<h3> 為貫徹學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平總書(shū)記有關(guān)重要講話(huà)精神，根據(jù)廣東省《關(guān)于開(kāi)展我省“三區(qū)”教師全員輪訓(xùn)工作的通知》和《關(guān)于印發(fā)（廣東省“三區(qū)”教師全員輪訓(xùn)實(shí)施方案）的通知》要求，以提高“三區(qū)”教師師德素養(yǎng)和教育教學(xué)能力為重點(diǎn)，由韶關(guān)市教育科學(xué)研究院主辦、廣東德誠(chéng)科教有限公司承辦、南雄市教師發(fā)展中心協(xié)辦的韶關(guān)市“三區(qū)”教師市級(jí)小學(xué)道德與法治專(zhuān)題培訓(xùn)班于3月21日下午在韶關(guān)南雄如期舉行，來(lái)自韶關(guān)各縣61名教師匯聚一堂，共話(huà)成長(zhǎng)。</h3> <h3><font color="#ed2308"><b>第一天：盧升老師主持開(kāi)班儀式并舉行師德講座 </b></font> <br> 開(kāi)班儀式在盧升老師的主持下正式開(kāi)啟，來(lái)自韶關(guān)各縣的學(xué)員用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言介紹自己，介紹家鄉(xiāng)，瞬間拉近了彼此間的距離。</h3> <h3> 盧老師針對(duì)本次培訓(xùn)方案進(jìn)行簡(jiǎn)要解讀，從珍惜、認(rèn)真、收獲三大方面給老師們提出具體要求。老師們深切感受到舉辦方的用心、細(xì)心和關(guān)心。 <br> 開(kāi)班儀式結(jié)束后，盧老師為大家精彩演繹了題為《加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高立德樹(shù)人水平》的講座，從七大方面展開(kāi)闡述。多樣化的授課形式、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言、深入淺出的道理深深吸引了聽(tīng)課的老師們。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是一個(gè)永恒的主題，新時(shí)期更有緊迫性。盧老師結(jié)合高尚師德典型人物、師德小故事與違反師德的個(gè)案給我們思政人提出六大師德要求：政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正。最后，盧老師寄語(yǔ)思政人：牢記思政人的職責(zé)和使命，心里有愛(ài)，眼里有光，努力上好思政課，做有溫度的思政教育！<br></h3> <h3> 第一天的培訓(xùn)，讓我們思想得到洗禮，讓我們對(duì)充滿(mǎn)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、富有理想信念、飽含家國(guó)情懷的思政課更加憧憬！讓我們思政人一起用自己的行動(dòng)立德樹(shù)人，提升素養(yǎng)！</h3> <h3><b><font color="#ed2308">第二天：故事法“送教下鄉(xiāng)”、重溫紅色革命 </font></b> <br> 3月22日早上八點(diǎn)，韶關(guān)市級(jí)小學(xué)道德與法治專(zhuān)題培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)與全體學(xué)員到達(dá)湖口中心小學(xué)。校方領(lǐng)導(dǎo)非常熱情，首先帶領(lǐng)我們參觀(guān)了校園，為我們介紹了校園文化建設(shè)；我們有幸參與了湖口中心小學(xué)的升旗儀式，學(xué)生們朝氣蓬勃，并帶來(lái)了有趣的才藝表演。</h3> <h3> 隨著上課鈴聲的響起，我們送教下鄉(xiāng)的活動(dòng)也正式開(kāi)始啦！首先是吳雨晴老師帶來(lái)的《小水滴的訴說(shuō)》，利用視頻、繪本故事等有趣的形式展開(kāi)教學(xué)，吸引學(xué)生的興趣，結(jié)合生活實(shí)際，告訴孩子們要保護(hù)水資源。接著是林莉老師帶來(lái)的《我很誠(chéng)實(shí)》，林老師非常善于挖掘身邊的生活資源，貼近學(xué)生生活，并把社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育穿插于中，讓學(xué)生能真正做到內(nèi)化于心、外化于形，讓學(xué)生真正體會(huì)到“誠(chéng)實(shí)”的內(nèi)涵。最后是朱婷老師帶來(lái)的《有多少浪費(fèi)本可以避免》，朱老師的教學(xué)設(shè)計(jì)非常新穎，充分發(fā)揮了學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性，通過(guò)不斷引導(dǎo)，讓學(xué)生自己得出節(jié)約糧食的小妙招。