臨夏州教育局召開“國(guó)培計(jì)劃” —— 臨夏州鄉(xiāng)村幼兒園園長(zhǎng)辦園能力提升培訓(xùn)項(xiàng)目參訓(xùn)學(xué)員總結(jié)交流會(huì)石伶俐 <p> “國(guó)培計(jì)劃”—— 臨夏州鄉(xiāng)村幼兒園園長(zhǎng)辦園能力提升培訓(xùn)項(xiàng)目，對(duì)來(lái)自臨夏州七縣一市的50名鄉(xiāng)村幼兒園園長(zhǎng)進(jìn)行了培訓(xùn)。該項(xiàng)目是針對(duì)貧困縣鄉(xiāng)村幼兒園園長(zhǎng)工作中面臨的實(shí)際問(wèn)題，圍繞園長(zhǎng)的三種角色和六大職責(zé)，采取集中面授的培訓(xùn)方式，開展為期5天的專項(xiàng)能力培訓(xùn)，更新鄉(xiāng)村幼兒園園長(zhǎng)辦園理念，提升園長(zhǎng)組織領(lǐng)導(dǎo)與保教指導(dǎo)能力，促進(jìn)其專業(yè)化發(fā)展，著重提升鄉(xiāng)村幼兒園園長(zhǎng)的辦園理念和辦園能力。</p> <p> 在總結(jié)交流會(huì)上，18名參訓(xùn)園長(zhǎng)和老師從參訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容、參訓(xùn)后的反思這兩個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)發(fā)言；就培訓(xùn)帶來(lái)的理念更新、視野拓展和管理提升等進(jìn)行交流研討，表示在以后的工作中會(huì)把每一次培訓(xùn)所學(xué)的幼兒園保教管理新理念、新方法運(yùn)用在園本管理實(shí)踐中，提高自己園所的教育教學(xué)質(zhì)量。</p> <p>參訓(xùn)學(xué)員發(fā)言風(fēng)采</p> <p>康樂(lè)縣郭家莊幼兒園園長(zhǎng) 馬麗英發(fā)言</p> <p> “ 園長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中以德為先、幼兒為本、引領(lǐng)發(fā)展、能力為重和終身學(xué)習(xí)的辦園理念，明確提出了幼兒園園長(zhǎng)扮演的三個(gè)角色：價(jià)值領(lǐng)導(dǎo)、保教領(lǐng)導(dǎo)和組織領(lǐng)導(dǎo)，并指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒。創(chuàng)設(shè)法治與安全的教育環(huán)境，營(yíng)造溫暖、輕松的心理氛圍，不僅需要園長(zhǎng)對(duì)幼兒園專業(yè)性和獨(dú)特性的認(rèn)同，具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)和專業(yè)實(shí)踐能力，更需要豐厚的專業(yè)知識(shí)積淀來(lái)支撐?！?lt;/p> <p>臨夏市甘費(fèi)幼兒園園長(zhǎng) 張弦發(fā)言</p> <p> “我們的幼兒園提供的應(yīng)該是一個(gè)有準(zhǔn)備的成長(zhǎng)環(huán)境，安全是前提，一日常規(guī)是保障，家園共育是合力，培養(yǎng)真善美品質(zhì)，溫暖的人?！?lt;/p> <p>臨夏縣土橋鎮(zhèn)三角幼兒園園長(zhǎng) 朱曉燕</p> <p> “重視幼兒一日活動(dòng)的獨(dú)特價(jià)值，眼中有孩子，心中有目標(biāo)：《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，反思[疑問(wèn)]幼兒園一日生活究竟該做什么……通過(guò)幾天的聽課學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)的自身的不足非常多，辦園壓力山大，同時(shí)動(dòng)力滿滿，同行們加油吧，生在這個(gè)好時(shí)代，將自己的青春奉獻(xiàn)給國(guó)家和社會(huì)最需要的地方——為鄉(xiāng)村幼教事業(yè)助力，初心不改，才能走得更穩(wěn)更園！ ”</p> <p>廣河縣莊禾集鎮(zhèn)紅星村幼兒園園長(zhǎng) 馬龍</p> <p> “時(shí)代發(fā)展，園長(zhǎng)們面臨著自身能力不足之苦；多放思考，每天腦力之苦；同行競(jìng)爭(zhēng)，精神壓力之苦；家長(zhǎng)刁難，實(shí)屬無(wú)奈之苦；低調(diào)做人，尊嚴(yán)之苦；自律習(xí)慣，修行之苦；瑣事之多，無(wú)言之苦……未來(lái)的幼兒園教育會(huì)變成什么樣子？