<p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">立身以立學為先，立學以讀書為本。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> ——歐陽修</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">工作要點:</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">1.舉行以“誦讀中華經(jīng)典，傳承中華文化”為主題的升旗儀式。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">2.中心校領(lǐng)導高校長深入課堂聽課評課，促進教學優(yōu)質(zhì)化。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">3.王校長召開“學黨史聽黨史故事”主題活動。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">4.幼教郭主任一行人到我校觀摩區(qū)域活動開展情況。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">5.開展“第二課堂”，促進學生全面發(fā)展。</span></p> 學校管理標準化 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 為了進一步以高度政治自覺和行動自覺抓好黨史學習教育，王校長召開“學黨史，聽黨史故事”主題活動，重溫那段波瀾壯闊的“五四運動”。指出作為人民教師，我們要銘記歷史，不忘初心，砥礪前行；要向革命先輩學習，充分借鑒歷史，把黨的歷史學習與提高自身思想覺悟、干好本職工作結(jié)合起來；要向奉獻在抗疫一線的英雄們學習，充分發(fā)揮先鋒模范作用，掌握精湛的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，努力做好本職的工作，奉獻自己的光和熱。</span></p> 日常教學 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 加強教師隊伍建設(shè)及教學常規(guī)管理，是一個學校能否上質(zhì)量、創(chuàng)特色、求發(fā)展的根本保證。我校始終堅持“常規(guī)中求精細，精細中求發(fā)展”的常規(guī)教學管理理念，扎扎實實的開展教學工作，不斷進行自查，總結(jié)經(jīng)驗教訓，發(fā)揮優(yōu)勢，創(chuàng)建特色，提升質(zhì)量。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 區(qū)域活動是孩童自主學習的一種重要方式，學生個性化發(fā)展的重要途徑之一。為進一步拓展與深化幼兒活動，提高教師的專業(yè)水平，幼教郭主任等一行人蒞臨我校深入指導，并提出了整改意見，旨在辦一所先進的鄉(xiāng)村幼兒園。</span></p> 教師成長專業(yè)化 <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">中心校領(lǐng)導高校長對我校的教學工作給予充分肯定。教師精神狀態(tài)飽滿，課堂教學準備充分；學生認真聽講，精力集中，秩序井然。同時，也著重強調(diào)廣大教師要轉(zhuǎn)變教學觀念，堅持“以學生為中心”，積極進行教學改革，加強教學設(shè)計，靈活運用我?！叭h(huán)六步”教學模式，注重師生互動和生生互動，推動現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學的深度融合，不斷提高教學效果。</span></p> 學生發(fā)展全面化 理想信念教育 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 本次升旗儀式是以“誦讀經(jīng)典，傳承中華文化”為主題的升旗儀式，旨在引領(lǐng)廣大師生更加廣泛地領(lǐng)悟中華經(jīng)典，加深對中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的了解和熱愛，提高師生的文化素養(yǎng)、審美情趣及語言文字應(yīng)用能力，扎實推進“誦讀經(jīng)典”活動，營造濃郁的“經(jīng)典文化”氛圍。</span></p> 體育美育教育 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 社團活動日益蓬勃，功能日漸彰顯，已成為構(gòu)建校園文化的主力，解讀校園文化的向?qū)?。我校開展琵琶、古箏、美術(shù)、繩操、書法等豐富多彩的社團文化活動，以情境吸引人、熏陶人、感染人，讓學生在活動中發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)自己多方面的興趣、能力及創(chuàng)造力，從而有效地促進學生心理的健康發(fā)展。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 總之，結(jié)合校園文化，大力推進書香校園建設(shè)，通過創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境、搭建閱讀平臺、組織讀書活動，營造了讀書風尚，發(fā)揮了育人功能，營造 濃厚閱讀氛圍，培養(yǎng)師生閱讀習慣，提升師生閱讀能力，全面推進書香校園建設(shè)。</span></p><p class="ql-block"> </p>