<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">張潤(rùn)蘭名師簡(jiǎn)介:資興市幼兒園園長(zhǎng),教育部幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)中心實(shí)踐基地指導(dǎo)專家,全國(guó)優(yōu)秀園長(zhǎng)第八期學(xué)員,湖南省青年精英教師,湖南省中小學(xué)教師資格證考試面試考官,郴州市骨干教師。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> “心懷暖陽(yáng),笑迎春光 ” 2021年3月19日,150多名幼兒園教師齊聚資興市幼兒園,參加資興市學(xué)前教育張潤(rùn)蘭名師工作室第一次線下培訓(xùn)活動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">資興市教師發(fā)展中心工會(huì)主席盧曉廉同志親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),她指出:張潤(rùn)蘭名師工作室是我市學(xué)前教育的一張名片,要充分發(fā)揮張潤(rùn)蘭名師工作室的學(xué)術(shù)引領(lǐng)和專業(yè)帶動(dòng)作用,借助張潤(rùn)蘭名師工作室推動(dòng)我市安吉游戲的落地與初步發(fā)展,借助張潤(rùn)蘭名師工作室推動(dòng)全市保教質(zhì)量的整體提升。</span></p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)活動(dòng)前,張潤(rùn)蘭同志為工作室核心成員頒發(fā)了聘書(shū),并寄予希望:工作室成員帶頭學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)好安吉游戲精神,為推動(dòng)全市安吉幼戲開(kāi)展起到示范引領(lǐng)作用。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">工作室核心成員黎穎同志進(jìn)行了《學(xué)會(huì)看見(jiàn)兒童》專題講座。講座從一個(gè)輕松的游戲開(kāi)始,她說(shuō)到:當(dāng)我和孩子同在一起,我們對(duì)孩子笑瞇瞇,孩子對(duì)我們笑呵呵;當(dāng)我們和志同道合的人同在一起,思想交流,智慧碰撞;當(dāng)我們和張潤(rùn)蘭名師同在一起,我們堅(jiān)定信念,攜手走在專業(yè)成長(zhǎng)的道路上。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">黎穎副園長(zhǎng)從三個(gè)方面:關(guān)于幼兒園教師的觀察、幼兒園教師觀察4法(看、聽(tīng)、放、記)、觀察與記錄的幾點(diǎn)建議出發(fā),結(jié)合具體案例給予了深刻的剖析。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 講座有理論支撐,有實(shí)踐指導(dǎo),有高度,接地氣,可操作性強(qiáng)。特別是觀察四步曲:看、聽(tīng)、放 、記以及24字口訣:睜大眼、站得住、豎起耳、智慧說(shuō)、閉上嘴、等一等、會(huì)記錄、能解讀,讓在場(chǎng)的每一位教師獲得了最有效而實(shí)用的教學(xué)策略。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">“凡事預(yù)則立 不預(yù)則廢”為了此次活動(dòng)的順利開(kāi)展,張潤(rùn)蘭名師工作室在教師發(fā)展中心盧曉廉主席的指導(dǎo)下,從去年12月就開(kāi)始謀劃,至今召開(kāi)了5次工作會(huì)議,調(diào)研梳理我市各園所教師的專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,討論修改張潤(rùn)蘭名師工作室工作方案、工作室各項(xiàng)活動(dòng)以及工作室核心成員考核制度,工作室學(xué)員遴選方案等相關(guān)工作。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">據(jù)悉,資興市張潤(rùn)蘭名師工作室于2021年1月21日正式掛牌,得到了市委市政府、教育局以及教師發(fā)展中心領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。市政府謝獻(xiàn)芳副市長(zhǎng)親自為工作室揭牌,并寄予厚望:資興市學(xué)前教育張潤(rùn)蘭名師工作室的建立,不僅要使工作室的成員獲得理論+實(shí)踐方面的成長(zhǎng),更期望發(fā)揮工作室的專業(yè)引領(lǐng)輻射作用,結(jié)識(shí)更多熱愛(ài)學(xué)前教育的同行,為推動(dòng)資興市學(xué)前教育更好、更快發(fā)展一同前行。</span></p> <p class="ql-block">顧問(wèn):盧曉廉</p><p class="ql-block">圖片:馬 譽(yù) 朱香玉</p><p class="ql-block">文字:黎 穎 黎海燕 朱香玉</p><p class="ql-block">審核: 張潤(rùn)蘭 李嫦蓮</p>