未來(lái)的幼兒園教育應(yīng)該讓孩子回歸自然，尤其是我們農(nóng)村幼兒園利用我們得天獨(dú)厚的條件，開展安吉游戲，不要為了幼兒園的業(yè)績(jī)把幼兒園全部用綠色塑料覆蓋，更應(yīng)該改變我們的教育理念，讓幼兒回歸大自然，回歸生活，我們要利用農(nóng)村的有利條件自己制作游戲玩教具，只有自己做出來(lái)的原始的玩教具才有教育的實(shí)質(zhì)意義，也是小朋友所喜歡的，小朋友也喜歡原始的東西。還有就是我們要改變我們辦園理念的核心，在于培養(yǎng)和促進(jìn)幼兒園的和諧持續(xù)發(fā)展， 在于讓幼兒在快樂(lè)教育中感受幸福的童年，只有這樣我們的幼兒園才能不斷發(fā)展、健康發(fā)展。</p><p> 作為一名幼兒園園長(zhǎng)，一定要做好適合本園實(shí)際的三至五年園本規(guī)劃，只有這樣我們的幼兒園才會(huì)有明確的方向，引領(lǐng)我們完成目標(biāo)，不然就會(huì)迷失方向，到頭來(lái)啥都沒清楚。其次劉志園長(zhǎng)談了幼兒教師發(fā)展，教師發(fā)展我們要做到引領(lǐng)作用，帶領(lǐng)教師做到現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)分享、教學(xué)研討、不斷提高自己。 最后這句話對(duì)我影響頗深好：如果我們坐等哪個(gè)人或哪個(gè)時(shí)刻來(lái)臨，永遠(yuǎn)都不會(huì)有變化發(fā)生。我們都要等的人恰就是我們自己，我們尋求的變化恰恰就是我們自己。所以我們要改變自己，做好轉(zhuǎn)型，一心一意經(jīng)營(yíng)好自己的幼兒園，不斷的去學(xué)習(xí)，去探索，用我們的愛心、耐心去改變我們身邊的每一個(gè)人，尤其是我們幼兒園的孩子和老師。 ”</p><p><br></p><p><br></p> <p>康樂(lè)縣景古幼兒園園長(zhǎng) 趙志秀發(fā)言</p> <p> “聆聽了蘭州市七里河區(qū)民族幼兒園園長(zhǎng)于麗紅關(guān)于幼兒園安全管理方面的講座，以親身經(jīng)歷總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)講述了安全的重要性，學(xué)校安全無(wú)小事，安全責(zé)任重泰山。以案例分析的形式為我們講述了幼兒園各類安全事故的類型統(tǒng)計(jì)和解決方式，有效的增強(qiáng)了我們的安全意識(shí)和法制觀念。我們認(rèn)為幼兒園安全管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓，將安全工作落實(shí)到實(shí)處，牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的思想，全力抓好幼兒園安全工作?！?lt;/p> <p>積石山縣郭干鄉(xiāng)中心幼兒園園長(zhǎng) 徐尚蘭發(fā)言</p> <p> “堅(jiān)決糾正幼兒園“小學(xué)化”傾向，尤其是農(nóng)村幼兒園，更要重視幼兒園的內(nèi)涵建設(shè)和質(zhì)量提升，推行幼兒園游戲化課程?！?lt;/p> <p>和政縣新營(yíng)鄉(xiāng)元菜坪村幼兒園園長(zhǎng) 王江</p> <p>有緣千里來(lái)相會(huì)</p><p>無(wú)緣對(duì)面不打量</p><p>臺(tái)上老師慷慨激昂</p><p>臺(tái)下我們認(rèn)真聽講</p><p>李慧教授力足身強(qiáng)</p><p>站講時(shí)長(zhǎng)誰(shuí)有這狀</p><p>加快提高自身修養(yǎng)</p><p>油然想起榜樣力量</p><p>手持戒尺眼里有光</p><p>默默無(wú)聞必有成長(zhǎng)</p><p><br></p> <p>康樂(lè)縣康豐鄉(xiāng)中心幼兒園園長(zhǎng) 范玉瓊</p> <p> “聆聽了城關(guān)區(qū)保育院李雯院長(zhǎng)的精彩分享。李院長(zhǎng)從最新國(guó)家對(duì)學(xué)前教育的定位引出，學(xué)前教育是終身教育的開端，是國(guó)民教育體系的重要組成部分，是重要的社會(huì)公益事業(yè)。園長(zhǎng)是幼兒園發(fā)展的導(dǎo)航儀，指明燈。李院長(zhǎng)以“愛育”文化為引領(lǐng)，提出的幼兒的全面發(fā)展、和諧發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的生態(tài)教育，以及優(yōu)質(zhì)的環(huán)境創(chuàng)造對(duì)幼兒的成長(zhǎng)具有深刻的塑造性。提出了新時(shí)代幼兒園教師的五項(xiàng)技能:有理念、懂課程、善觀察、會(huì)表達(dá)、能評(píng)價(jià)。在下午蘭州市實(shí)驗(yàn)幼兒園劉志園長(zhǎng)關(guān)于《幼兒園園本規(guī)劃與教師發(fā)展》的精彩講座。