<h3>陽春三月花正好，草長鶯飛涌春潮。在這美麗的春天到來之際，為進一步貫徹黨中央關(guān)于“立德樹人”得要求，落實新教材的理念與素養(yǎng)要求，深化課堂改革，促進科學教師更好地把握蘇教版《科學》新教材，在2021年3月31日，喀左縣教師進修學校組織全縣教師參加了蘇教版《科學》四年級下冊新教材培訓會</h3> <h3>早八點，我縣各?？茖W教師準時簽到。</h3> <h3>喀左縣教研員梁爍對本次會議發(fā)表講話，明確本次會議目的與內(nèi)容。</h3> <h3>朝陽市名師李桂鵬對四年級下冊第一、二單元進行教材分析與解讀，李老師從課程標準、教材的整體構(gòu)建、單元結(jié)構(gòu)、活動過程、單元評價、教材元素等方面進行了詳細的解讀，并給出了每課的教學建議。<br></h3> <h3>遼寧省小學科學學科核心團隊成員，國家級實驗教學能手李海寬對四年級下冊第三、四單元進行解讀，李老師從教學目標、探究過程、拓展活動等重點環(huán)節(jié)進行了教學方法的指導。李老師強調(diào)，教師在教學時要充分調(diào)動學生的自主探究興趣，要讓學生學會提出問題、解決問題。我們教師作為科學學習活動的組織者，引導者，在學生學習的過程中要給予充分地理解和尊重。<br></h3> <h3>參加培訓會的各位老師仔細聆聽，認真記錄，熱情討論，與會的各位老師不僅學習了專業(yè)知識，掌握了教學方法，還增進了感情，推動了科學教育事業(yè)的發(fā)展。</h3> <h3>最后喀左縣科學教研員梁爍對四年級下冊第五單元和專項學習進行解讀，“教無定法，貴在得法”，將自然帶進課堂，讓學生感受自然，梁老師的引領(lǐng)使我縣科學教師確定了方向，我們將繼續(xù)發(fā)揚科學教育工作者的優(yōu)良工作作風，將老師們的指導意見充分運用到教學中，提升科學教師的專業(yè)化水平和施教能力。</h3> <h3>“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，我們科學教師將以本次教材培訓為契機，進一步振奮精神，奮發(fā)進取，為科學教育事業(yè)再續(xù)新篇章！</h3>