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【黨建引領(lǐng)】家校聯(lián)合,共育良才---記桃園區(qū)石河頭小學(xué)家長課程開課

鄭澤軍

<p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">  要重視家庭建設(shè)、注重家教、注重家風(fēng),弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,發(fā)揚(yáng)光大中華傳統(tǒng)美德,使千千萬萬家庭成為國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會和諧的重要基點(diǎn)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> ——習(xí)近平總書記</span></p> <p class="ql-block">  為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的密切聯(lián)系,讓家長進(jìn)一步提高家庭教育能力,真正達(dá)到家校攜手共育好孩子的目標(biāo),桃園區(qū)石河頭小學(xué)于2021年4月17日上午舉辦了本學(xué)期第一期家長課程開課活動。</p> <p class="ql-block">  為更好地達(dá)到本次家長課程開課的目的,學(xué)校召集全體班主任進(jìn)行了專題研討,就本次家長課程開課的目的、內(nèi)容、形式等各個方面進(jìn)行研討,并對開課的具體時間、地點(diǎn)、家長邀請、家長到校疫情防控等各方面進(jìn)行了詳細(xì)部署。 </p> <p class="ql-block">  為提高本次家長課程開課家長的參與率,班主任通過班級微信群發(fā)出了家長與會邀請函。</p> <p class="ql-block">  家長們到校后,首先,劉校長做了熱情洋溢的講話,代表學(xué)校對家長的到來表示感謝與歡迎,就孩子的品德形成、習(xí)慣養(yǎng)成、交通、防溺水、防火等方面與學(xué)生家長們進(jìn)行了溝通,并強(qiáng)調(diào)了家校合育的重要性!另外,學(xué)校本著為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長負(fù)責(zé)、為社會負(fù)責(zé)的辦學(xué)宗旨,在今后工作中,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理和教學(xué)質(zhì)量的提升,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。</p> <p class="ql-block">  然后,各班根據(jù)《線下家長課程開課五步法》進(jìn)行了家長課程開課,這是家長們正在觀看專家視頻講座。</p> <p class="ql-block">  一年級的主題是《培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》,通過學(xué)習(xí)與交流,家長明確了在家庭教育中培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性,以及如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長懂得了教育孩子只要抓好了親子關(guān)系、習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)習(xí)這三件大事,孩子成為杰出的孩子,那都不是遙遠(yuǎn)的夢。</p> <p class="ql-block">  二年級的主題是《讓孩子在勞動中成長》,家長們學(xué)習(xí)了讓孩子在勞動中成長的重要性和方法,同時了解了各國培養(yǎng)孩子勞動觀念的現(xiàn)狀,知道了培養(yǎng)孩子正確的勞動觀念刻不容緩,家長要“舍得”讓孩子勞動。</p> <p class="ql-block">  三年級家長課程的主題是《幫助孩子建立良好的同伴關(guān)系》,孫老師理論聯(lián)系實(shí)際,從日常小問題著手,深入淺出地與家長分析了讓孩子學(xué)會與人交往的重要性,以及培養(yǎng)孩子與人交往能力的策略等諸多家庭教育的重點(diǎn)問題,指導(dǎo)父母們當(dāng)好孩子的第一任老師。</p> <p class="ql-block">  四年級的家長課程的主題是《表揚(yáng)孩子有藝術(shù)》,老師聲情并茂的講解,深深吸引著每一個家長,使廣大家長對家庭教育的認(rèn)識有了質(zhì)的提高,老師特別指出:家長在表揚(yáng)孩子時,語言要適度、具體,多用描述性贊美語言表揚(yáng)孩子的行為,除了用語言表揚(yáng),還可以用行為和肢體語言進(jìn)行表揚(yáng),也會有很好的效果。</p> <p class="ql-block">  五年級的主題是《假如你是他》,通過學(xué)習(xí)與交流,使家長認(rèn)識到換個角度看孩子的重要性以及怎樣才能做到換個角度看孩子,如何教會孩子也學(xué)會換位思考。五年級的學(xué)生自主性逐漸增強(qiáng),有了一定的獨(dú)立意識,本期家長課程很好地解決了這個問題。</p> <p class="ql-block">  六年級的家長課程主題是《幫孩子面對內(nèi)心的矛盾沖突》,面對孩子的困惑和糾結(jié)時,家長不要忽視孩子的內(nèi)心沖突和感受,應(yīng)該給孩子足夠的思考空間,讓孩子找到處理兩難問題的辦法,培養(yǎng)孩子面對抉擇時勇敢面對的良好心態(tài)。六年級的孩子逐漸進(jìn)入青春期,又面臨著小升初,本期的家長課程正當(dāng)時。</p> <p class="ql-block">  課堂上,家長們從各自的體驗(yàn)出發(fā),積極發(fā)言,互相交流家庭教育中的疑惑,其他家長們聽得特別認(rèn)真,達(dá)到了通過家長教育家長、通過家長影響家長的目的。</p> <p class="ql-block">  任課老師在與家長們交流孩子在校的情況,分析孩子的表現(xiàn),挖掘孩子的閃光點(diǎn)以及指出孩子的不足,希望家長能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。</p> <p class="ql-block">  看!這是家長們在寫作業(yè),寫得多認(rèn)真!</p> <p class="ql-block">  這是各個班級家長課程開課的簽到表,家長們在百忙之中都參加了開課,為家長們點(diǎn)贊!</p> <p class="ql-block">  課程結(jié)束后,有些家長自愿留下來跟老師進(jìn)一步溝通,了解孩子更多的在校表現(xiàn),以便更好地教育孩子,這是老師們在耐心的解疑答惑。</p> <p class="ql-block">  家長課程結(jié)束后,家長委員會成員和班級教師團(tuán)隊(duì)合影留念。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  通過本次家長課程開課,提升了家長教育孩子的能力,加強(qiáng)了老師與家長之間的溝通,實(shí)現(xiàn)了家校攜手共育的目標(biāo),為今后的教育工作營造了更加和諧的家校合作氛圍!</span></p>

家長

孩子

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培養(yǎng)

家庭教育

表揚(yáng)

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學(xué)習(xí)