劉園長(zhǎng)就國(guó)家時(shí)事政治引出規(guī)劃的重要意義 ，繼而從幼兒園園本規(guī)劃、幼兒園教師發(fā)展、我的建議與思考三方面闡述了幼兒園規(guī)劃在幼兒園日常管理及長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展中的重要價(jià)值。作為一名園長(zhǎng)，要想讓自己的幼兒園建設(shè)有更好的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，就要結(jié)合本園實(shí)際，全面系統(tǒng)地分析本園發(fā)展現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上 ，科學(xué)合理的制定幼兒園的發(fā)展規(guī)劃，改革內(nèi)部機(jī)制 ，不斷推進(jìn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。減少工作的盲目性與隨意性，園所的發(fā)展離不開教師的發(fā)展，這就更需要我們園長(zhǎng)用專業(yè)去引領(lǐng)教師的發(fā)展，制定切實(shí)可行的教師發(fā)展規(guī)劃，思考教師發(fā)展的策略?！?lt;/p><p><br></p> <p>東鄉(xiāng)縣團(tuán)結(jié)幼兒園園長(zhǎng) 唐菊婷發(fā)言</p> <p> “教育是良心工程！家園攜手科學(xué)育兒——農(nóng)村家長(zhǎng)溝通技巧特別實(shí)用”</p> <p>東鄉(xiāng)縣鎖南巴蘇池幼兒園園長(zhǎng) 沈文琴</p> <p> “我們幼兒園東鄉(xiāng)族幼兒很多，所以語(yǔ)言不通成了最大的障礙，學(xué)前三年學(xué)會(huì)普通話尤為的重要，我會(huì)繼續(xù)做好這項(xiàng)工作！”</p> <p>康樂(lè)縣城南幼兒園園長(zhǎng) 張麗</p> <p> “有幸聆聽到李慧園長(zhǎng)的精彩講座，李園長(zhǎng)用案例說(shuō)明，幼兒園最重要的是養(yǎng)成教育生活習(xí)慣的養(yǎng)成，早期閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，我們的活動(dòng)要緊隨幼兒的實(shí)際生活，我們要眼中有規(guī)矩，心中有孩子。我們培養(yǎng)的是合格的社會(huì)公民，身心健康，有正義感有溫暖的社會(huì)人。我們的教育，是培根，鑄魂，啟智，潤(rùn)心。愛的教育，志在培養(yǎng)終身運(yùn)動(dòng)者，責(zé)任擔(dān)當(dāng)者，問(wèn)題解決者和優(yōu)雅的生活者。讓我們的孩子每天陽(yáng)光燦爛的成長(zhǎng)，科學(xué)的引導(dǎo)幼兒形成良好的社會(huì)適應(yīng)能力和生活習(xí)慣，讓我們帶著職業(yè)的情感與操守與孩子們銘心相遇。下午，劉主任的精彩講座讓我們受益匪淺，知道了父母是孩子終身的班主任，園長(zhǎng)們對(duì)教師的要求要嚴(yán)格外，還要保持教師的尊嚴(yán)，要從內(nèi)心改變自己，要讓一個(gè)中層老師把你的溫暖傳遞給老師，我們要讀懂孩子，了解孩子，三歲看大，七歲看老，看見的是孩子的內(nèi)在品質(zhì)，幫助孩子渡過(guò)敏感期，我們用愛的目光接住了孩子，放得開，才能讓孩子走得更遠(yuǎn)。我們要用心陪伴，用心澆灌，作為園長(zhǎng)，我們要幫助教師，幫助家長(zhǎng)形成科學(xué)的育兒理念，讓我們的孩子成為身心健康，合格的公民?！?lt;/p><p><br></p> <p>積石山縣柳溝鄉(xiāng)斜套教學(xué)點(diǎn)附設(shè)幼兒園園長(zhǎng) 張明</p> <p> “幼兒園”小學(xué)化傾向，幼兒園安全，家園共育，園長(zhǎng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)、園本規(guī)劃等問(wèn)題在這次培訓(xùn)中受益匪淺。</p> <p>永靖縣關(guān)山鄉(xiāng)中心幼兒園園長(zhǎng) 楊寧</p> <p> “李慧教授的講座，她以重視幼兒的一日生活的獨(dú)特價(jià)值為主題來(lái)演講，讓我們知道幼兒是以自己的生活為主要學(xué)習(xí)對(duì)象和學(xué)習(xí)途徑，也隨之明白在日常生活中，必須尊重幼兒的生活，張揚(yáng)幼兒的個(gè)性，擴(kuò)散幼兒的思維，規(guī)范兒童行為促進(jìn)兒童可持續(xù)發(fā)展，重視幼兒的一日活動(dòng)，對(duì)于我們以后得教育有著很大的作用，幼兒園一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)并不是憑空捏造和形式主義，每一個(gè)環(huán)節(jié)都有獨(dú)特的意義和價(jià)值，是孩子在學(xué)校生活重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，需要和值得老師和孩子們認(rèn)真對(duì)待，也讓我們深刻的認(rèn)識(shí)到，在今后的教學(xué)活動(dòng)中，也應(yīng)該把幼兒的一日活動(dòng)作為重中之重，讓孩子在幼兒園中快樂(lè)成長(zhǎng)。”