相約春天，共話“五育” ，探索學校高質(zhì)量發(fā)展新路徑

與花如箋

…… 筱竹青青春意闌珊，暖陽融融篤學力行。 …… 　　3月26日，莆田市“十三五”小學名校長班的學員們齊聚筱塘小學，一場主題為“五育并舉——推動學校高質(zhì)量發(fā)展的路徑”的教育沙龍活動在這里如火如荼地舉行。莆田市教師進修學院李德煌副院長、輪訓部黃碧玲副主任、小學名校長班班主任林建蘭老師到場指導。 　　“自古地瘦栽松柏，現(xiàn)代辦學創(chuàng)名牌。五育并舉主題好，教育沙龍來探討……”沙龍在鄭丹梅副校長表演的《名校長沙龍贊句》中拉開帷幕。 德育為先—以德立校 　　市二實小黃睿君副校長以“活動育人”這條德育實施途徑為例，生動介紹了“創(chuàng)有所見不止于此”的學校精神引領(lǐng)下的德育與信息化深度融合的新模式。詳實的案例、豐碩的成果，彰顯著市二小德育團隊的教育智慧與治理創(chuàng)新。 　　平海第二中心小學劉建華介紹了優(yōu)良三風引領(lǐng)下的“德育立校全面育人”的辦學經(jīng)驗。他堅持“德育立校、質(zhì)量興校、特色強校、文化美校”的辦學理念，秉承著“把平凡的事做好就是不平凡”的精神，展現(xiàn)出莆田沿海校長特有的情懷和責任、使命與擔當。 智育為重—以智啟真 　　溝頭小學黃峰攀校長以艾米莉. 狄金森的的詩《沒有一艘艦船能像一本書》開啟自己的沙龍話題：書香浸潤身心閱讀成就未來。她從興趣激發(fā)、方法引導、資源優(yōu)化等方面，闡述了自己以閱讀促智育、以閱讀提升教育質(zhì)量的經(jīng)驗做法。 體育為基—以體強身 　　“體者，載知識之車而寓道德之舍也?！笔袑嶒炐W陳鋼強副校長以體育的重要性切入，從高站位要求、實現(xiàn)一生一長、特色活動推進、評價凝聚精神四個方面，談了本校聚焦體育特色，推進協(xié)同育人，以體育智、以體育心，大力推動學校體育特色發(fā)展的智慧管理過程及累累碩果。 美育為魂—以美塑心 　　秀嶼區(qū)教師進修學校副校長陳偉清分享的主題是“做實美育融通五育”。他以相關(guān)政策和文件引路，從宏觀的角度分析了新時代美育的責任擔當，解讀了秀嶼區(qū)美育實施工作意見，呈現(xiàn)了秀嶼區(qū)近年來美育工作的扎實成效。 　　麟峰小學木蘭分校鄭丹梅副校長愛在木蘭，傾心木蘭。娓娓道出的以美育心、以正啟心、以美慧心的教育情懷，正感化著木蘭學子以更優(yōu)的形象、更美的心靈，放歌木蘭溪畔。 勞動為本—以勞立行 　　歡快活潑的《勞動最光榮》的樂聲迎來了東道主筱塘小學阮麗斌校長，她以國家政策為導，以人的全面發(fā)展為綱，引用自身教育實例，漫談勞動教育的前世、今生和未來。凡是過往,皆為序章，促進高質(zhì)量發(fā)展的教育治理策略，從研究勞動教育課程評價來驅(qū)動課程實施，基于大數(shù)據(jù)時代的教育評價構(gòu)建新時代勞動教育范式，建立有質(zhì)量標準的研究，讓青少年成長適應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展的社會！ …… 　　本屆沙龍在黃碧玲副主任的點評中落下帷幕。她贊許了學員們在“五育”實踐道路上的經(jīng)驗做法，肯定了本屆沙龍活動的成效。她希望全體學員不忘初心，珍惜沙龍互助共進的機會，多碰撞、勤探討、廣交流、常發(fā)聲。她希望全體學員不負三年培訓時光，廣讀教育書籍，厚積教育理論，強化實踐探索，共同追尋學校高質(zhì)量發(fā)展的新路徑。 …… 　　教育在路上，學習不停歇。名校長班的學員們正在市教師進修學院各級領(lǐng)導的悉心指導下，在北師大導師的精心引領(lǐng)下，以飽滿的熱情，求索在“五育并舉”的新時代教育改革的大道上…… 謝謝觀賞！