鶴立幼兒園歡迎你

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鄭州市金水區(qū)天健弘毅幼兒園是鶴立教育集團(tuán)旗下園所之一，金水區(qū)未來路鳳凰苑815號(hào)，交通方便，環(huán)境優(yōu)美；建筑面積 1709 平方米，設(shè)有7個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)班級(jí)，并設(shè)有豐富的閱讀區(qū)、有趣的科學(xué)探索區(qū)，材料充足的美工區(qū)，益智區(qū)，等等為幼兒的學(xué)習(xí)生活、健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)一流的育人環(huán)境。 鶴立教育是我國早期教育領(lǐng)域知名教育專家張鶴立女士名字命名的教育機(jī)構(gòu)，是我國知名的教育品牌。鶴立教育經(jīng)歷了針對(duì)一個(gè)孩子的家庭個(gè)體教學(xué)發(fā)展到惠及萬千幼兒的教育機(jī)構(gòu)。如今擁有六個(gè)學(xué)前部，60多所幼兒園，還有大中專院校，三所小學(xué)部的集團(tuán)化辦學(xué)機(jī)構(gòu) 1、理念好鶴立教育倡導(dǎo)“傳承人類的文明與進(jìn)步追求生命的豐富與完善”之教育理念，追求“成就孩子一生幸?！敝畠r(jià)值取向，尤其是對(duì)培養(yǎng)優(yōu)秀人才的目標(biāo)的規(guī)定，即為鶴立教育設(shè)計(jì)的課程結(jié)構(gòu)與門類定下了基調(diào)。  2、目標(biāo)好    人類的教育實(shí)踐活動(dòng)總是圍繞著相應(yīng)的目標(biāo)而展開。對(duì)教育目標(biāo)的規(guī)定與詮釋，深刻反映了教育者對(duì)教育價(jià)值的訴求與期許。    鶴立教育在審視人類教育目標(biāo)設(shè)計(jì)的軌跡中，立足于兒童的全面發(fā)展與最佳發(fā)展的良性互動(dòng)，著眼于把兒童培養(yǎng)成為具有“德行優(yōu)”、“智慧達(dá)”、“身心健”、“能力強(qiáng)”、“知識(shí)豐”等諸多品質(zhì)的優(yōu)秀人才。  這樣的目標(biāo)維度，將為孩子提供畢生發(fā)展的源泉與動(dòng)力，定然會(huì)促成孩子的人生擁有廣闊的發(fā)展空間，為社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步創(chuàng)造出更多的財(cái)富。 3、課程好鶴立教育本著“傳承人類的文明與進(jìn)步追求生命的豐富與完善”之理念，在保證常規(guī)教育課程學(xué)好、學(xué)活的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步拓展更為豐富的課程資源、如國學(xué)經(jīng)典、生命自然、社會(huì)實(shí)踐、博覽群書、思維訓(xùn)練、情商教育、生存能力等課程，這些課程有的可以幫助孩子扎下民族之根，建立高層次世界觀、人生觀，奠定人生的基礎(chǔ)，也可以幫助孩子形成獨(dú)特的思維能力、建立高級(jí)的思維模式，豐富孩子的情感、建設(shè)和諧的精神家園；有的可以幫助孩子提升意志品格，并拓展生存舞臺(tái)；有的可以幫助孩子擁有獨(dú)特的發(fā)展方向和高超的專業(yè)水平。涵蓋內(nèi)容方方面面：語言建構(gòu)全息教程雙快英語課程趣味拼擺數(shù)學(xué)課程立體應(yīng)用拼音課程動(dòng)手啟智課程等等如此這般，孩子的發(fā)展空間就可以更為廣闊，人生未來前途更加光明。 4、資源好 鶴立教育根據(jù)自己的培養(yǎng)目標(biāo)和課程安排來選擇教育教學(xué)資源?？傮w原則是使我們的教材擁有廣博性、經(jīng)典性、教育性、知識(shí)性、文化性、科學(xué)性、趣味性等特點(diǎn)。 5、方法好    舊問題，新方法。今天我們所經(jīng)歷的教育際遇，從根本上來講，是源于觀念與方法的挑戰(zhàn)。更新教育觀，尋求新方法，是鶴立教育面對(duì)挑戰(zhàn)的應(yīng)答。     具有原創(chuàng)特質(zhì)的鶴立教法是鶴立教育獨(dú)樹一幟的科研成果，先后獲得中央教科所、中國教育學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)研究會(huì)、中國閱讀學(xué)會(huì)的鑒定、認(rèn)可、表彰。     鶴立教法強(qiáng)調(diào)整體聯(lián)系、主體參與、理解順應(yīng)、童化共振、反饋調(diào)控、反芻互滲、本能無意、合作探究、發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造，質(zhì)疑發(fā)散等特點(diǎn)。這些特點(diǎn)既可以優(yōu)化兒童的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，又可以提高學(xué)習(xí)效率，從而實(shí)現(xiàn)兒童學(xué)習(xí)質(zhì)量的大幅提高。 6、教師好 鶴立教育對(duì)教師的要求也是德行優(yōu)、智慧達(dá)、身心健、能力強(qiáng)、知識(shí)豐。而首先強(qiáng)調(diào)的是德行和健康。 7、效果好 在評(píng)價(jià)好這段文字中，所涉及的德行、智慧、能力、健康、知識(shí)都得到超越其他一般學(xué)校的發(fā)展水平。 8、評(píng)價(jià)好 鶴立教育對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)大大超越常規(guī)教育的評(píng)價(jià)體系，不僅僅靠卷面上的分?jǐn)?shù)和考試的成績(jī)，而是從上述所列舉的五項(xiàng)目標(biāo)來定。德行優(yōu)、智慧達(dá)、身心健、能力強(qiáng)、知識(shí)豐。 9、環(huán)境好 鶴立學(xué)校的環(huán)境好不僅體現(xiàn)在外觀優(yōu)美、設(shè)備齊全、設(shè)施科學(xué)高檔上，更主要表現(xiàn)在人文環(huán)境方面，其感恩、關(guān)愛、互助，負(fù)責(zé)、求真的氛圍，是鶴立學(xué)校教師和孩子們共同創(chuàng)造的產(chǎn)物。在鶴立，環(huán)境因孩子的參與，而擁有了別樣的情趣，令人興奮，讓人感動(dòng)。 10、伙食好 鶴立幼兒園為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，均衡膳食營(yíng)養(yǎng)提高幼兒飲食質(zhì)量。鶴立幼兒園的廚房工作人員烹調(diào)的食物美味可口、色澤和諧，冬天注意保溫、夏季以清淡涼爽，符合幼兒的消化機(jī)能，大家一起來瞧一瞧吧！??????