<p class="ql-block"> 主題緣起</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 18px;"> 《綱要》中指出：既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野，使幼兒快樂的生活游戲。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 在一次尋找春天活動中，孩子們對一棵小樹發(fā)芽充滿好奇?！袄蠋?，那里長出了小葉子?！薄斑@個小葉子好特別呀！”孩子們對植物的發(fā)芽充滿了好奇與疑問。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 最近，班里有不少孩子為自然角帶來了豆子種子。豆子種類豐富，有一個龐大的豆子家族。豆子的形態(tài)各異，顏色各異，吸引了幼兒們的關注。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 我們就借助豆子，讓孩子們近距離對豆子發(fā)芽進行一次探索發(fā)現(xiàn)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 在開展本次活動之前，我們和孩子們一起設計了一張豆豆調查表，看我們對豆豆了解多少。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 主題的目標和價值</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">1.觀察發(fā)現(xiàn)豆子，了解各類豆子的名稱及外形特征。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 2.激發(fā)幼兒對豆子生根發(fā)芽，生長狀況的探索興趣。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 3.養(yǎng)成觀察記錄的習慣，學會用簡圖等方式記錄探索發(fā)現(xiàn)的過程和現(xiàn)象。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">4.用筷子夾豆，鍛煉幼兒手部小肌肉靈活性和反應的靈敏性，充分提高幼兒的動手能力。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 5.豆子粘貼畫鍛煉幼兒的動手操作能力，提高幼兒的審美，促進幼兒腦、眼、手的協(xié)調能力。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 6.繪本故事的品讀，一顆有愛心的豆子，萌芽幼兒愛心，增強樂于助人的品質。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">7.民間游戲炒黃豆提高幼兒的合作意識，鍛煉幼兒手臂左右擺動，體驗民間游戲帶來的快樂。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">8.通過豆子的生長發(fā)芽，萌發(fā)幼兒愛生命的情感。</span></p> <p class="ql-block">認識篇</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">豆子大家族，我們來一起認識認識吧！</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">豆子大猜想</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">?詩琪：我覺得豆子長大后會變成豆芽。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">梓嫣：我覺得豆子長大后會變成綠豆糕。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">思浩：我覺得豆子長大后會變成稀飯。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">語瀚：黃豆圓圓的，比紅豆大。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">煜軒:我喜歡黃豆，因為我喜歡豆?jié){。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">豆子大變身</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">?豆子搖身一變，變成了我們的美食。經(jīng)常吃豆類能夠提高人類機體的免疫力，能夠讓心情更加舒暢。所以多吃豆豆身體棒哦！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">我們在尋豆的路上也非常開心??</span></p> <p class="ql-block">生豆芽篇</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">老師：怎樣才能讓豆子發(fā)芽呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">家駿：需要陽光。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">婉樂：老師豆子發(fā)芽需要水。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">煜釧：老師豆子發(fā)芽可以用水也可以用土哦！</span></p> <p class="ql-block">操作篇</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">豆芽是如何長大的呢？我們來記錄一下吧！</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">?水培篇</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">我們一起來仔細觀察吧！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">哇！我們的豆芽長出來啦！可以采摘啦！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">土培篇</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">繪本里的豆子</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">真是一顆有愛心的小豆子，我們大家都很喜歡它。親愛的小朋友，如果你是一顆小豆子，你會爬到哪里去？你想幫助誰呢？不如，我們也來種一顆“會爬”的小豆子吧！</span></p> <p class="ql-block">游戲篇</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 夾豆大作戰(zhàn):</span><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 18px;">用筷子夾豆，鍛煉幼兒手部小肌肉靈活性和反應的靈敏性，充分提高幼兒的動手能力。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">哪一組的小朋友更棒哦！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">豆子粘貼畫:鍛煉幼兒動手操作能力，提高審美，促進幼兒腦、眼、手的協(xié)調發(fā)展。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">炒炒炒黃豆，炒好黃豆翻跟頭。在一陣陣歡聲笑語中，孩子們玩起了民間游戲——炒黃豆。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 隨著時間的推移，豆豆們在孩子們精心呵護下茁壯成長。孩子們歡呼著雀躍著！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 探索自然是幼兒的天性之一，在種植活動中，幼兒會對周圍的植物生長過程產生極大的興趣。強烈的探索欲望會使幼兒主動參與到植物的生長過程中，他們主動參與挖坑、鋤地、播種、填土、澆水，從中感受到自然的美好。因此，讓種植活動進入幼兒園，不僅能帶給幼兒種植體驗，更能為幼兒創(chuàng)造教育意義豐富的教育課程。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 老師的話??</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 大自然是神秘的、充滿驚喜的，在自然中探索未知事物能夠改變孩子們的學習方式、擴大孩子們的活動范圍。自然是神秘的，它創(chuàng)造了一個又一個生命的輪回。孩子們通過種植活動感受未知，孩子們在種植活動中釋放情緒，體驗大自然的樂趣。因此，種植活動能夠豐富幼兒的成長體驗，為孩子們創(chuàng)造了更多親近自然、獲得體驗的機會。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 生命不斷延續(xù)，懷著對生命的敬畏，我們的教育活動不停歇地開展……</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 本篇由湘東區(qū)教育局省教科規(guī)劃2019年度重點課題《課程游戲化消除區(qū)內農村幼兒園“小學化”教學傾向的實踐研究》成員肖維華供稿</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">供圖|老關鎮(zhèn)公辦中心幼兒園</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">審核|段紅梅</span></p>