<p class="ql-block"> 新學(xué)期孕育新希望，2021年3月12日上午，我校班主任齊聚一堂，舉行新學(xué)期全體班主任會(huì)議，吹響了新學(xué)期拼搏奮進(jìn)的號(hào)角，開(kāi)啟了于都縣城關(guān)小學(xué)的新征程。</p> <p class="ql-block">會(huì)議由政教處李麗主任主持。</p> <p class="ql-block">會(huì)議議程：</p><p class="ql-block">（一）睿教育王經(jīng)理介紹睿教育新功能及使用方法；</p><p class="ql-block">（二）優(yōu)秀班主任作經(jīng)驗(yàn)介紹；</p><p class="ql-block">（三）李麗主任介紹“班主任考核方案”和“班主任工作細(xì)則”；</p><p class="ql-block">（四）鐘永剛主任布置安全、扶貧相關(guān)工作；</p><p class="ql-block">（五）曾揚(yáng)財(cái)主任布置少先隊(duì)相關(guān)工作；</p><p class="ql-block">（六）謝文英副校長(zhǎng)總結(jié)工作。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 睿教育升級(jí)了！</p> <p class="ql-block"> 新學(xué)期、新功能、新體驗(yàn) 。睿教育增加了AI人臉識(shí)別功能。過(guò)去，父母最擔(dān)心孩子的安全，然而這個(gè)問(wèn)題已通過(guò)睿教育得到徹底的改善，同學(xué)們進(jìn)出校園經(jīng)過(guò)人臉識(shí)別閘門(mén)，家長(zhǎng)手機(jī)自動(dòng)接收到孩子出入校園的時(shí)間，一周來(lái)的使用，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)！</p> <p class="ql-block"> 接著，由優(yōu)秀班主任謝詠老師作經(jīng)驗(yàn)介紹。</p> <p class="ql-block"> 謝詠老師從三個(gè)方面談管理班級(jí)方法：</p><p class="ql-block">一、培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感；</p><p class="ql-block">二、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣；</p><p class="ql-block">三、多表?yè)P(yáng)、激勵(lì)孩子，提高積極性。</p><p class="ql-block">整個(gè)發(fā)言沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，卻是通篇的干貨。</p> <p class="ql-block"> 陶行知說(shuō)：“教是為了不教”，魏書(shū)生也說(shuō)：“管是為了不管，”而王惠瓊老師就是用這樣的思路制定班規(guī)及管理辦法，培養(yǎng)出了優(yōu)秀的班集體。</p> <p class="ql-block"> 她的班級(jí)管理圍繞三大制度來(lái)執(zhí)行：文明小組奪紅旗、最佳個(gè)人奪印章、班會(huì)課宣讀榮譽(yù)榜。班干部通過(guò)加減紅旗、加蓋個(gè)人印章、宣讀榮譽(yù)榜，樹(shù)立了班干部威信，培養(yǎng)了學(xué)生管理能力，從而達(dá)到“教是為了不教” “管是為了不管”的高境界。</p> <p class="ql-block"> 老師們認(rèn)真聆聽(tīng)著，記錄著，思考著！</p> <p class="ql-block"> 兩位老師豐富的經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的借鑒，俗話說(shuō)：“他山之石，可以攻玉”，讓我們?cè)趯?shí)踐中總結(jié)行之有效的方法，尋找一條適合自己的班級(jí)管理之路。</p> <p class="ql-block"> 隨后政教處的李麗主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員曾揚(yáng)財(cái)帶領(lǐng)大家先后學(xué)習(xí)了“班主任工作細(xì)則”“班主任考核方案”“巡禮崗活動(dòng)落實(shí)方案”。班主任工作細(xì)則安排了每月工作重點(diǎn)，計(jì)劃詳細(xì)，貼近實(shí)際。班主任考核方案科學(xué)合理，操作性強(qiáng)，有利于引導(dǎo)班主任工作的規(guī)范開(kāi)展，形成你爭(zhēng)我趕的良好氛圍。</p> <p class="ql-block"> 鐘永剛主任部署了安全和扶貧工作，要求每位班主任摸清心理健康問(wèn)題學(xué)生，對(duì)問(wèn)題學(xué)生經(jīng)常性溝通交流，并給予更多的尊重和關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)問(wèn)題學(xué)生積極健康的情緒。</p> <p class="ql-block"> 扶貧工作是民生工程，國(guó)家惠民政策飽含著濃濃的民生情懷。鐘主任要求班主任認(rèn)真核查新增貧困家庭學(xué)生，確保貧困學(xué)生補(bǔ)助不落一人。</p> <p class="ql-block"> 最后，謝文英副校長(zhǎng)做了重要講話，肯定班主任工作開(kāi)展得務(wù)實(shí)有效，對(duì)兩位優(yōu)秀班主任的匯報(bào)給予了高度的評(píng)價(jià)。并希望班主任再接再厲，百尺竿頭，更進(jìn)一步。</p> <p class="ql-block"> 作為百年老校的城小班主任，我們沒(méi)有忘記在開(kāi)學(xué)教師例會(huì)上的誓言，為培養(yǎng)身心健康的孩子，在教育教學(xué)管理的學(xué)習(xí)上我們永遠(yuǎn)在路上.......</p>