<p class="ql-block"> 教學是一個學校的生命線。為進一步加強教師的教育教學質量意識，不斷提高教師教育教學水平，全面總結教學工作得失，推動全校教學質量穩(wěn)步上升，4月15日傍晚，大寨中心小學全體職工在會議室召開教學質量分析會。</p> <p class="ql-block"> 會上首先由李斌副校長分析2020—2021年秋季期末考試與2021年春季月考成績。運用平均分做比較分析，就取得成績、存在的問題、改進目標、措施等方面進行了務實、中肯、深入的分析和闡述，使所有教師對自己所任教學科的現(xiàn)狀有了一個更深入、更全面的認識，為今后教學工作的順利開展指名了方向。</p> <p class="ql-block"> 隨后，我校任課老師們分別從考試情況、試題分析、失分情況、存在的問題以及今后的打算等幾個方面，客觀實際的做出分析和計劃。從心靈深處愛學生，抓常規(guī)、促習慣，培養(yǎng)學生學習興趣是他們提高教學質量的法寶。</p> <p class="ql-block"> 最后，校長王平莉對此次檢測及今后教學進行了總結發(fā)言。她要求全體老師們認真反思，加強教學管理，以優(yōu)化課堂教學為突破口，一手抓教學成績的提升，一手抓學生學習習慣、方法的培養(yǎng)，勤跟多導，關注學生心理，多管齊下，為切實提高教育教學質量，促進學生健康成長而共同努力。 </p> <p class="ql-block"> 此次分析會的召開，進一步理清了后期的教學工作思路，明確了今后的努力方向，堅定了大寨中心小學抓管理、提質量、促發(fā)展的信心和決心，對促進學校整體教學質量的提升起了推動作用。</p> <p class="ql-block">圖文：張凱昕 張春苗</p><p class="ql-block">初審：穆虹</p><p class="ql-block">終審：王平莉</p>