賽前謀篇布局 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">“春風(fēng)送暖育桃李，辛勤耕耘香滿園?！?lt;/b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> </b>為了貫徹《2020-2021學(xué)年全縣小學(xué)教研活動方案》精神，有效推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長，3月31日—4月1日，18位教師在靖石中心小學(xué)多媒體教室進(jìn)行了語文“雙師課堂”教學(xué)競賽！</p> <p class="ql-block"> 校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此項工作。賽前，學(xué)校做好了周密精細(xì)的方案和充分的準(zhǔn)備，<span style="font-size: 18px;">眾多教師前來觀摩學(xué)習(xí)，曾興才校長也親自到現(xiàn)場觀摩并指導(dǎo)相關(guān)工作。</span></p> 初賽博弈多才 <p class="ql-block"> 初賽以無生模擬課堂的形式進(jìn)行，由各村完小推薦兩位教師參賽。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和骨干教師擔(dān)任評委。參賽教師通過抽簽決定出場順序，同臺競技五年級下冊習(xí)作教學(xué)《神奇的探險之旅》。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 課堂上，授課教師自然大方、準(zhǔn)備充分、語言親切，內(nèi)容充實，方法巧妙，舉手投足間盡顯文學(xué)素養(yǎng)和語言功底，各展所長，多角度展現(xiàn)了現(xiàn)場教學(xué)的魅力<span style="font-size: 18px;">。</span></p> 決賽妙趣橫生 <p class="ql-block"> 決賽組由初賽組評選出的6位老師組成。決賽以有生課堂的方式進(jìn)行，從無生到有生，當(dāng)教學(xué)設(shè)計思路運(yùn)用于實際課堂教學(xué)時，又會有怎樣精彩的火花呢？請一起來看！</p> <p class="ql-block"> 第一組出場的是來自田東小學(xué)的謝華蘭和劉恩連老師。她們運(yùn)用富有視覺聽覺刺激的探險電影視頻進(jìn)行導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生課堂興趣塑造探險氛圍，同時注重引導(dǎo)學(xué)生合理的想象、思考表達(dá)以及寫作練筆能力，從而達(dá)到寫作的目的。</p> <p class="ql-block"> 第二組出場的是來自楊梅小學(xué)的劉蘭清和鐘則金老師。兩位老師的“雙師課堂”設(shè)計富有趣味性，語言生動，銜接巧妙自然，尤其是恰如其分地以“神秘人”隊友的身份出現(xiàn)時令人眼前一亮。同時他們以手勢表演、調(diào)動學(xué)生感觀和協(xié)作探究等能力，真正做到了寓教于樂。課堂氛圍活躍，課堂效果俱佳。</p> <p class="ql-block"> 第三組出場的是來自任頭小學(xué)的鐘福英和葉金娣老師。富有親和力的她們以一首童謠拉進(jìn)與學(xué)生的距離，一起進(jìn)行探險之旅。老師引導(dǎo)學(xué)生讀出體驗，隨著伴奏想象，入情入境，隨后將腦海中的驚險刺激的探險畫面描繪下來。</p> <p class="ql-block"> 幾位老師都善于運(yùn)用直觀形象的教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生參與探險之旅的興趣并注重相關(guān)閱讀的拓展。體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”的教學(xué)課堂。可謂是：</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 如沐春風(fēng)的習(xí)作課堂！</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 驚險刺激的探險旅程！</p> 評選碩果累累 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 一份耕耘一分收獲。</b></p><p class="ql-block"> 在辛勤的付出后，各位老師也收獲了甘甜的果實！在不斷的賽課中，教師發(fā)現(xiàn)了自己的不足，從而不斷提高教學(xué)素養(yǎng)和專業(yè)水平！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">“ 操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。”</b></p><p class="ql-block"> “雙師課堂”教學(xué)競賽，是培養(yǎng)青年教師、強(qiáng)化師資隊伍的重要舉措。</p><p class="ql-block"> 本次活動的開展不僅為參賽老師提供了一個挖掘潛能、展示風(fēng)采的機(jī)會，也為其他老師搭建了觀摩學(xué)習(xí)、研討交流的互動平臺，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。競賽結(jié)束了<span style="font-size: 18px;">但教師們的教學(xué)思考和學(xué)習(xí)成長永不停歇！</span></p> <p class="ql-block">編輯：丁偉鋒</p><p class="ql-block">審核：丁小霞</p><p class="ql-block">策劃：蔡聯(lián)棟、許勤</p>