<p class="ql-block">為加強班級各科教師之間的聯(lián)系，更有針對性的開展教學工作，落實學生整體推進計劃，進一步提高學生的學習效率和效果，形成齊抓共管的良好局面，?？档诙袑W八年組14個班級分別組織召開了班科任協(xié)作交流會。</p> <p class="ql-block">八年一班班主任：王冰潔</p><p class="ql-block">語文：郭玉蘭 數(shù)學：韓寶玉 英語：王冰潔</p><p class="ql-block">物理：閆紅艷 地理：房雪明 生物：陳琳</p><p class="ql-block">政治：王寶文 歷史：杜海珠</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">八年二班班主任：劉靜</p><p class="ql-block">語文：王艷賀 數(shù)學：劉靜 英語：郝宏杰</p><p class="ql-block">物理：何艷華 生物：陳琳 地理：房雪明</p><p class="ql-block">政治：史桂芳：歷史：杜海珠</p> <p class="ql-block">八年三班班主任：張延輝</p><p class="ql-block">語文：白蓮花 數(shù)學：張延輝 英語：王慧敏</p><p class="ql-block">物理：閆紅艷 生物：于宏偉 地理：海力波</p><p class="ql-block">政治：史桂芳 歷史：梁爽</p> <p class="ql-block">八年四班班主任：何艷華</p><p class="ql-block">語文：楊賀 數(shù)學：單麗華 英語：包金金</p><p class="ql-block">物理：何艷華 生物：于宏偉 地理：馬海燕</p><p class="ql-block">政治：史桂芳 歷史：包薩如拉</p> <p class="ql-block">八年五班班主任：劉曉敏</p><p class="ql-block">語文：王艷賀 數(shù)學：劉靜 英語：劉曉敏</p><p class="ql-block">物理：何艷華 地理：馬海 燕 生物：于宏偉</p><p class="ql-block">政治：史桂芳 歷史：包薩如拉</p> <p class="ql-block">八年六班班主任：王景紅</p><p class="ql-block">語文：王景紅 數(shù)學：穆艷華 英語：李金生</p><p class="ql-block">物理：閆紅艷 生物：于宏偉 地理：馬海燕</p><p class="ql-block">政治：史桂芳 歷史：包薩如拉</p> <p class="ql-block">八年七班班主任：李金生</p><p class="ql-block">語文：王景紅 數(shù)學：韓寶玉 英語：李金生</p><p class="ql-block">物理：李占玉 地理：其木格 生物：高娟</p><p class="ql-block">政治：史桂芳 歷史：包薩如拉</p> <p class="ql-block">八年八班班主任：林穎</p><p class="ql-block">語文：孫秀萍 數(shù)學：張延輝 英語：林穎</p><p class="ql-block">物理：李占玉 地理：其木格 生物：高娟</p><p class="ql-block">政治：史桂芳 歷史：包薩如拉</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">八年九班班主任：白蓮花</p><p class="ql-block">語文：白蓮花 數(shù)學：李亞賢 英語：王丹</p><p class="ql-block">物理：宋雙山 地理：其木格 生物：高娟</p><p class="ql-block">政治：史桂芳 歷史：包薩如拉</p> <p class="ql-block">八年十班班主任：郝宏杰</p><p class="ql-block">語文：孫秀萍 數(shù)學：穆艷華 英語：郝宏杰</p><p class="ql-block">物理：宋雙山 地理：其木格 生物：賴秀梅</p><p class="ql-block">政治：劉鎮(zhèn)嶂 歷史：梁爽</p> <p class="ql-block">八年十一班班主任：劉書波</p><p class="ql-block">語文：曾萍萍 數(shù)學：李亞賢 英語：劉書波</p><p class="ql-block">物理：李占玉 生物：賴秀梅 地理：海力波</p><p class="ql-block">政治：劉鎮(zhèn)嶂 歷史：梁爽</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">八年十二班班主任：包金金</p><p class="ql-block">語文：楊賀 數(shù)學：任鳳華 英語：包金金</p><p class="ql-block">物理：宋雙山 地理：其木格 生物：賴秀梅</p><p class="ql-block">政治：劉鎮(zhèn)嶂 歷史：梁爽</p> <p class="ql-block">八年十三班班主任：陳琳</p><p class="ql-block">語文：曾萍萍 數(shù)學：高俊民 英語：王慧敏</p><p class="ql-block">物理：李國寶 地理：海力波 生物：陳琳</p><p class="ql-block">政治：劉鎮(zhèn)嶂 歷史：梁爽</p> <p class="ql-block">八年十四班班主任杜桂榮</p><p class="ql-block">語文：郭玉蘭 數(shù)學：杜桂榮 英語：王丹</p><p class="ql-block">物理：李國寶 生物：陳琳 地理：海力波</p><p class="ql-block">政治：劉鎮(zhèn)嶂 歷史：梁爽</p> <p class="ql-block">各班級教師交流會主要圍繞以下幾個方面進行。</p><p class="ql-block">第一方面，班主任簡單匯報本班開學復試成績，各科任老師分析本次成績優(yōu)秀率、及格率以及值得借鑒和改進的地方，反思這段時間教學管理上存在的問題。</p><p class="ql-block">第二方面，班主任與科任教師一起探討如何在工作中扎實有效地開展班級管理和學生教育工作。對于偏科學生、成績不穩(wěn)定以及低分的“學困生”，課堂上多提問、作業(yè)重點關(guān)注。從學生的實際出發(fā)，使教學的深度、廣度、進度適合學生的知識水平和接受能力，同時考慮學生的個性特點和個性差異，使每個人的才能品行獲得最佳的發(fā)展，做到“因材施教”。</p><p class="ql-block">第三方面，老師們共同研究如何加強學生管理，提升教學效率，對課堂秩序和學生作業(yè)完成質(zhì)量展開了深入的分析。科任老師表示會及時反饋上課情況給班主任，班主任老師及時落實并跟進各科學習任務，從根本上改變學生課后抄襲作業(yè)現(xiàn)象，使學生在課堂上掌握知識。交流的過程中傳達出很多在養(yǎng)成教育和德育方面中切實有效的做法。</p><p class="ql-block">本次班科任教師座談交流會的召開加強了班主任和科任教師之間的交流與合作，進一步增強了教師們的質(zhì)量意識、目標意識、責任意識，為促進學生身心健康發(fā)展、學業(yè)成績的提升打下了堅實的基礎(chǔ)。</p>