<p> 觀博而約取，厚積而薄發(fā)。時值三月，扎賚特旗教育局黨組成員、副局長柳成龍、扎賚特旗教師進修學校黨支部書記、副校長、教研室主任孫亞梅及相關教研員一行于3月16日上午深入音七中課堂指導教學工作。</p><p> 今年是全旗教育質量提升年，我校也一直致力于“六步學本教學法”課堂教學改革，堅持把課堂還給學生，讓每一個學生都動起來，充分利用小組合作，化解課堂難題。積極推進評價改革培養(yǎng)學生學習興趣，促進學生形成良好的學習習慣，提高教學效率和教學質量。</p><p> 凡事預則立,不預則廢。學校工作雖千頭萬緒，但推進課堂教學改革是我們工作的重中之重，領導和專家們的到來，不僅振奮人心，更給予我們專業(yè)的支撐。</p> 聚焦課改 ? 共話提升 <p> 各位領導和專家深入課堂，一起參與了聽課、評課活動。在一個個精彩的課堂活動中，任課教師以大方得體的教學儀態(tài)、活用“六步學本教學法”的課堂智慧，詮釋著他們對高效課堂理念的把握和理解，為我們展示了讓學生動起來的課堂新模式，清晰遞進的教學環(huán)節(jié)，以及以學生為主體的教學理念，實現了教學內容與教學形式的完美整合。</p> 師生風采 <p>數學課</p> <p>語文課</p> <p>音樂課</p> <p>地理課</p> <p>英語課</p> <p>生物課</p> <p>美術課</p> 邊聽邊觀 ? 邊記邊思 為加強領導，保證“六步學本教學法”課堂模式的順利推進，學校專門成立領導小組，指導和組織全校推進課堂改革。學校領導及同學科教師參與了聽課。在聽課過程中，各教研員及學校領導認真記錄，細心觀察學生學習狀態(tài)，對教師的教學內容、教學方法、教學效果、教學準備、課堂管理等情況進行了全面了解。<div> <br></div> 幫扶一人 ? 惠及眾人 精心打磨每一名老師的每一堂課，給孩子們提供更高效的課堂。 聽課結束后，大家進行了課后反思及教學研討，許多聽課老師也熱情地參與評課活動。教研室的各位老師從問題的價值度、學生的參與度、教師的指導度、目標的達成度等方面對授課教師進行了全方位的剖析和點評。<div> 我校每位老師都沉浸在這場教研盛宴中，努力汲取養(yǎng)分，完善自己的教學技能。他們奮筆疾書，一邊記錄一遍反思......<br><div> <div><div><br></div></div></div></div> <p> 隨后教研員們對我校教師團隊的一些工作亮點進行了中肯的點評：“六步學本教學法”真正尊重學生的主體地位，通過對學、小展示開展小組教學、合作學習等多種形式的學習方式，真正把課堂歸還給學生，讓他們樂學、愿學，做學習的主人。備課時科學分析學情，有的放矢取舍；密切關注課堂，量體裁衣備課；團隊分工協作等體現了教師的學科素養(yǎng)與教學能力。同時也明確地指出課上學生答題規(guī)范性訓練時間不足等亟需改進的方面。</p> 教研室主任孫亞梅分別從導學單的編寫、學生課前預習、主問題設計、學習支架的構建等方面進行指導。 教育局業(yè)務副局長柳成龍做總結性指導，他提出，七中作為全盟硬件一流的新建校，政府投資1.8億元，教學質量一定要得到家長和社會的認可。其次，他對我?！傲綄W本教學”在短期內所取得的成果給予了高度評價，肯定了我校為課堂改革作出的努力，并對七中課堂教學改革給予很高的期望。同時，他對今后課改及課堂教學提出了具體要求，他指出，要繼續(xù)深挖課改內涵，著力重難點的構建和突破，指明探究環(huán)節(jié)是課堂的重點內容，要從細微處再下功夫，加強對青年教師的培養(yǎng)力度，大膽啟用優(yōu)秀管理人才，使他們成為未來扎旗教育的中堅力量。 <p> 最后張校長對局領導和教研專家的到來表示感謝，表示我校將不負眾望，繼續(xù)以青年教師為主要力量，交流專業(yè)、開發(fā)課堂、探討教法，積極開展教研教改活動，推行課堂教學改革，努力打造高效課堂。</p> “教”以致學 ，“研”以致遠。有了局領導和教研室專家手把手指導，我們老師們在未來的實際教育教學工作中，定能同成長、共發(fā)展，不斷學習、反思，以更加正確的教育教學觀念和行為去引導每一個孩子，促進音七中教育教學水平再上一個嶄新的臺階！