<p class="ql-block"> 為了進一步促進教師專業(yè)化成長，打造高效課堂，充分發(fā)揮示范、引領(lǐng)和輻射作用，薛城區(qū)實驗小學(xué)開展了語文立標示范課活動。</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)課堂精彩紛呈，有辨析與交流，有感悟與體驗，有歡笑又有驚喜，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計都新穎別致，課堂上能引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，使得課堂形式活潑多樣，氣氛輕松愉悅。</p> <p class="ql-block"> 王曉慧老師語言表達能力強，設(shè)置問題環(huán)環(huán)相扣，結(jié)構(gòu)合理；利用小組合作形式探討提出的問題，對課堂管理有著不錯的把控，教師平時特別注重好習(xí)慣的培養(yǎng)，這就為她良好的課堂教學(xué)打下了基礎(chǔ)；抓住重點、突破難點的同時，教學(xué)形式多樣，一步一步，扎扎實實，層層遞進。</p> <p class="ql-block"> 立標示范課后，王曉慧老師進行了說課，就教學(xué)評的一致性進行了闡述，提現(xiàn)了教師指導(dǎo)下的自主合作探究。</p> <p class="ql-block"> 活動引發(fā)了教師們的研討熱情，勤奮鉆研，積極參與教研活動。學(xué)校以此次立標示范課為契機，切實深化教學(xué)改革，不斷提升新教師教學(xué)能力，鑄就高效課堂! </p>