<p class="ql-block"> 四月的天，猶如楊集鎮(zhèn)中心小學的校園，春意盎然，“送教下鄉(xiāng)”活動猶如楊集鎮(zhèn)中心小學的丁香花，花香滿園，沁人心脾。</p> <p class="ql-block"> 2021年4月14日下午，踏著春的光輝，我們迎來了李莊鎮(zhèn)的仇志莉老師和重坊鎮(zhèn)的倪訓偉老師。</p> <p class="ql-block"> 第一節(jié)課我們迎來的是仇志莉老師的三年級下冊，Unit 4 Where is my car ?A Let's learn ,課后，全體英語老師在教研室主任張道鵬的帶領(lǐng)下，我們進行了交流評課。</p> <p class="ql-block"> 一、 仇志莉老師的課堂以一首歌曲導入，展示了方位介詞: on 、in、under,然后用guess的方式導入課堂，孩子們學習的積極性被完全調(diào)動起來，孩子們的積極性很高。</p><p class="ql-block"> 二、仇老師在新授環(huán)節(jié)，利用語輪:Where is the…? It's on/in/under…利用孩子們手中的尺子，鋼筆進行靈活展示，反復操練，一問一答間，孩子們不僅能掌握新的知識點，積極性也別調(diào)動起來。</p><p class="ql-block"> 三、仇老師在課堂教學環(huán)節(jié)中，將自然拼讀滲透到新單詞的教學中，緊緊抓住三年級學生的年齡特征，在教學過程中反復強調(diào)手到（手指單詞）、眼到（眼盯單詞）、心到（用心去讀），同時注重小組之間的交流合作。</p><p class="ql-block"> 四、仇老師在本節(jié)課的拓展環(huán)節(jié)出示兩張圖片，讓孩子自己感悟，并說出自己的感受，將德育巧妙的滲透在教學中。孩子們收到很大的啟發(fā)！</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)課是倪訓偉老師為我們帶來的五年級下冊，Unit 4 Where is the art show? B Talk，倪老師的課給我們感受是:征程萬里風正勁，重任千鈞再奮蹄！</p><p class="ql-block"> 一、倪老師以一首輕松愉快的歌曲導入課堂，復習了，12個月份的詞，以及每個月份中的節(jié)日。</p><p class="ql-block"> 二:倪老師在新授環(huán)節(jié)，輕松巧妙的化解重難點，有主有次，思路清晰，化難為簡，輕松駕馭課堂，同時對對話教學的文本處理的非常到位，整個教學環(huán)節(jié)，教師與學生的互動非常有時效性，孩子對知識的掌握也可以運用到實際生活中去。</p><p class="ql-block"> 四、整堂課倪老師都能及時關(guān)注學生，設置答疑環(huán)節(jié)Do you have any question?真正體現(xiàn)了學生學習的主題地位，老師設置問題，投石問路。學生漣漪四起，清波漾漾，，課堂話語涓涓而流，師生互動亮點頻出。</p> <p class="ql-block"> 非常感謝仇老師和倪老師，為楊集鎮(zhèn)中心小學帶來的精美課堂的展示。</p><p class="ql-block"> 開春第一梨，秋來碩果香。 送教下鄉(xiāng)，我們一直在路上……</p>