<p class="ql-block"> 3月24日下午3:30,四年級組在四1班召開了年級階段性會。</p> <p class="ql-block"> 首先,馬主任用輕松愉快的語言問候了在場的所有老師,對大家的身心健康進行了細致的關(guān)心,讓大家倍感親切。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 接下來,馬主任對上一段時間四年級組每一位教師的課堂教學(xué)情況一一進行了細致的點評。馬主任對教師們在課堂教學(xué)教學(xué)上的努力和亮點進行大力表揚,對老同志引領(lǐng)作用,對團隊的向上精神進行了高度評價,與此同時,對老師們今后的工作也提出了要求。馬主任建議老師們在今后的課堂上多關(guān)注學(xué)生參與度,注重教學(xué)活動安排的合理性,注重通過課堂評價方式的調(diào)整促進學(xué)生課堂紀律和學(xué)習興趣的提高,進而促進教學(xué)質(zhì)量的提高。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 緊接著,馬主任對我校接下來落實課后管理實施方案進行了情況分析和方案解讀,對老師們在重視程度上和分工情況上提出了建議。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 在馬主任的鼓勵和帶領(lǐng)下,四年級組每一位老師對今后的工作都有了更清晰、更明確的認識,大家勵志做好每一項工作,努力為學(xué)生的健康成長做出最大的貢獻!</span></p>