</p> <p>永靖縣鹽鍋峽鎮(zhèn)焦家幼兒園園長(zhǎng) 吳菊香</p> <p> “我是一名普惠性民辦幼兒園園長(zhǎng)，這次培訓(xùn)對(duì)我們民辦幼兒園園長(zhǎng)能力提升方面真的非常有幫助，希望以后在寒暑假、周末給民辦園提供更多的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，切實(shí)提高科學(xué)保教水平?！?lt;/p> <p>和政縣馬集幼兒園園長(zhǎng) 馬曉慧</p> <p> “聆聽了趙瑞雪教授關(guān)于教育的守望-教師德行修養(yǎng)與管理智慧方面的講座，從沉思、守望、創(chuàng)新三方面展開了的交流，借用習(xí)主席在講話中提到的8個(gè)字：培根鑄魂、啟智潤(rùn)心，激勵(lì)我們做一個(gè)與人和諧、溫暖、追求真善美的人?！?lt;/p> <p><br></p><p> 州教育局副局長(zhǎng)汪梅芳對(duì)本次匯報(bào)會(huì)作總結(jié)，強(qiáng)調(diào)此次會(huì)議的重要性，指出當(dāng)前我州學(xué)前教育存在的問(wèn)題并針對(duì)性的就如何提高園務(wù)管理、課程研究和建設(shè)以及教師保教水平提出指導(dǎo)性建議，一是園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)提高自身專業(yè)水平能力，以身作則，起到帶頭作用；二是認(rèn)真整頓各自園所風(fēng)貌，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，建立良好形象；三是充分挖掘本土特色資源或自創(chuàng)資源，創(chuàng)建課程品牌；四是堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)有所用，將培訓(xùn)成果活學(xué)活用到幼兒保教工作中，提高教師保教水平，促進(jìn)園所管理不斷趨于規(guī)范化；五是多措并舉提升幼兒教師持證率，認(rèn)真貫徹落實(shí)《臨夏州幼兒園教師專業(yè)技能提升工作實(shí)施方案》，全面開展“每日練習(xí)、兩周一培、兩月一考、學(xué)期展示、年度比賽”的“五環(huán)聯(lián)動(dòng)”教師技能提升工作，切實(shí)激勵(lì)全州幼兒園教師加強(qiáng)技能訓(xùn)練，提高幼師資格持證率和幼兒園教師專業(yè)技能水平。最后希望學(xué)員們借 “國(guó)培計(jì)劃”這一平臺(tái)，加強(qiáng)聯(lián)系、增進(jìn)交流、共同提高，要牢固樹立學(xué)無(wú)止境的終身學(xué)習(xí)理念，在工作中反思、在學(xué)習(xí)中提升，在幼兒園保教管理過(guò)程中不斷趨于規(guī)范化。</p> <p> 州教育局學(xué)前教育發(fā)展中心負(fù)責(zé)人對(duì)大家提出要求，各位園長(zhǎng)老師一定要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)汪局長(zhǎng)情真意切的講話精神，并及時(shí)給局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，做好貫徹落實(shí)工作！人生百年，立于幼學(xué)，希望各位園長(zhǎng)努力成為優(yōu)秀的園長(zhǎng)，成為幼兒教師專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)者、教師專業(yè)成長(zhǎng)的激勵(lì)著、幼兒工作的有效溝通者和幼兒教育工作的創(chuàng)新者，要做一個(gè)眼里有光、靈魂有愛的老師！希望幼兒園在州縣市教育局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和各幼兒園園長(zhǎng)的極力配合下，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，以堅(jiān)定的決心，務(wù)實(shí)的作風(fēng)和卓有成效的工作，抓管理，促規(guī)范，提內(nèi)涵，辦特色，著力突破制約瓶頸，開創(chuàng)我州學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的新局面。</p><p> </p> 幼兒園園長(zhǎng)幼兒教師我們發(fā)展辦園保教孩子培訓(xùn)