<p class="ql-block">2021年4月16日，劉蕊名班主任工作室第二次線下活動在龍城小學(xué)名班主任工作室舉行。本次活動研討主題:《別讓管理只差一點點》主持人:劉蕊。</p> <p class="ql-block">主題研討活動在劉蕊老師的引領(lǐng)下拉開序幕。首先主持人劉蕊老師介紹了4月14日教體局領(lǐng)導(dǎo)對工作室的考核情況，并安排了工作室全體成員的下一步工作。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">辦公室核心成員朱長山老師率先就高段的班主任在班級管理中要處理好“四對矛盾”的策略做出了自己獨特的見解:指出在常規(guī)的班級工作中要做到虛與實、管與放、寬與嚴、堵與導(dǎo)的辯證統(tǒng)一。堅持虛實結(jié)合、管放有度、寬嚴相濟，堵導(dǎo)一致。</span></p> <p class="ql-block">李雪艷老師認為:任何一個群體的行動都是在某種“壓力”的推動下實現(xiàn)的。她的管理妙招:善用情感壓力，提高學(xué)習(xí)效率。</p> <p class="ql-block">徐照俊老師說:“管理班級就像'備課'接受不熟悉的班級或?qū)W生之后，要第一時間通過多種形式了解他們的特點'知己知彼，百戰(zhàn)不殆'?！?lt;/p> <p class="ql-block">呂玉館老師是這樣做的:'批評之后鼓勵一點點'這樣做的好處是讓孩子切切實實感受到你對他的好,批評他是對他的負責(zé), 是對他的關(guān)心,是對他的重視,是想讓他有更好的發(fā)展。事后的鼓勵中又及時的給孩 子了動力,為孩子指明了下一步努力的方向。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">一位位老班的精彩發(fā)言把本次活動推向高潮，越來越多的老班對本次研討的內(nèi)容“支招”。</p> <p class="ql-block">一直默默聆聽的李燕校長對本次活動做出總結(jié):班主任在班級管理、教育孩子中都做了大量的前期工作，這一點是我們應(yīng)該繼續(xù)保持的。我們下一步需要努力的是本次主題活動實踐推廣，一定要時刻提醒自己,不要讓班級管理只差一點點，而導(dǎo)致教育效果的“打折”。讓我們一起努力，讓龍城的學(xué)子們?nèi)巳硕紦碛幸粋€積極向上的陽光心態(tài)，共同推進以李景雷校長為核心的陽光教育的初心。</p>