<p class="ql-block"> ??藍藍的天空是小鳥的家，</p><p class="ql-block"> ?密密的樹林是蘑菇的家。</p><p class="ql-block"> ??綠綠的草地是小兔的家，</p><p class="ql-block"> ??清清的河水是小魚的家。</p><p class="ql-block"> ??紅紅的花兒是蜜蜂的家，</p><p class="ql-block"> 那小朋友的家是什么樣子的。</p> <p class="ql-block"> 小朋友們說：“我的家是高高的。”“我的家大大的，有院子。”……</p><p class="ql-block"> 老師：“小朋友們說的真好，今天我們就來動動小手，制作一個美麗的家吧！”</p> <p class="ql-block"> 對于小班幼兒來講，折紙可以鍛煉孩子手指的靈活性，開發(fā)幼兒的動手能力和創(chuàng)新能力；折紙要一步一步地進行，在這個過程中，孩子還可以養(yǎng)成按步驟、有順序認真做事的良好習(xí)慣，也可以培養(yǎng)他們的觀察力和注意力；折紙因為可塑性強，可以發(fā)展孩子的創(chuàng)造力、想象力和形象思維能力。</p> <p class="ql-block"> 老師給小朋友們講解了折小房子的步驟，小朋友們聽的可認真了，現(xiàn)在我們拿出我們手中的紙大顯身手吧！</p> <p class="ql-block"> 小朋友們選擇不同的顏色來裝飾自己的房子，臉上都洋溢著開心的笑容。</p> <p class="ql-block"> “美麗的家”完成啦，小小的房子里面一定有著你們大大的夢想，來展示一下吧！</p> <p class="ql-block"> 通過本次活動激發(fā)了幼兒對美術(shù)活動的興趣，小朋友們愿意嘗試，從而體驗折紙?zhí)懋嫽顒訋淼臉啡ぁＷ層變后w驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。同時還培養(yǎng)了幼兒良好的作畫習(xí)慣?????????</p>