“研”途名師領，幫扶促成長——華豐良村中心幼兒園。芹 <p class="ql-block"> 4月13日上午，由華安縣幼教名師工作室領銜人蔡麗珠老師帶領的華安縣幼教名師工作室成員一行人，來到華豐良村中心園開展工作室的幫扶暨課題研討活動。</p> 觀看環(huán)創(chuàng)及指導 <p class="ql-block"> 在幼兒園的環(huán)境教育中，美麗的自然角不僅具有綠化班級、美化環(huán)境的作用，同時還蘊含著很大的教育價值。</p><p class="ql-block"> 名師成員們針對華豐良村中心幼兒園剛剛搬遷、各項工作正加緊上軌的情況進行了點評和指導。大家在活動室、走廊詳細觀看，并著重對我園小班、大二班的自然角投放的養(yǎng)殖水葫蘆給予了肯定，贊賞這與當?shù)氐霓r(nóng)產(chǎn)資源相融合，讓幼兒自然貼近生活。通過各位名師的指導，讓我們在以后布置環(huán)境中有了方向感。</p> 磨課研課促成長 <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 黃萍老師的《中班健康活動——我是一顆跳跳糖》磨課研討是本次工作室活動的第二個環(huán)節(jié)。大家觀摩了黃老師的教學活動過程。研討中發(fā)現(xiàn)彩虹傘</p> <p class="ql-block"> 跳躍空間、不能滿足不同身高的幼兒的跳躍，建議改用直接起跳、多種方式跳躍。各位老師的指點讓我們受益匪淺。</p> 課題研討同進步 <p class="ql-block"> 名師工作室課題研討是本次活動的最后一個環(huán)節(jié)。課題研究為《微教研在幼兒園課程觀察與評價中的實踐研究》，今天是第四期研討。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 主講人黃梅老師帶來了《幼兒園區(qū)域活動材料的有效投放及思考》的視頻教研。其中《過篩米粉》中，種植水稻、收割稻谷、制作糕點，活動層層推進。大家邊觀看視頻邊和主講人互動探討，提出了“是否可以投放不同大小的篩具”、“托盤以外的米粉是否可以二次利用”等建議，讓材料投放的目的性和適宜性更加合理等建議，研討氛圍十分熱烈。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 此次幫扶暨課題研討活動取得了圓滿的成功！讓我們攜手前行、收獲成長的喜悅、感悟心手相聯(lián)的快樂，為孩子們撐起一片更廣闊的藍天！</p> 研討名師工作室幼兒園課題華豐良村活動老師幫扶