<p class="ql-block"> 春暖花開香滿院，鶯歌燕舞樂滿庭。為貫徹落實2021年絳縣教育局藝體工作會議精神，進一步提高我校音樂教學質量,促進教師間相互學習和交流，在侯瑞琴校長的帶領下，我校于三月初對藝體教學工作展開了新部署和大討論，對所有音體美教師進行了聽評課活動。本次活動音體美教師都非常重視，積極參與，認真鉆研課程，精心設計課件。經(jīng)過各個藝體教師的風采展示和討論研究，特在本周推出了音樂的優(yōu)秀示范課。</p> <p class="ql-block"> 本周音樂示范課由韓笑老師擔任，授課內容為《粗心的小畫家》。楊校長和教研組成員以及全體藝體教師均參與了本次教研活動。</p> <p class="ql-block"> 課前韓老師對學生進行發(fā)聲練習，通過正確的發(fā)聲練習，養(yǎng)成良好的唱歌狀態(tài)，使學生形成正確的演唱方法；并且進行課前小律動和節(jié)奏練習，極大程度的調動了學生的積極性，讓學生在輕松活潑、富有節(jié)奏感的音樂中體驗音樂，將教學中的重點節(jié)奏以童謠方式提煉出來，使注意力集中在音樂課堂。</p> 認識丁丁 <p class="ql-block"> 依據(jù)新課標所提倡的學科綜合的原則，將音樂、美術兩門姊妹藝術相結合，讓學生通過圖片自主觀察丁丁的畫引入課題；采用有趣的一問一答的形式來和學生進行互動游戲：丁丁說他是什么？什么東西一大把？引導學生介紹丁丁，將歌曲前半部分歌詞進行填充。二年級的學生直接教授節(jié)奏比較難懂枯燥，用這種方式學生就能自然而然的跟隨著老師的語氣和節(jié)奏進行回答，在語言游戲中不知不覺的解決了節(jié)奏的難題。</p> 評價丁丁的畫 <p class="ql-block"> 在教唱環(huán)節(jié)讓學生通過各種形式輕松學唱，通過創(chuàng)編舞蹈動作培養(yǎng)學生創(chuàng)造力，讓學生感受歌曲，表現(xiàn)歌詞內容，活躍課堂氛圍，達到了“寓教于樂”的教學目的。</p> 幫丁丁改畫 <p class="ql-block"> 課堂的最后讓學生當細心的小老師，并由此讓學生創(chuàng)編出第二段新歌詞，鼓勵學生大膽嘗試演唱，將整個教學推向高潮，在課的最后對學生進行德育教育，教育學生做事情一定要認真、細心，千萬不能粗心大意，最終達到實現(xiàn)教學目標的目的。</p> <p class="ql-block"> 下課后，楊校長組織藝體組各位老師結合聽課情況，對本節(jié)課進行了充分的肯定，整節(jié)課思路明確，教學理念有創(chuàng)新，演唱指導也比較到位，突出了難點，重點，課上與學生互動多，達到了預期效果。同時大家敞開心扉、各抒己見，探索音樂課堂多種途徑的教學方法，共同斟酌更好的教學方式，高效、快速地提升教學有效性，促進了教師的專業(yè)成長。</p> <p class="ql-block"> 學而不思則罔，思而不學則殆。此次教研活動給藝體組教師提供了一個良好的交流平臺，大家能互相學習，共同提高，充分促進了音體美教師的專業(yè)化成長。相信在這樣的教研引領下，絳縣第三實驗小學校藝體教學會煥發(fā)更多的光彩！我校的莘莘學子會迎接更美的未來！</p>