<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">在大自然中，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">除了有我們自己看到的世界， </b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">還藏了很多以外的驚喜~</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">當(dāng)我們滿懷期待，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">驚喜就如約而至了……</b></p><p class="ql-block"><br></p> 課程緣起 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 戶外自主游戲時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)葉子十分感興趣，并將其作為游戲時(shí)的工具或角色來(lái)游戲。基于孩子的興趣，我們的課程故事應(yīng)運(yùn)而生。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">皓軒：“老師，這是什么樹葉呀？”</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><span class="ql-cursor">?</span>妍昕：“這不是樹葉，是白菜喲！”</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">昊澤：“我的小船啟航啦?！?lt;/b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">薪燃：“這是我們城堡上的紅旗?！?lt;/b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 教育家陳鶴琴先生曾說(shuō)：“兒童的世界是兒童自己去探討去發(fā)現(xiàn)的，他自己所求來(lái)的知識(shí)才是真知識(shí)，他自己發(fā)現(xiàn)的世界才是他的真世界。”</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">課程研修網(wǎng)絡(luò)圖</b></p> 尋找、收集 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">“我們出發(fā)去尋找樹葉啦！”</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">我們滿載而歸！</b></p> 觀察、認(rèn)識(shí) <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 第一次討論:樹葉長(zhǎng)啥樣?</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 撿了那么多樹葉，都長(zhǎng)什么樣呢?像什么呢?樹葉由什么組成呢?一系列的提問打開了孩子們的話匣子，紛紛拿著自己撿來(lái)的樹葉討論起來(lái)!</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">看，我們觀察的多仔細(xì)呀！</b></p> 摸一摸 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">瑾妍：“樹葉摸起來(lái)有硬硬的感覺喲。”</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">一鳴：“它摸起來(lái)像軟糖一樣軟軟的喲?！?lt;/b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">薪燃：這樣的樹葉邊緣摸起來(lái)像齒輪的感覺喲?！?lt;/b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">智揚(yáng)：“這片樹葉摸起來(lái)涼涼的感覺喲?！?lt;/b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">雨珊：“這片樹葉摸起來(lái)像巧克力一樣滑滑的喲?！?lt;/b></p> 比一比 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">這片樹葉大，這片樹葉小！</b></p> 聽一聽 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">我好像聽到了樹葉發(fā)出的聲音！</b></p> 聞一聞 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">老師，樹葉也有味道啊～</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">慢下來(lái)生活，停下來(lái)觀察。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">在尋找、接觸、觀察的過程中，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">孩子對(duì)事物的認(rèn)知更真實(shí)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 第二次討論:樹葉為什么有顏色？ 樹葉為什么會(huì)有不同的顏色呢?它長(zhǎng)出來(lái)就有顏色嗎？它的顏色是哪里來(lái)的呢?</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 帶著孩子的疑問，我們一起去尋找答案吧。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 教師:“綠色葉子會(huì)榨出什么顏色?”</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 幼兒:“綠色?！?lt;/b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 教師:“黃色葉子會(huì)榨出什么顏色？”</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 幼兒:“綠色、黃色?！?lt;/b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 教師:“紅色葉子會(huì)榨出什么顏色？”</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 幼兒:“紅色?！?lt;/b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 教師:“那我們就試試看~~”</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> “嗚嗚嗚……”榨汁機(jī)行動(dòng)起來(lái)了，榨出來(lái)的汁果然是綠色、黃色、和紅色的。孩子們興奮極了，不約而同地????</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(22, 126, 251);">幼兒通過實(shí)踐操作，體驗(yàn)到了探究的樂趣。</b></p> 葉子創(chuàng)想 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">在孩子們的眼中，小小的葉子，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">可以有哪些奇思妙想呢？</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">我們一起去看看他們的創(chuàng)作吧！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 這種以大自然中的“活教材”支持幼兒的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)幼兒開展的探究活動(dòng)，既貼近幼兒的生活又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野的要求。</b></p> 葉子游戲 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">葉子可以是蔬菜，也可以是茶葉喲。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">葉子會(huì)變成小船兒</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">《樹葉滑滑梯》</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">喜歡看到孩子們甜甜的、開心的笑著??</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">《玩轉(zhuǎn)樹葉——探索迷宮》</b></p> <h1 style="text-align: justify;"><b style="font-size: 18px; color: rgb(22, 126, 251);">孩子們努力開動(dòng)他的小腦袋~想辦法走出迷宮</b></h1> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> “葉子與我的邂逅”園本課程小故事先要告一段落了，我們很欣喜地看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)，在動(dòng)手能力、相互合作、規(guī)則的意識(shí)方面，都得到更大的提升。比以前更加關(guān)心集體、關(guān)愛同伴了。但是孩子們?cè)诨顒?dòng)中的體驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，我們會(huì)繼續(xù)追隨著孩子們的興趣，結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出更多有趣、好玩的活動(dòng)，促進(jìn)他們得到更好的發(fā)展。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> </b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 圖文：易飛燕 王媛 </b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 初審：袁家芳 夏夏</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 終審：張曉蓉</b></p><p class="ql-block"><br></p>