</h3> <h3> 聆聽(tīng)完三位老師精彩的優(yōu)質(zhì)課，每個(gè)組各派一名代表分享組內(nèi)成員聽(tīng)課后的收獲與感悟。本次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，我們都受益匪淺，深刻感受到道德與法治課的魅力所在。</h3> <h3> 下午三點(diǎn)多，小學(xué)道德與法治專(zhuān)題培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)與全體學(xué)員到達(dá)中共廣東省委瑤坑舊址，瑤坑舊址是一座相連五間的磚瓦房，原是瑤坑村的私塾小學(xué)堂。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中共廣東省委曾經(jīng)在南雄瑤坑村秘密辦公，并在這個(gè)小山村領(lǐng)導(dǎo)全省人民開(kāi)展了艱苦卓絕的抗日救亡活動(dòng)，留下了一段鮮為人知的歷史故事。培訓(xùn)班的學(xué)員們抵達(dá)遺址，重溫在這片紅土地上發(fā)生抗戰(zhàn)故事，體會(huì)中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大歷程，感受偉大的抗戰(zhàn)精神。</h3> <h3> 緊接著，學(xué)員們來(lái)到了水口戰(zhàn)役紀(jì)念公園進(jìn)行參觀(guān)。水口戰(zhàn)役紀(jì)念公園分為決策、鏖戰(zhàn)、支援、傳承四個(gè)單元，通過(guò)浮雕、微縮景觀(guān)、油畫(huà)、模擬實(shí)景戰(zhàn)場(chǎng)等形式，以及講解員的細(xì)致講解生動(dòng)展現(xiàn)了水口戰(zhàn)役的戰(zhàn)略決策經(jīng)過(guò)，以及紅軍水口戰(zhàn)斗浴血?dú)常罕姺e極支援作戰(zhàn)、舍命救紅軍、提前割稻谷、一塊銀元等感人故事。</h3> <h3> 時(shí)隔六十多年，我們了解了八十多年前曾經(jīng)在此地發(fā)生的一場(chǎng)無(wú)以倫比的戰(zhàn)役，真切地感受到這場(chǎng)戰(zhàn)役的艱苦卓絕，也深刻理解了人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利和新中國(guó)的成立來(lái)之不易。<br> 此次參觀(guān)意義非凡，使我們更加堅(jiān)定了振興民族、建設(shè)祖國(guó)的決心，更使我們深刻理解了歷史和人民是怎樣選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨，怎樣選擇了社會(huì)主義制度，也促使我們更加擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，更加堅(jiān)定了走社會(huì)主義道路的信念。</h3> <h3><b><font color="#ed2308">第三天：葛曉娟校長(zhǎng)、鐘華副院長(zhǎng)講座 </font></b> <br> 3月23日上午，韶關(guān)市武江區(qū)東崗小學(xué)葛曉娟校長(zhǎng)為學(xué)員們帶來(lái)了《德法教研組建設(shè)的有效設(shè)計(jì)與實(shí)施》和《小學(xué)德育工作的有效設(shè)計(jì)與實(shí)施》兩個(gè)專(zhuān)題講座。</h3> <h3> 講座伊始，葛曉娟校長(zhǎng)結(jié)合自身的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)圍繞德法教研組建設(shè)的重要性、剖析德法教研組作為弱勢(shì)群體的現(xiàn)狀及原因、特別要以“四個(gè)轉(zhuǎn)變”為重要抓手實(shí)現(xiàn)德法教研組的逆襲、延伸分享德法教研組建設(shè)的三個(gè)具體文本、努力成為一名優(yōu)秀的教研組長(zhǎng)這五個(gè)方面來(lái)進(jìn)行了具體講解。葛曉娟校長(zhǎng)還引用《第五項(xiàng)修煉——學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)和務(wù)實(shí)》關(guān)于系統(tǒng)性思考的11個(gè)法則來(lái)啟發(fā)大家如何系統(tǒng)性思考和推進(jìn)德法教研組建設(shè)，同時(shí)還分享了武江區(qū)紅星小學(xué)開(kāi)展德法教研實(shí)踐活動(dòng)的成功案例，鼓勵(lì)大家要勇于站在教研組的舞臺(tái)中央以更好地促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展！</h3> <h3> 接著，葛曉娟校長(zhǎng)繼續(xù)《小學(xué)德育工作的有效設(shè)計(jì)與實(shí)施》的精彩講座，對(duì)小學(xué)德育工作重要性的詮釋引起了全體參訓(xùn)教師的共鳴。德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中，對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。