<p class="ql-block">春風拂煦，萬物復蘇。雁塔一校數(shù)學教研活動如期開展。</p><p class="ql-block">數(shù)學教研組成員聆聽了北師大出版社舉辦的新世紀小學數(shù)學教材的線上培訓。大家從位惠女老師的講解中了解了教材的編寫思想、編排結(jié)構(gòu)、設(shè)計意圖、教學建議等等，做到了心中有教材，上課有依據(jù)，設(shè)計有思路。</p> <p class="ql-block">3日15日，數(shù)學教研組根據(jù)對<span style="font-size: 18px;">教材培訓的認識和理解</span>開展了集體備課活動。主備人薛凱燕老師介紹了自己準備的《美麗的田園》一課的備課框架，并提出備課中遇到的困惑。教導處李月主任鼓勵大家各抒己見，針對備課提出合理建議，并解答薛老師困惑，教研氛圍民主又熱烈。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">理論需要實踐來檢驗。3月18日，數(shù)學教研組全體成員聽了由薛老師執(zhí)教的《美麗的田園》一課，薛老師用親切優(yōu)美語言，引導學生在富有童趣的情境中收集信息、提出問題、解答問題。課堂結(jié)束時，學生紛紛表示今天有所收獲。</p><p class="ql-block">這堂課氛圍濃厚，生動有效。既展示了薛老師的個人教學風采，也體現(xiàn)出集體備課的智慧。</p> <p class="ql-block">課后，教研組趁熱打鐵，針對本節(jié)課進行了研討。薛老師進行課后反思。</p> <p class="ql-block">其他老師隨后進行評價，既肯定薛老師的優(yōu)點、亮點，也指出教學中出現(xiàn)的問題、不足及困惑，也給出自我建議。</p> <p class="ql-block">李主任則就本課中問題串之間的邏輯關(guān)系進行了深入的講解，讓組員們受益匪淺。</p> <p class="ql-block">教研促進教學提升，教學驗證教研思想。雁塔一校數(shù)學教研組樂在其中</p>