主題活動(dòng)《我們的班樹》

麗

主題目標(biāo)：健康領(lǐng)域目標(biāo)： 1.通過(guò)認(rèn)領(lǐng)班樹激發(fā)幼兒對(duì)于班樹的喜歡之情。 2.關(guān)心周圍與我們一起生活的樹木，感受我們的生活離不開樹木。 語(yǔ)言領(lǐng)域目標(biāo)： 1.體驗(yàn)關(guān)于樹的散文詩(shī)歌的情感，感受優(yōu)美的句式，并且能夠進(jìn)行仿編。 2.通過(guò)探究班樹，能夠?qū)鄻涞淖兓ㄟ^(guò)語(yǔ)言的方式表達(dá)出自己的感受。 科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)： 1.培養(yǎng)幼兒的觀察能力，觀察樹的主要特征及變化。 2.親近大自然，關(guān)心周圍的環(huán)境。 社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo)： 1.培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，垃圾分類。 2.通過(guò)照顧班樹培養(yǎng)幼兒動(dòng)手勞動(dòng)能力，能夠照顧班樹。 藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)： 1.能利用各種材料進(jìn)行關(guān)于班樹的創(chuàng)意，發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。 2.積極嘗試使用各種線條圖案，對(duì)樹進(jìn)行裝飾，表達(dá)對(duì)于班樹的愛(ài)意。 一、主題墻飾 第一板塊：認(rèn)領(lǐng)班樹 1.為什么選擇紫玉蘭為班樹？ 2.我們來(lái)了解紫玉蘭的形態(tài)特征及生活習(xí)性 3.制作樹牌 4.授牌儀式 二、日?；顒?dòng) 1.觀察班樹的變化 2.我們?yōu)榘鄻鋪?lái)澆水 讓孩子們與大自然“對(duì)話”，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感。 提示：希望家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒一起行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)樹木，從你我做起！