<p class="ql-block"> 為了進一步落實讀書活動，培養(yǎng)孩子的閱讀習慣，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升學生的人文素養(yǎng)，虞城縣第一實驗小學一直以來，把經典誦讀活動作為學校的一項常規(guī)工作來抓。</p> <p class="ql-block"> 清晨，當明媚的陽光又掀開新的一頁，虞城縣第一實驗小學的孩子已經在美妙的晨誦課中開啟了美好的一天。無論走進哪一間教室，你都會看見孩子們在全神貫注地誦讀，童稚的聲音在校園里回蕩。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 校長劉學梅說：“學校開展中華經典誦讀活動的目的是讓孩子與經典國學交融相匯，沉浸其中，玩味其間，充分體驗國學的豐富性，讓學生擁有一個博愛而高尚的心靈，享受美的熏陶！”</p> <p class="ql-block"> 劉學梅校長在指導學生開展誦讀</p> <p class="ql-block"> 虞城縣第一實驗小學寓教于樂，每天晨誦15分鐘，幫助孩子用最輕松、最快捷的方式背誦大量中華優(yōu)秀的經典國學和詩篇，使孩子在最佳的年齡段能接受祖國源頭文化的熏陶，潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想，并逐漸完善自己的人格。</p> <p class="ql-block"> 走進低年級各班教室，小朋友們坐得端端正正，手捧著書本，此起彼伏的讀書聲就像海浪，一波追著一波，不肯停歇： “父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶……”伴著清脆的誦讀聲，孩子們有的語氣柔和，情深意切；有的感情真摯，抑揚頓挫；有的表情豐富，自然大方；用最好的精神狀態(tài)詮釋了《弟子規(guī)》的深刻內涵。</p> <p class="ql-block"> 在高年級的教室里見到的則是另外一番場景。只見同學們在老師的陪伴、指導下，采用領讀、齊讀、自讀，互相帶動或集體隨音樂誦讀等多種形式誦讀古詩，孩子們將古詩演繹得惟妙惟肖、淋漓盡致、韻味綿長，在詩情畫意中誦唐詩，人人都陶醉于優(yōu)美的詩境之中。</p> <p class="ql-block"> 虞城縣第一實驗小學晨誦課以古詩詞為橋梁，用經典文化浸潤學生心靈，讓孩子們漸漸走進了更廣闊的文學天地。</p> <p class="ql-block">攝影：朱偉偉 李炎珂</p><p class="ql-block">文稿：朱偉偉</p><p class="ql-block"><br></p>