<p><br></p><p> 為了進一步強化班級管理能力，提高班主任的管理藝術水平，2021年3月8日下午，南靖縣第二實驗小學舉行《經(jīng)驗分享 智慧管理》班主任經(jīng)驗分享交流會。</p> 分享經(jīng)驗 <p> 榮獲2020年市級（1位）縣級（3位）“先進班級集體”班主任分享班級管理經(jīng)驗。</p> <p> 賴一棉老師圍繞以德育人，說服教育；抓住契機，引領成長；鼓勵評價，提升自信等方面分享班級管理經(jīng)驗。立德樹人，柔性管理，用愛構建起班級管理的橋梁，讓學生在幸福快樂中長大。</p> <p> 呂惠卿老師從擺正位置——多學習；調(diào)整心態(tài)——多反?。慌囵B(yǎng)干部——多引導；提升智慧——多反思，四個方面闡述新時期如何做好、做細班主任工作。</p> <p> 吳小霞老師認為：以愛呵護，靜待花開，做為一名低年級的班主任更要以愛呵護孩子成長。在工作中榜樣引領，身先士卒，多留心眼，多下功夫，多花時間，通過故事、兒歌、競賽等各種活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。做一個愛中有嚴，嚴中有愛，愛嚴結合，細致入微的班主任。</p> <p> 朱淑藝老師從做學生快樂的傳播者，做班級科學管理的“懶惰者”，做和諧向上班級氛圍的營造者等三個方面闡述了如何《做一個有精神的班主任》。</p> 解讀細則 <p> 黃步祥副少先隊總輔導員分別從：安全、衛(wèi)生、紀律、學習等方面詳細解讀學生“四大評比”行為規(guī)范評分細則。</p> 活動總結 <p> 陳校長作總結性講話，對4位班主任的分享給予了高度的評價，他指出一位優(yōu)秀的班主任是一面旗幟、一盞明燈，能引領學生健康成長。并對班級精細管理提出三點要求：起于精心，重在細實，貴在堅持。</p> <p> 希望老師們抓住每一次讓自己提升的機會，做好學習后的反思與改進，不忘初心，牢記教書育人的使命，努力在實踐中探索總結出成功的班主任經(jīng)驗。</p> <p>后記：</p><p> “路雖遠，行則必至，事雖難，做則必成?！毕嘈哦嵭〉陌嘀魅蝹兡芤越裉斓慕涣骰顒訛槠鯔C，認真、努力，開拓出屬于自己的一片天地！一起迎接二實小教育的春暖花開！</p> <p>編輯：曾 娜 </p><p>審核：陳欣飛</p><p>2021.3.8</p>