為了進(jìn)一步促進(jìn)校際交流，共同提高，3月12日，洛城二中、化龍初中、豐城初中、侯鎮(zhèn)一中四校聯(lián)合開展“教學(xué)評一致性暨九年級復(fù)習(xí)備考”的教學(xué)研討活動，四位校長全程參與。 上午8點，在洛城二中黨員活動室召開了此次教學(xué)交流活動的見面會。洛城二中李瑞曉校長對遠(yuǎn)道而來的客人表示了熱烈的歡迎，他簡單介紹了學(xué)校的教育教學(xué)情況，希望四校能進(jìn)一步加強交流，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。 短暫的見面會后，便開始了教學(xué)交流展示活動。洛城二中教師出示了三節(jié)各具特色的教學(xué)研究課，授課老師為大家展示了活力、扎實、有效的課堂，也展示了教師的教學(xué)風(fēng)采，體現(xiàn)了“仁者見仁；智者見智”的教學(xué)思路，課堂在注重學(xué)科素養(yǎng)的積累的同時，把課堂真正還給學(xué)生，讓整個課堂更高效。 <p class="ql-block">課后，老師們分學(xué)科進(jìn)行了熱烈的評課研討。聽課教師結(jié)合這節(jié)課和自己的教學(xué)實踐，進(jìn)行了深入的分析和研討，就如何提高初中課堂的教學(xué)效率作進(jìn)一步的探討，從不同的角度交流自己參加本次活動的感悟和收獲，老師們在研討的過程中暢所欲言，四校教師互相學(xué)習(xí)、交流互通，達(dá)到了教育共同體共建共享、共同提高的目標(biāo)。</p> 聯(lián)合教研活動，通過現(xiàn)場觀摩、課后研討、經(jīng)驗交流等系列活動，以點帶面，提高了四校教師教育教學(xué)觀念和課堂教學(xué)水平，既加深了四校情誼，又為四校教師搭建起學(xué)習(xí)交流平臺，達(dá)到相互交流、共同成長的目的。教育因交流更快樂，交流因分享更幸福。大家在討論中迸發(fā)出全新的思想與見解，在交流中取長補短互相學(xué)習(xí)，像溫和的春風(fēng)，吹進(jìn)每一個人的心!期待洛城二中、化龍初中、豐城初中、侯鎮(zhèn)一中能繼續(xù)攜手行走在共研共長的教育路上。 這次跨校聯(lián)合的教研活動離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持;離不開教研組長精心地策劃與布置;離不開所有參會人員的討論與聆聽。 本次活動留下了我們教研的足跡，也見證了我們四校的友誼。相信，我們教研的雙手會越牽越緊，我們的課堂效率更會有突破性的進(jìn)展。我校的老師們一定會得到更快的成長。 最后，洛城二中倫學(xué)永校長對此次聯(lián)合教研給予了充分肯定，并提出了幾點建議，希望大家都參與進(jìn)去，不做旁觀者;多給每一個人機會，體現(xiàn)自身價值;逐漸地提高發(fā)言質(zhì)量，不要應(yīng)付差事。倫校長又給今后的教師發(fā)展指出了方向，表達(dá)了他對大家的期望與關(guān)懷之情。