<p class="ql-block ql-indent-1">春意盎然，萬(wàn)物復(fù)蘇，正是交流學(xué)習(xí)，播種希望的季節(jié)。根據(jù)市教研訓(xùn)中心的安排，政治教研員羅智芳帶領(lǐng)九年級(jí)的科任老師于<span style="font-size: 18px;">2021年3月15日上午9點(diǎn)在教育局開展2021年中考道德與法治備考研討活動(dòng)。</span></p> （一）同舟共濟(jì) <p class="ql-block ql-indent-1">會(huì)議首先由羅智芳教研員做出交流學(xué)習(xí)要求：要求大家可以從教學(xué)進(jìn)度、備考目標(biāo)的細(xì)化與分解、備考輔助資料的籌備和使用、輔差措施等分享交流。找出各個(gè)學(xué)校的教學(xué)亮點(diǎn)，以及教學(xué)存在的困惑和困難，在分享交流中解決難題，使各個(gè)學(xué)校能夠同舟共濟(jì)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三家中學(xué)劉少風(fēng)：新課還差一課未完成，沒有總復(fù)習(xí)參考資料，學(xué)生基礎(chǔ)較差，目標(biāo)是輔差，學(xué)校已做出總體方案。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">廣壩中學(xué)陳玉巖：上學(xué)期已完成九年級(jí)上下冊(cè)教學(xué)，本學(xué)期已復(fù)習(xí)至七年級(jí)下冊(cè)第二單元；備考目標(biāo)和市里目標(biāo)一致；輔導(dǎo)差生主要利用下午自習(xí)課，晚修等時(shí)間，主要是分層備考，做到目標(biāo)準(zhǔn)確。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">感城中學(xué)鐘財(cái)：本學(xué)期已復(fù)習(xí)至七下第三單元，利用框架復(fù)習(xí)，重難點(diǎn)要突出，復(fù)習(xí)目標(biāo)要明確；目標(biāo)和市里一致；輔導(dǎo)差生方面：轉(zhuǎn)變學(xué)生思想，鼓勵(lì)學(xué)生，讓學(xué)生有針對(duì)性的背誦關(guān)鍵詞，必要時(shí)要單獨(dú)輔導(dǎo)，課堂上要特別關(guān)注學(xué)困生，可以有針對(duì)性的提問后進(jìn)生，以提高其自信心，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">八所中學(xué)文建宏：本學(xué)期已復(fù)習(xí)九上第三單元（剛學(xué)過，學(xué)生印象比較深）；備考資料用“新突破”（思維導(dǎo)圖做得很好，培養(yǎng)優(yōu)生比較合適），學(xué)校會(huì)有9次模擬考試；差生的輔導(dǎo)主要通過做選擇題來(lái)培養(yǎng)興趣，每次做題后讓學(xué)生間相互檢查，發(fā)現(xiàn)彼此問題所在以激發(fā)求知欲等。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大田中學(xué)林浩雄：本學(xué)期已開始復(fù)習(xí)，備考資料是全能721；但學(xué)生基礎(chǔ)比較差，在復(fù)習(xí)過程中重點(diǎn)放在控制差生上，主要是通過以考帶教，計(jì)劃實(shí)行周測(cè)，共有11次模擬考試。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">瓊西中學(xué)吳賓：已復(fù)習(xí)至七下第三單元，時(shí)間緊任務(wù)重；備考目標(biāo)已細(xì)化；利用萬(wàn)唯資料復(fù)習(xí)；輔導(dǎo)學(xué)困生要多關(guān)注，多鼓勵(lì)，主要訓(xùn)練選擇題，從基礎(chǔ)開始抓起。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">鐵路中學(xué)李愛平：本學(xué)期已復(fù)習(xí)至七下第四單元；利用萬(wàn)唯資料復(fù)習(xí)；目標(biāo)已細(xì)化，但差生率要控制在3%以內(nèi)難度還是比較大，學(xué)困生的輔導(dǎo)，可以在每次考試后要有針對(duì)性的面談，轉(zhuǎn)變學(xué)生思想。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">海之南學(xué)校李慧萍：本學(xué)期已復(fù)習(xí)至七上第四單元，利用思維導(dǎo)圖架構(gòu)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維，通過模塊練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生熟悉關(guān)鍵詞；至于學(xué)困生的輔導(dǎo)要主攻選擇題，優(yōu)生主攻非選擇題，嚴(yán)格要求學(xué)生，如試卷不能留白，否則整張?jiān)嚲砹惴值取?lt;/p> <p class="ql-block ql-indent-1">思源學(xué)校汪修魯：本學(xué)期新課教學(xué)至九下第三單元，進(jìn)度較慢；總復(fù)習(xí)資料未到校；學(xué)困生人數(shù)較多，輔導(dǎo)難度特別大，可以利用晚修安排時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)困生，重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)困生選擇題。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二思源趙正明：本學(xué)期已復(fù)習(xí)至七下第三單元；由于差生人數(shù)較多，低分率高，要達(dá)到市里要求的目標(biāo)難度特別大，所以主抓差生率，可以每個(gè)單元復(fù)習(xí)后都會(huì)做知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，讓學(xué)生識(shí)記知識(shí)后馬上針對(duì)訓(xùn)練，反復(fù)練習(xí)講解，針對(duì)經(jīng)常缺課的學(xué)生，要復(fù)印資料單獨(dú)輔導(dǎo)，教他記關(guān)鍵詞，做題技巧等。