<p class="ql-block"> 悠悠六載歲月，如白駒過隙。還有三個月的時間，六年級的學(xué)生們就要離開小學(xué)，跨入中學(xué)。為了更好地加強學(xué)校、教師與家長的聯(lián)系，在最后沖刺時間提高教育教學(xué)質(zhì)量，幫助孩子渡過小學(xué)階段最后一個關(guān)鍵時期，黃田鎮(zhèn)安山小學(xué)于4月1日下午召開畢業(yè)班家長會。</p> <p class="ql-block"> 對于本次家長會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師十分重視，精心準備各項工作。此次會議分為兩個階段。</p> 階段一 <p class="ql-block"> 第一階段全體家長集中到大會議室開會，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分析我校畢業(yè)班現(xiàn)狀并提出建議，這一階段由學(xué)校教導(dǎo)處郭主任主持，在郭主任熱情洋溢的致辭中激動人心的家長會拉開了帷幕。</p> <p class="ql-block"> 接著，教導(dǎo)處廖副主任對2020年秋學(xué)期期末考試進行了成績分析以及學(xué)情分析，從整體上向家長介紹了孩子們的學(xué)習(xí)情況，肯定了學(xué)生們?nèi)〉玫某煽?，也希望學(xué)生們繼續(xù)努力，創(chuàng)造更美好的明天。</p> <p class="ql-block"> 除了學(xué)習(xí)成績，孩子們的身心健康以及安全教育也一直是學(xué)校時刻關(guān)注的重點。何副校長在家長會上從孩子的身心健康、安全兩個方面與家長進行交流。六年級的孩子準備邁入青春期，無論從生理還是心理上都會有著或多或少的變化。家長們應(yīng)多與孩子溝通，了解孩子情況與需求，做好孩子們的傾聽者。同時也向家長們強調(diào)安全的重要性，希望孩子們注意出行、防溺水、防拐騙等安全防范。</p> <p class="ql-block"> 最后，黃校長做了熱情而生動的講話，六年級是孩子們?nèi)松D(zhuǎn)折的關(guān)鍵期之一，孩子們面臨著巨大的挑戰(zhàn)，無論是各級領(lǐng)導(dǎo)還是學(xué)校、教師都對即將畢業(yè)的孩子們高度重視，希望家長加強與學(xué)校溝通、加強與子女的溝通，為共同教育好孩子而努力。黃校長從各方面著手通過一個個生動的事例給出了家長一系列建議，值得我們學(xué)習(xí)參考。建議關(guān)注孩子身心健康、學(xué)習(xí)情況以及思想動態(tài)；優(yōu)化成長環(huán)境，如育人環(huán)境、多帶孩子們做友誼活動、多讀書減少玩手機時間；培養(yǎng)良好品質(zhì)；做孩子的表率，促進孩子的全面發(fā)展……</p> 階段二 <p class="ql-block"> 第二階段家長們回到孩子教室，班主任及科任老師以班級為單位與家長們進行溝通交流。 </p><p class="ql-block"> 班級會議開始前，六年級兩個班首先請家長們找到孩子的座位入座，每個家長的桌面上是孩子們的課本作業(yè)本以及寫給父母的一封信，通過讓家長查看孩子們的筆記翻閱孩子們的作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。孩子們利用寫給父母的一封信的方式，把平時不敢表達的話語借這個難得的機會表達出來，讓家長們能夠深入了解孩子的心理，更好地促進家長與孩子的溝通。</p> <p class="ql-block"> 隨后六年級的班主任和任課教師介紹了學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活情況，并就如何正確引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣以及如何注意安全等方面與家長進行了互動交流。</p> <p class="ql-block"> 老師們認真聽取了家長對學(xué)校工作提出的建議和要求，并做了詳細的記錄。與會的家長們也紛紛發(fā)言，積極交流家教經(jīng)驗，并表達了自己將一如既往地支持學(xué)校工作，密切配合教師共同教育孩子的愿望。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 千帆發(fā)，百舸爭流，莘莘學(xué)子，蓄勢待發(fā)。孩子的成長與發(fā)展，離不開教師的辛勤勞動，也離不開家長的密切配合，更離不開孩子的自身努力。只有三股繩擰到一起，孩子們能創(chuàng)造出一個燦爛的明天。此次家長會的召開，為學(xué)校和家庭架起了溝通的橋梁，形成了學(xué)校、教師、家庭的教育合力。不僅拉近了學(xué)校與家長間的距離，而且融洽了教師與家長們的關(guān)系，為孩子的健康成長和學(xué)校的發(fā)展都起到了良好的促進作用。</p> <p class="ql-block"> 編輯：楊何艷</p><p class="ql-block"> 審核：郭蘭</p>