<p class="ql-block"> 恩師魚速攜夫人在孩子們的陪同下，前來樅陽重返母校一一樅陽中學(xué)。老師是樅陽中學(xué)64屆的高中畢業(yè)。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)年的高才生畢業(yè)后在彭山學(xué)校教我們初中數(shù)學(xué)，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，兢兢業(yè)業(yè)，是我們學(xué)生愛戴的好老師。后來民師轉(zhuǎn)正調(diào)入湯溝鎮(zhèn)學(xué)校，任教導(dǎo)主任，后又調(diào)聯(lián)豐學(xué)校任校長，最后調(diào)到銅陵。多年沒聯(lián)系，直到去年11月，費(fèi)了些周折，我和老師才得以重逢。時(shí)光荏苒，彈指一揮間，我們分別已近27年矣l</p><p class="ql-block"> 今年3月14日晨，老師打電話，先知將在今日春光明媚之際，老夫妻倆在二女兒的陪同下，由二女婿開自家車來樅陽景區(qū)玩玩，還想去母校一一樅陽中學(xué)舊址（現(xiàn)改為樅陽二中）看看。來到校門口，老師感慨萬分，離開學(xué)校五十多年了，故地重游。老師說在這里學(xué)習(xí)的三年，是我畢生難以忘懷的歲月，老師和同學(xué)的身影以及課余傍晚在蓮花湖游玩戲嘻的情景和趣事，總是令我魂?duì)繅?mèng)繞，歷歷在目?？纯葱@的面貌，不見了往日的蹤影，操場開闊大氣，紅色塑膠跑道，兩邊的籃球場等運(yùn)動(dòng)器材分布在周圍，依山而建的一排排教學(xué)樓錯(cuò)落有致，找不到一點(diǎn)記憶中的校園印記。在校園里老師回憶說當(dāng)年的一個(gè)笑話故事，有一天語文老師馬茂書教《孔雀東南飛》一課時(shí)，說了一首幽默風(fēng)趣的打油詩，＂芭焦扇子結(jié)打結(jié)，鄰家小妹白似雪，人家勸我娶了她，拼死拼活要不得。芭焦扇子結(jié)打結(jié)，娶個(gè)老婆黑似鐵，人家勸我休了吧，割心割肺舍不得?！?正講到此馬老師夫人因討鑰匙來教室，夫人顯得年輕，但皮膚黑黑的，同學(xué)們見狀，頓時(shí)哄堂大笑。</p><p class="ql-block"> 在離開校園的路上，老師又萬分感慨把對(duì)我們說，“在長期的封建社會(huì)里，教師乃至千千萬萬的讀書人都是過著清貧拮據(jù)的生活。杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》就是明鑒。只有在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，通過改革開放，特別是近幾年在習(xí)近平為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，我們教師老年退休過上了衣食無憂，富裕舒心的日子。我在閑暇時(shí)今昔對(duì)比作了一副對(duì)聯(lián)念給你們聽聽，｀樓宇萬千，工部勿念寒士廣，路網(wǎng)縱橫，謫仙休嗟蜀道難＇”。我們都點(diǎn)頭稱贊。</p><p class="ql-block"> 離開樅陽中學(xué)，我們又在蓮花湖公園轉(zhuǎn)了一圈。最后驅(qū)車到遠(yuǎn)郊的荷葉田田景區(qū)玩了一下。老師了確了多年的宿愿，非常高興。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 原來的樅陽中學(xué)規(guī)模擴(kuò)大已遷新址，老校區(qū)已改為樅陽二中。</p> <p class="ql-block"> 恩師的書法很有造詣，退休后在銅陵上老年大學(xué)學(xué)習(xí)書法，字如其人我非常喜歡，他抽空為我寫了幾首，我如獲至寶收藏了。</p>