以檢查促規(guī)范，以規(guī)范促提升--貝蕾小學(xué)作業(yè)常規(guī)檢查

夢i

作業(yè)是課堂教學(xué)活動的延續(xù)，學(xué)生作業(yè)檢查，既檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)，更檢查教師的教學(xué)。為改進(jìn)教師教學(xué)，促進(jìn)教師有效批改，我校于3月23日組織安排對全體教師的作業(yè)布置及批改情況進(jìn)行了深入細(xì)致的檢查。 在檢查過程中，楊校長及檢查員認(rèn)真負(fù)責(zé)，以作業(yè)封面，批改次數(shù)，批改評語，錯題糾正等方面為檢查主要內(nèi)容，對每個班的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真翻閱，查看，并將檢查結(jié)果匯總，賦分，利用次日晨會時間楊校長向大家公布檢查結(jié)果和下一步工作要求。 作業(yè)評改方式各有妙招，老師在孩子們作業(yè)上批上笑臉、畫上大拇指等鼓勵符號，有的老師為孩子們批注鼓勵性語言，有的老師通過批語和學(xué)生進(jìn)行心與心的交流，語言親切，自然表達(dá)！ 教學(xué)常規(guī)管理工作，一定要在“精”字上提要求，在“細(xì)”字上下功夫，在“實(shí)”字上做文章。通過這次認(rèn)真細(xì)致的檢查，促進(jìn)了老師們對教學(xué)常規(guī)工作的進(jìn)一步落實(shí)，真正達(dá)到了“以檢查促規(guī)范、以規(guī)范促提升”的目的，相信我校的教學(xué)工作定會再上一個新臺階！