Welcome? to? ?... <p class="ql-block"> 冬去春來，萬(wàn)物復(fù)蘇，欣欣向榮。3月12日，丹東市2021屆高三英語(yǔ)學(xué)科復(fù)習(xí)備考研討會(huì)在我校隆重舉行。本次研討會(huì)由丹東市高中英語(yǔ)教研員滕晶老師主持。市英語(yǔ)學(xué)科專家委員會(huì)委員和丹東地區(qū)各高中的部分高三英語(yǔ)教師參加了此次活動(dòng)<span style="font-size: 18px;">。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span>校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)高度重視，張良校長(zhǎng)、回振國(guó)校長(zhǎng)，蔡鵬飛校長(zhǎng)親自接待與會(huì)的各位專家和教師<span style="font-size: 18px;">。教務(wù)處和外語(yǔ)組部分老師也積極參加大會(huì)的各項(xiàng)接待工作，外語(yǔ)組各位老師還積極參與聽課評(píng)課活動(dòng)，并聆聽了專家們的經(jīng)驗(yàn)交流。</span></p> 會(huì)議開始...... <p class="ql-block"> 大會(huì)首先由丹東二中的王若寒老師和我校高三英語(yǔ)組組長(zhǎng)李慧老師帶來的兩節(jié)研討課。王若寒老師帶來的研討課是寫作微技能—心理描寫（To show, not to tell），為高中三個(gè)學(xué)年的讀后續(xù)寫教學(xué)帶來新的教學(xué)思路。我校李慧老師的詞匯課教學(xué)，設(shè)計(jì)巧妙，匠心獨(dú)具。李慧老師以其獨(dú)特的教師感染力，結(jié)合高考真題，帶領(lǐng)學(xué)生積極參與課堂，以其扎實(shí)有效的課堂訓(xùn)練完成了一堂高效的詞匯教學(xué)課。</p> 丹東二中王若寒老師 我校李慧老師 <p class="ql-block"> 研討課上，我校高三學(xué)生主動(dòng)舉手發(fā)言，積極配合老師上課，展現(xiàn)了我校學(xué)生積極進(jìn)取，樂觀向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，受到了現(xiàn)場(chǎng)教師的一致好評(píng)。</p> <p class="ql-block"> 大會(huì)邀請(qǐng)了丹東地區(qū)的部分學(xué)校高三備課組長(zhǎng)交流各學(xué)校的高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn)。</p> 各學(xué)校備考經(jīng)驗(yàn)交流 <p class="ql-block"> 最后， 滕晶老師做了以《把握風(fēng)向、摸準(zhǔn)脈搏、用心培育、靜待花開》為主題的精彩講座，對(duì)八省聯(lián)考試題進(jìn)行了客觀的分析并對(duì)丹東市期初考試英語(yǔ)試題及成績(jī)進(jìn)行了詳細(xì)的分析，最后突出強(qiáng)調(diào)丹東市各學(xué)校高三復(fù)習(xí)備考合作共贏的教研理念，為丹東市英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)發(fā)展指明了方向！</p> 市教研員滕晶老師 <p class="ql-block"> 本次大會(huì)圓滿的結(jié)束，首先要感謝市教研員滕老師對(duì)我校工作的大力支持，還要感謝來自丹東各地區(qū)兄弟學(xué)校的各位專家和老師的光臨指導(dǎo)。<span style="color: rgb(1, 1, 1);">本次教研活動(dòng)有利于優(yōu)秀教育教學(xué)思想的共享、融合和傳播，更好地促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> </span>相信每一名參會(huì)教師都能夠從中有所收獲，有所啟發(fā)。學(xué)無(wú)止境、教無(wú)定法。我們相信行遠(yuǎn)自邇，每一次教研活動(dòng)結(jié)束都是我們前進(jìn)的新起點(diǎn)！踔厲奮發(fā)，帶著對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，砥礪前行！</p>