<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> “教之有法，研之有聲，教研有收獲”， 為了更好地落實區(qū)教育局提出的立足解決教學中的實際問題和潛在問題進行教研的指導思想，提升教研活動質量，希勤鄉(xiāng)學?！熬劢拐n堂，追求有效教學”主題教研活動，于2021年4月12日如期開展。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 本次教研活動為時三天，共分語數英三個專場進行，活動流程為：</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">“師主導，生主體”—課堂教學展示</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">“基預設，看生成”—教者課后反思</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">“切實際，尋策略”—教師研課議課</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">教研活動總結</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">讓收獲激勵前進</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 1.思想端正，意識提高。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 每位提供課例的教者從教學設計到教學ppt精心準備，從課前充分的預設到課堂生成的靈活調控，無不彰顯了我校教師扎實的教學基本功和緊跟時代步伐的教學理念，更體現對教研活動的重視。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 2.研課積極，議課中肯。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 參與教研的聽課老師，除本學科以外，還有其他學科的老師。課后研討過程中，大家都能夠結合課堂教學實際，切實的發(fā)現問題，研討策略。在肯定亮點的同時，我們更側重于根據課堂教學過程中的不足進行思維碰撞，擦出研之“火花”。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 3.領導重視，保駕護航。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 希勤鄉(xiāng)學校姜校長全程參與教研活動，并提出“教學要緊扣課程標準的學段目標；善于取舍、確保課堂完整性；關注學生實際情況，充分考慮學情；豐富內涵，落實育人目標”等要求，為我們的課堂教學和教研活動明確方向。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">讓反思促進提高</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 根據所有參與教師的反饋，我們反思如下：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 1.學生主體地位體現不夠，需要更多的安排時間、空間，讓學生充分思維、展示。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 2.注重學生良好的學習習慣的培養(yǎng)，提高學生自主學習能力。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 3.體現學科特點，讓學科核心素養(yǎng)落到實處。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">讓努力常伴未來</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> “教有法，研有聲，教研有收獲”。希勤鄉(xiāng)學校，將用最堅定的信念和恒久不懈的努力———篤行致遠，砥礪前行！</b></p>