<h3> 春光明媚，微風(fēng)浮動，晴朗的天氣無不展現(xiàn)了我們甘溝小學(xué)師生的熱情。在嶧州小學(xué)底閣學(xué)區(qū)聯(lián)研共同體組織下，我們迎來了嶧州小學(xué)語文、英語、音樂和美術(shù)學(xué)科 “送課下鄉(xiāng)”的春風(fēng)。</h3> <h3> 來自嶧州小學(xué)的語文教師張靜 ，為我們展示了一年級的《荷葉圓圓》一課。</h3> <h3> 張老師優(yōu)雅的教態(tài)和良好的課堂組織能力，與學(xué)生有效互動給老師們留下了深刻印象。</h3> <h3> 學(xué)生們積極表現(xiàn)，精力集中，課堂充滿了活力。</h3> <h3> 張靜老師進行說課，介紹自己的教學(xué)設(shè)計。</h3> <h3> 語文教師們認真分析點評張老師的這堂課，暢所欲言，每個人都收獲滿滿。</h3> <h3> 美術(shù)老師肖瓊，為我們呈現(xiàn)了三年級《未來的建筑》一課。</h3> <h3> </h3> <h3> 學(xué)生紛紛進入對未來建筑的設(shè)想之中，積極發(fā)言，描述自己心中的宏偉設(shè)計。</h3> <h3> </h3> <h3> 美術(shù)老師們課后一起教研，討論肖瓊老師的課。</h3> <h3> </h3> <h3> 接下來介紹一下音樂教師賈舒惠，為我們帶來的二年級 《郊游》一課。</h3> <h3> 在她甜美的歌聲中，孩子們進入了音樂的殿堂； 看著她優(yōu)美的舞姿下，孩子們也翩翩起舞。</h3> <h3> 跟著老師一起打節(jié)拍，學(xué)的惟妙惟肖。</h3> <h3> </h3> <h3> 嶧州小學(xué)副校長侯強、底閣學(xué)區(qū)音樂教研員白清云 ，分別對賈老師的課進行了點評，并給與了肯定，賈老師的課堂充分體現(xiàn)了教學(xué)評一致性。</h3> <h3> </h3> <h3> The last but not least ，I will introduce Miss Chen for you. Her class is Unit 5 Do you like pears A Let's learn.</h3> <h3> </h3> <h3> 陳老師運用TPR,充分調(diào)動學(xué)生的多感官參與課堂，運用自然拼讀進行單詞教學(xué)，整堂課使孩子沉浸在英語的語言情境中。在一個個chant和英文歌曲中,輕松愉快的達成了本課的學(xué)習(xí)目標。</h3> <h3> 嶧州小學(xué)副校長侯強，底閣學(xué)區(qū)英語教研員孫啟梅 ，甘溝小學(xué)校長馬云銀，以及底閣的英語教師在欣賞陳老師的課。</h3> <h3> 底閣學(xué)區(qū)的英語教師們在一起討論，思考這節(jié)課。每個人都對陳老師的課贊不絕口。</h3> <h3> 這次“送教下鄉(xiāng)”活動為我們底閣學(xué)區(qū)的教師增添了新的動力，也讓教師們在教學(xué)評一致性的探索之路越走越寬。</h3>