區(qū)2020-2021學年第一學期期末質(zhì)量分析會在晉安區(qū)第二實驗小學舉行。晉安區(qū)第二實驗小學副校長陳興、教導處副主任、各學科相關(guān)負責人參加會議。</p> 質(zhì)量為先? 篤行奮進首先由第五片區(qū)片頭學校晉安區(qū)第二實驗小學副校長對第五片區(qū)上學期教研工作進行了回顧和總結(jié)，細心捕捉工作中的閃光點，肯定了進步，同時也提出了不足和改進措施，并對本學期的教研以及質(zhì)量提升進行規(guī)劃。隨后各學科教研組長分別對語文、數(shù)學、英語、道德與法治、體育學科進行質(zhì)量分析。他們用具體的數(shù)據(jù)，分學科、分層次對學生學業(yè)成績測試情況進行了深入細致的分析，使參會人員從不同層面，不同角度對教學情況有了清晰的了解，對考試成績有了更直觀、更科學的認識。水本無華? 相蕩成漪水嘗無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而發(fā)靈光。學科負責人分別做了交流發(fā)言。教研組長對上學期教師和學生的整體狀況作了回顧與分析，晉安區(qū)第二實驗小學學生總體素質(zhì)參差不齊，基礎較為薄弱，給教育教學帶來了很大的困難，但是各學科教研組長務實嚴謹，分享了各自寶貴的經(jīng)驗，讓我們看到第五片區(qū)老師們辛勤耕耘，孜孜不倦。仰之彌高? ?鉆之彌堅 <p class="ql-block">　　凡事預則立，教育教學工作要有規(guī)則意識，精準落實。質(zhì)量分析會臨近尾聲，晉安區(qū)第二實驗小學副校長陳興肯定了此次活動取得的成效，并從“立足校情”“生本主體”“分析落實”三個方面對教研組長提出要求。希望教研組長們回去后結(jié)合學校的實際情況，組織全校教師、廣大家長研究討論，集思廣益，群策群力，重新制定、完善學校教育質(zhì)量提升行動計劃方案，做到再學習再調(diào)研再落實。</p> 初審：郭玲君<div>復審：陳興</div><div>終審：方芳</div>