小學(xué)德育是精神文明建設(shè)的奠基工程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育，是培養(yǎng)造就中華人民共和國(guó)合格公民的起點(diǎn)。葛曉娟校長(zhǎng)分別從德育工作要回歸道德教育的本質(zhì)為前言、一起重溫國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人相關(guān)發(fā)言和相關(guān)文件要求中明確德育工作的意義和方向、通過(guò)案例的方式分享德育工作落微落細(xì)的思考和做法等三大維度向大家介紹了德育工作有效實(shí)施的成功經(jīng)驗(yàn)。從培養(yǎng)學(xué)生“穿好衣，走好路，說(shuō)好話(huà)，唱好歌，掃好地，寫(xiě)好字，讀好書(shū)”等細(xì)節(jié)出發(fā)，達(dá)成培育習(xí)慣良好有品質(zhì)，基礎(chǔ)扎實(shí)有潛質(zhì)，興趣廣泛有特質(zhì)的文明好學(xué)的育人目標(biāo)。</h3> <h3> 通過(guò)本次學(xué)習(xí)讓參訓(xùn)教師對(duì)于德法教研組及德育工作的有效設(shè)計(jì)與實(shí)施有了更深刻的理解，相信參訓(xùn)教師們能夠付諸行動(dòng)，讓教研助力成長(zhǎng)，最終成長(zhǎng)為一位教育與教研兩手抓，兩手都過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)型教師。 <br> 下午，韶關(guān)市教育局、市教育科學(xué)研究院鐘華副院長(zhǎng)在南雄市黎燦新校區(qū)開(kāi)展了《小學(xué)德育課題研究及其論文寫(xiě)作有關(guān)問(wèn)題》的講座。韶關(guān)市“三區(qū)”教師市級(jí)小學(xué)道德與法治專(zhuān)題培訓(xùn)班61名學(xué)員和南雄市各學(xué)校教師代表聽(tīng)取了講座內(nèi)容。</h3> <h3> 講座中，鐘副院長(zhǎng)要求老師們要加強(qiáng)教育科研工作，提高理論水平。參與聽(tīng)講座的教師秉著敬業(yè)和專(zhuān)業(yè)的精神認(rèn)真聽(tīng)講座內(nèi)容并作記錄。</h3> <h3> 鐘副院長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)了習(xí)總書(shū)記提出的理念“思政課程化，課程思政化”。講座內(nèi)容就關(guān)于德育課程的課題選題、立項(xiàng)、申報(bào)和結(jié)題的程序做了詳細(xì)的講解。講述了小學(xué)德育課題的課題名稱(chēng)如何選擇，提出教學(xué)問(wèn)題即課題，教師應(yīng)將在教學(xué)中碰到的問(wèn)題轉(zhuǎn)化成課題并進(jìn)行研究，并且講解了如何總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法到結(jié)題。在關(guān)于小學(xué)德育論文的寫(xiě)作內(nèi)容中，鐘副院長(zhǎng)向教師們推薦了期刊《中國(guó)德育》，并倡導(dǎo)教師積極發(fā)表論文。</h3> <h3> 這次的講座內(nèi)容充實(shí)，實(shí)用性強(qiáng)，能促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)水平的提高，教師們紛紛表示受益匪淺，也期待理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)成果在今后的教學(xué)實(shí)踐中呈現(xiàn)。</h3> <h3><b><font color="#ed2308">第四天：聆聽(tīng)肇慶中學(xué)鄧少鋒副校長(zhǎng)講座 </font></b> <br> 3月24日，廣東省肇慶中學(xué)鄧少鋒副校長(zhǎng)為參加韶關(guān)市“三區(qū)”教師小學(xué)道德與法治專(zhuān)題培訓(xùn)班的全體老師分別帶來(lái)了《依法執(zhí)教與法律風(fēng)險(xiǎn)防控》和《中小學(xué)思政課教學(xué)銜接》精彩生動(dòng)的講座。</h3> <h3> 鄧少鋒副校長(zhǎng)以案說(shuō)法，通過(guò)大量發(fā)生在不同地方校內(nèi)、校外的實(shí)例為老師們進(jìn)行了剖析和講解，使老師們了解了更多的法律常識(shí)，對(duì)教師工作和學(xué)校的安全管理工作起到了很好的提醒和警示作用。</h3> <h3> 老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)并與鄧少鋒副校長(zhǎng)熱情互動(dòng)，探討教學(xué)中發(fā)生的各種安全事故的責(zé)任主體和應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。