“玩轉(zhuǎn)區(qū)域，快樂(lè)童年”——鄌郚鎮(zhèn)幼兒園小二班“燒烤一條街”區(qū)域活動(dòng)笑口常開(kāi) <p class="ql-block"> 區(qū)域活動(dòng)，是幼兒一種重要的自主活動(dòng)形式。它是以快樂(lè)和滿足為目的，以操作和探索為途徑的自主性學(xué)習(xí)活動(dòng)。區(qū)域活動(dòng)有利于幼兒身心發(fā)展，能夠讓幼兒自由、快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。能有效促進(jìn)孩子良好個(gè)性的發(fā)展，通過(guò)互相交往、合作，提高孩子處理問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，同時(shí)還促進(jìn)孩子良好個(gè)性的發(fā)展。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 穿串區(qū)</span></p><p class="ql-block"> 孩子們通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)了捏、團(tuán)、壓(搓)、穿(纏)等技能技巧，發(fā)展了幼兒手部肌肉動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)了玩泥的樂(lè)趣。蘇姆霍林斯基說(shuō)：“兒童的智慧，在他的手指尖上?！边@句話充分說(shuō)明，在泥工活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力，離不開(kāi)幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 燒烤區(qū)</span></p><p class="ql-block"> 通過(guò)分配角色，提高幼兒互相交往，互相合作，共同商討，處理問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，同時(shí)還促進(jìn)了孩子良好個(gè)性的發(fā)展。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 銷(xiāo)售區(qū)</span></p><p class="ql-block"> 幼兒通過(guò)買(mǎi)串賣(mài)串活動(dòng)，不僅提高了計(jì)數(shù)能力，發(fā)展了語(yǔ)言表達(dá)能力，還懂得了待人接物的基本禮儀。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 擼串區(qū)</span></p><p class="ql-block"> 幼兒通過(guò)品嘗活動(dòng)，體驗(yàn)了游戲的快樂(lè)，感受了表演的樂(lè)趣，想象力和思維能力都得到了發(fā)展，在邊吃邊聊的活動(dòng)中幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力也進(jìn)一步得到了提升。</p> <p class="ql-block">《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出幼兒獨(dú)有的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)就是十二個(gè)字“直接感知、實(shí)際操作、親身體驗(yàn)”。幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的，區(qū)域活動(dòng)就是一個(gè)非常好的媒介，讓幼兒真正做到了“玩中學(xué)，做中學(xué)”的目的。</p> 幼兒活動(dòng)快樂(lè)區(qū)域發(fā)展孩子能力串區(qū)學(xué)習(xí)體驗(yàn)