抓安全防疫情新使命踐初心 ——北街小學(xué)班級文化建設(shè)及衛(wèi)生檢查活動

塵埃落定

“百花齊開放，萬象俱更新?！痹谶@春暖花開的時節(jié)，為豐富校園文化生活，建設(shè)和諧校園，給學(xué)生們營造積極向上的班級文化氛圍，3月9日下午，在安校長高書記的帶領(lǐng)下，北街小學(xué)德育處和總務(wù)處對各班的班級文化建設(shè)及衛(wèi)生情況進(jìn)行了綜合檢查。各班精心設(shè)計了關(guān)于疫情防控、校園安全為主題的板報，體現(xiàn)了各班特色鮮明的班風(fēng)班貌。班級文化作為校園文化建設(shè)的重要組成部分，我校德育處在開學(xué)初期就迅速啟動和安排了本次班級文化建設(shè)活動。按照“讓每一面墻壁都能說話，每一處布置都能育人”的建設(shè)原則，活動對教室門口班牌、文化墻面、評比臺、衛(wèi)生角及圖書角作了具體的布置要求。當(dāng)前，境外新冠肺炎疫情仍在蔓延，疫情防控工作仍然嚴(yán)峻。我校堅決牢筑校園疫情防線，仍將疫情防控為重點工作。學(xué)校安全無小事，班級安全是關(guān)鍵！小學(xué)生缺乏自我保護(hù)意識，尤其不注意交通安全，食品安全，防火防電防溺水，防校園欺凌，防性侵，防地震防踩踏，預(yù)防傳染病，消防等方面的安全問題。因此，作為班主任除了對班級學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會主義、集體主義以及基本道德規(guī)范等思想政治教育和基礎(chǔ)文化科學(xué)知識教育外，還要對學(xué)生進(jìn)行安全教育和自護(hù)自救教育，讓學(xué)生掌握一些基本的安全防范、安全自護(hù)和自救知識。經(jīng)檢查，反饋如下：<br> 1.整體情況比較滿意，主題板報全部更新，班級文化處處彰寫，室內(nèi)衛(wèi)生整潔，書架上書籍?dāng)[放整齊，大多數(shù)班級值得表揚(yáng)。<br> 2.需整改方面：多余桌凳盡快歸還后勤處，清除室外墻壁上陳舊破損粘貼物，個別班級文化布置需加強(qiáng)，各班的樓道文化和教室外墻壁文化應(yīng)盡快更新、補(bǔ)充（讓每個角落會“說話”）。<br> 學(xué)校工作能及時順利完成離不開班主任的付出，希望以后再接再厲，主動有創(chuàng)意的開展班級工作！也讓我們從中看到了班主任對于一個班級和一群孩子的期望，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，愿每個孩子都能在物質(zhì)文化過硬、精神文化豐富而有內(nèi)涵的校園中茁壯成長！愿北街小學(xué)的明天更加燦爛輝煌！