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二中學(xué)符亮：本學(xué)期已開始復(fù)習(xí)，共三輪復(fù)習(xí)：一輪復(fù)習(xí)要過三關(guān)（記憶關(guān)、基本方法關(guān)、基本技能關(guān)），二輪復(fù)習(xí)主攻專題復(fù)習(xí)，三輪復(fù)習(xí)主要查缺補(bǔ)漏，調(diào)試學(xué)生心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好心態(tài)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">四更中學(xué)鐘教英：上學(xué)期已完成全部新課教學(xué)，本學(xué)期已從八年級(jí)復(fù)習(xí)（八下第二單元）；利用萬(wàn)唯資料復(fù)習(xí)；目標(biāo)已細(xì)化，和市里一致；優(yōu)生培養(yǎng)可以單獨(dú)輔導(dǎo)其弱勢(shì)題型，學(xué)困生的輔導(dǎo)要先做好他們的思想工作，課堂上多關(guān)注學(xué)困生，重點(diǎn)利用基礎(chǔ)知識(shí)培養(yǎng)他們的興趣，也可以利用“師帶徒”模式，讓學(xué)生間互相學(xué)習(xí)，監(jiān)督。利用晚修前十五分鐘進(jìn)行晚讀，盡量讓學(xué)生熟悉課本等。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">板橋中學(xué)符安：本學(xué)期已復(fù)習(xí)至七上第三單元，萬(wàn)唯復(fù)習(xí)資料，學(xué)困生人數(shù)較多，重點(diǎn)主抓學(xué)困生的基礎(chǔ)知識(shí)，引導(dǎo)他們先訓(xùn)練選擇題，打牢基礎(chǔ)，培養(yǎng)興趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">民族中學(xué)文世梅：本學(xué)期已開始復(fù)習(xí)；<span style="font-size: 18px;">目標(biāo)和市里一致；復(fù)習(xí)資料用</span>一本通（基礎(chǔ)一般的學(xué)生）+新突破（優(yōu)生）；主要培養(yǎng)學(xué)生審題能力，多元發(fā)散思維；學(xué)困生包干到人，和其談心，做好思想工作（告訴學(xué)生學(xué)習(xí)政治并不難，和他們打持久戰(zhàn)），精選選擇題訓(xùn)練提高學(xué)困生選擇題分?jǐn)?shù)，針對(duì)性的訓(xùn)練學(xué)生的審題能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">港務(wù)中學(xué)趙會(huì)順：本學(xué)期已復(fù)習(xí)至七上第二單元；萬(wàn)唯資料；學(xué)生人數(shù)多，輔導(dǎo)差生工作繁重，一般都是利用下午自習(xí)課進(jìn)行輔導(dǎo)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">尚學(xué)教育李方才：本學(xué)期已復(fù)習(xí)至七下第一單元；F率要清零，難度較大，采用以講帶練，以練促學(xué)，學(xué)困生主抓選擇題。</p> （二）乘風(fēng)破浪 <p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)過交流后，羅智芳教研員針對(duì)各個(gè)學(xué)校的情況做出分析，并引導(dǎo)大家針對(duì)復(fù)習(xí)資源選取、復(fù)習(xí)過程中的困惑、教材的處理、復(fù)習(xí)進(jìn)度、復(fù)習(xí)輪數(shù)、審題能力和答題方法等探討解決方法。</p><p class="ql-block ql-indent-1">（1）根據(jù)學(xué)校情況，合理安排復(fù)習(xí)輪數(shù)，把握教學(xué)進(jìn)度，注重積累基礎(chǔ)知識(shí)；</p><p class="ql-block ql-indent-1">（2）課堂要有效，復(fù)習(xí)課要注重利用思維導(dǎo)圖架構(gòu)知識(shí)，理清課本脈絡(luò)；核心知識(shí)點(diǎn)要讓學(xué)生熟悉，引導(dǎo)學(xué)生做好課堂筆記；課上選取針對(duì)性強(qiáng)的時(shí)政資源做知識(shí)擴(kuò)展，拓寬學(xué)生知識(shí)視野，讓學(xué)生更全面的應(yīng)對(duì)中招考試。</p><p class="ql-block ql-indent-1">（3）做好學(xué)生思想工作，尊重、鼓勵(lì)學(xué)生，做好學(xué)困生輔導(dǎo)工作，降低E/F率。</p><p class="ql-block ql-indent-1">（4）注重提高學(xué)生的審題能力和答題能力，引導(dǎo)學(xué)生多角度審題答題，提高A/B率。</p><p class="ql-block ql-indent-1">（5）復(fù)習(xí)要以教材為主，多解讀中考命題依據(jù)，中考評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)，平時(shí)要命題訓(xùn)練等。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次交流學(xué)習(xí)活動(dòng)圓滿結(jié)束。大家相互學(xué)習(xí)，各取所長(zhǎng)，受益匪淺。2021年我們政治人同舟共濟(jì)戰(zhàn)困難，乘風(fēng)破浪迎成功。<span style="font-size: 18px;">愿我們身體健康，工作順心。</span></p>