<p class="ql-block"> 禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)，我們作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”，就更應(yīng)該學(xué)會文明的行為舉止，優(yōu)雅的待人接物。這也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 4月7日，武昌區(qū)南湖第二小學(xué)五年級4班開展了“禮儀進(jìn)課堂”系列活動“宴會禮儀”展示課活動，五年級6班7班同學(xué)參與觀摩學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 課程的開始部分，老師為同學(xué)們講解了宴會禮儀的重要意義:宴會具有很重要的禮儀作用，有嚴(yán)格的禮儀要求。宴會邀請是一種較高規(guī)格的禮遇，所以當(dāng)我們在參加宴會時一定要認(rèn)真、周到地做好各種準(zhǔn)備工作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 通過老師的介紹，同學(xué)們知道了:宴會是國際國內(nèi)社會交往中一種通行的較高層次的禮儀形式。宴會是一種傳遞信息社會交際的重要方式之一。所以宴會的禮節(jié)禮儀也是非常重要的。</p> <p class="ql-block"> 在宴會禮儀中餐具的擺放也有大學(xué)問:墊盤正中，盤前橫匙，叉左刀右，先外后里，刀尖向上，刀口朝盤，主食靠左，飲具在右。酒杯的數(shù)目和種類應(yīng)根據(jù)上酒的品種而定，通常是從左至右起依次放置烈性酒杯、葡萄酒杯、香檳酒杯、啤酒杯。</p> <p class="ql-block"> 參加宴會，入座后姿式應(yīng)端正，腳踏在本人座位下，不可任意伸直，手肘不得靠桌緣， 或?qū)⑹址旁卩徸伪成稀?lt;/p> <p class="ql-block"> 食畢，餐具務(wù)必擺放整齊，不可凌亂放置。餐巾亦應(yīng)折好，放在桌上。</p> <p class="ql-block"> 課堂上老師與同學(xué)們熱情交流，同學(xué)們積極參與提問，大家對禮儀學(xué)習(xí)的熱情十分高漲。</p> <p class="ql-block"> 臺下觀摩學(xué)習(xí)的同學(xué)聽得也是津津有味。</p> <p class="ql-block"> 課程的最后，老師為了讓同學(xué)們更好的記住這些宴會禮儀，還創(chuàng)編了一首拍手歌，同學(xué)們與老師一同歡誦著。</p> <p class="ql-block"> 課后，同學(xué)們積極分享所學(xué)知識，李子沐同學(xué)說:通過禮儀課的學(xué)習(xí)，收獲頗多。也讓我明白了并不見得非得穿著漂亮、時尚就是美，端莊得體的禮儀行為，同樣能展現(xiàn)個人的美好形象。</p> <p class="ql-block"> 姚舜熙同學(xué)分享說:在禮儀課的學(xué)習(xí)過程中，我們獲得了很多的樂趣。僅一個簡簡單單的就坐姿勢，就蘊含著不少學(xué)問。如果在平時，我們大都隨意任行，從來沒有注意過自己的一些行為舉止是否得體。在今后生活中還要多多改進(jìn)。</p> <p class="ql-block"> 郭思成同學(xué)在分享學(xué)習(xí)心得后還給我們展示了起來，中途離席和餐后離席的餐具擺放禮儀。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 短短的一節(jié)禮儀課，讓同學(xué)們從中學(xué)到了很多。生活中我們可能還存在著各種各樣的禮儀問題和不良習(xí)慣，雖然我們無法立刻改正過來，但是通過不斷的學(xué)習(xí)禮儀，了解禮儀，運用禮儀。相信在不就得將來，我們一定會不斷改進(jìn)，成長為更好的自己。</p>