</h3> <h3> 下午繼續(xù)聆聽(tīng)鄧少鋒副校長(zhǎng)的講座《中小學(xué)思政課教學(xué)銜接》，以“新條件下，如何才能把思政課上得更好”貫穿全程。</h3> <h3> 本次“依法執(zhí)教與法律風(fēng)險(xiǎn)防范”和“中小學(xué)思政課教學(xué)銜接”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高了全體老師“依法執(zhí)教和自我防范”的意識(shí)和更新了對(duì)思政課教學(xué)目標(biāo)的認(rèn)識(shí)，從而更好的在教學(xué)工作中做到以德育人?！叭叻酃P，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn)；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”在依法執(zhí)教和思政課教學(xué)路上，我們將上下而求索。</h3> <h3><b><font color="#ed2308">第五天：胡嶸蘋(píng)名師工作室送教 </font></b> <br> 3月25日上午，在盧升老師的帶領(lǐng)下，我們一同前往南雄市黎燦學(xué)校參加韶關(guān)市市級(jí)小學(xué)道德與法治專(zhuān)題培訓(xùn)班第五天的培訓(xùn)活動(dòng)。在會(huì)議室中，來(lái)自東莞市東城教育管理中心的胡嶸蘋(píng)老師給我們帶來(lái)了《信息技術(shù)與小學(xué)思政課深度融合的十個(gè)著力點(diǎn)》的專(zhuān)題講座。講座開(kāi)始，胡嶸蘋(píng)老師對(duì)思政課教材改革及課程目標(biāo)的確定進(jìn)行了一個(gè)系統(tǒng)的概述。接著，胡老師結(jié)合自身教研經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)視頻及講解的方式，對(duì)十個(gè)著力點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的解析，使我們對(duì)如何運(yùn)用信息技術(shù)將思政課上得更加生動(dòng)、有趣有了進(jìn)一步的了解。</h3> <h3> 下午，我們?cè)俅蝸?lái)到黎燦學(xué)校。上課鈴一響，胡嶸蘋(píng)名師工作室成員吳玉樺老師為我們帶來(lái)五年級(jí)公開(kāi)課《主動(dòng)拒絕煙酒與毒品》。在課堂中，吳老師循循善誘，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，通過(guò)豐富多彩的課堂活動(dòng)，如觀(guān)看視頻、現(xiàn)場(chǎng)辯論賽、觀(guān)看“毒品”小展廳、寫(xiě)箴言警句等活動(dòng)，并結(jié)合相關(guān)的法律法規(guī)，使學(xué)生在參與課堂活動(dòng)過(guò)程中認(rèn)識(shí)到：吸煙、喝酒、毒品會(huì)對(duì)我們的身心健康造成不良影響，作為青少年，我們要主動(dòng)拒絕煙酒與毒品。<br> 上完課后，各小組對(duì)吳老師的課堂進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。各小組代表各抒己見(jiàn)，對(duì)吳老師的課堂給予了高度的評(píng)價(jià)，同時(shí)也對(duì)課堂中存在的問(wèn)題提出了自己的看法和建議。待各小組代表發(fā)言后，吳老師介紹了本次課程的教學(xué)思路，并對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行了總結(jié)。</h3> <h3> 思政課的獨(dú)特之處在于它注重的是對(duì)一個(gè)人品格和能力的培養(yǎng)，它對(duì)一個(gè)人精神世界的構(gòu)建及心靈世界的滋潤(rùn)有著非常重要的作用。因此，作為思政老師，我們要當(dāng)好學(xué)生精神道路上的引路人，堅(jiān)定不移地上好每一節(jié)思政課！</h3> <h3><b><font color="#ed2308">第六天：結(jié)業(yè)匯報(bào)：不忘初心、砥礪前行 </font> </b><br> 時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙?；叵肓烨?，我們懷揣著期待的心情，來(lái)到這風(fēng)景如畫(huà)，人杰地靈的南雄，開(kāi)始了為期六天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在這六天里，得到了盧老師和專(zhuān)家們的悉心指導(dǎo)，學(xué)習(xí)雖然艱苦，但收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。在大家的共同努力下，取得了圓滿(mǎn)成功，今天就要結(jié)業(yè)了。 <br></h3> <h3> 結(jié)業(yè)儀式在韶關(guān)各縣學(xué)員的激烈討論正式開(kāi)啟。韶關(guān)各組派出一個(gè)代表就本次培訓(xùn)做出總結(jié)，下面我們來(lái)一睹他們的風(fēng)采。</h3> <h3> 第一組不負(fù)春光與時(shí)行，學(xué)習(xí)研討再出發(fā)。本小組采取新穎的“三句半”形式進(jìn)行發(fā)言匯報(bào)。充分調(diào)動(dòng)了整組的積極性，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。<br> 第二組將學(xué)習(xí)成果總結(jié)為以下幾點(diǎn)：1.切實(shí)將所學(xué)踐行到課堂里。2.做一個(gè)有情懷的德法老師堅(jiān)定不移地上好德法課。3.關(guān)注時(shí)事，提高政治敏感度多讀書(shū)，多積累?！ ?lt;br></h3> <h3> 第三組我們都是思政追夢(mèng)人。將這幾天的學(xué)習(xí)心得進(jìn)行薈萃，如：故事是兒童接觸最多而又非常喜愛(ài)的一種文學(xué)形式，是開(kāi)啟兒童智慧大門(mén)的一把鑰匙。小故事在《道德與法治》教學(xué)中的大作用；作為一名思政教師，不但要博覽群書(shū)，還應(yīng)了解時(shí)事熱點(diǎn)，緊跟社會(huì)發(fā)展潮流，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的思政人。<br> 第四組相識(shí)南雄德法課堂，躬耕粵北幸福校園。堅(jiān)定信念，上好思政課，做一個(gè)有溫度的思政教師。三尺講臺(tái)教師訓(xùn)，一支粉筆進(jìn)修門(mén)。賢才俊彥齊努力，學(xué)子莘儒報(bào)國(guó)恩。<br> </h3> <h3><br> 第五組指出評(píng)價(jià)一節(jié)課是否成功取決于學(xué)生的課堂表現(xiàn)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我們對(duì)道德與法治這一學(xué)科有了更清楚的認(rèn)識(shí)，對(duì)任課教師有了更準(zhǔn)確的定位，對(duì)今后的教育教學(xué)工作有了更深入的思考。我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到道德與法治這門(mén)學(xué)科的重要性與自己肩上的重?fù)?dān)。經(jīng)過(guò)這一星期的學(xué)習(xí)，我們變得更加求真務(wù)實(shí)，學(xué)科認(rèn)識(shí)和自我定位得到了加強(qiáng)和提升。 <br> 第六組感言此次培訓(xùn)，受益匪淺。主辦方精心組織、安排周到 。主講老師經(jīng)驗(yàn)豐富、分析透徹。參會(huì)教師認(rèn)真聆聽(tīng)、積極交流。這次培訓(xùn)解決了教師的很多疑惑，但是還有很多的問(wèn)題，需要教師在教材的使用和教育教學(xué)實(shí)踐中去探索和解決，對(duì)于教材的研究和使用，將會(huì)是每個(gè)道德與法治教師面臨的重要課題。<br></h3> <h3> 結(jié)業(yè)儀式結(jié)束后，韶關(guān)市教育科學(xué)研究院盧老師就本次培訓(xùn)各組匯總發(fā)表了感言，這次的總結(jié)匯報(bào)既展示了學(xué)員所學(xué)知識(shí)，也體現(xiàn)了我們思政教師多才多藝的魅力，讓我們對(duì)思政教師充滿(mǎn)了信心，相信我們思政隊(duì)伍會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。</h3> <h3> 我們將通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為成長(zhǎng)進(jìn)步的一個(gè)新起點(diǎn)，真正從思想上重視起來(lái)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)，不斷完善自己，提高自己。在今后的工作崗位上扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，認(rèn)真上好每一節(jié)道德與法治課。為黨育人，為國(guó)育才，為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。下面奉上乳源縣乳城鎮(zhèn)中心小學(xué)歐華海詩(shī)一首，以示小結(jié)：師者之身學(xué)者心，群英薈萃卻虛心。專(zhuān)家傳道博又精，師德師風(fēng)不忘訓(xùn)，法治講授重踐行，中小思政一體化，信息結(jié)合更是神！</h3> <h3>撰稿：肖月平 余曉云 凌惠娜 張積利 </h3><h3> 董繩林 周力韋 袁穎 王曉慧 </h3><h3> 潘慧靈 葉嘉燕 趙良新 黃淑攸</h3><h3>編輯：袁穎<br>策劃：盧升</h3> <h3> </h3>