如何進(jìn)行計(jì)算教學(xué) <p class="ql-block"> “教無涯，研不止”。計(jì)算是數(shù)學(xué)知識中的重要內(nèi)容，數(shù)學(xué)計(jì)算能力是一項(xiàng)基本的數(shù)學(xué)能力，學(xué)生計(jì)算能力的高低，直接影響著學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。</p><p class="ql-block"> 3月18日上午，和建朝名師工作室的全體成員開展主題為“如何進(jìn)行計(jì)算教學(xué)”的研討會。王校長做了重要講話：“教師是孩子的指明燈，指引孩子們前進(jìn)的航程。”</p> <p class="ql-block"> 李珍老師說：“對于一年級的學(xué)生來說，在游戲中學(xué)習(xí)更能激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。比如：開火車，你來問我來答，搶答等。其次要給學(xué)生講清算理。比如十幾減幾的退位減法的兩種算法想加算減和破十法的算理，要讓學(xué)生多說算理。</p> <p class="ql-block"> 路老師說興趣是最好的老師。1.培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；2.注重教學(xué)形式的創(chuàng)新；3.培養(yǎng)學(xué)生良好的計(jì)算習(xí)慣；4.課堂上要留充分的時間練習(xí)、演板。及時發(fā)現(xiàn)問題讓學(xué)生交流算理的過程，及時糾錯。</p> <p class="ql-block"> 余秋波老師說：“運(yùn)用教材情景圖、主題圖。讓干巴的算理教學(xué)活起來，調(diào)動了學(xué)生探究的欲望。要讓學(xué)生知其然，知其所以然。”</p> <p class="ql-block">和建朝老師談如何進(jìn)行計(jì)算教學(xué)：</p><p class="ql-block"> 1.重視算理、算法教學(xué)。算理多說，算法熟記。</p><p class="ql-block"> 2.多練，熟能生巧：①.專項(xiàng)練習(xí)，熟練掌握算法；②.綜合練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生思維敏捷性；③.變式拓展練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生思的靈活性；④.清錯跟蹤練習(xí)，補(bǔ)差不掉隊(duì)。</p><p class="ql-block"> 3.抓好基礎(chǔ)計(jì)算，強(qiáng)化口算。口算是筆算的基礎(chǔ)，加強(qiáng)學(xué)生口算練習(xí)，可以提高學(xué)生計(jì)算的正確率，單位時間內(nèi)的做題效率。</p><p class="ql-block"> 4.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。①.規(guī)范書寫習(xí)慣；②.計(jì)算的專注度，培養(yǎng)專注度的最好方法是通過比賽、競賽來訓(xùn)練的；③.認(rèn)真檢查；④.及時糾錯；⑤.不懂就問。</p><p class="ql-block"> 最后，石校長說：“不管是算理教學(xué)，還是技巧性訓(xùn)練，都要融化為自己的方法和習(xí)慣。機(jī)制靈活的解題思路與科學(xué)合理的解決方法，都要靠平時的日積日累，都要靠學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不斷的堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持?！?lt;/p> <p class="ql-block">編輯、撰稿：二十三小崔豫宛</p>