永吉縣實驗小學第十五屆校園讀書節(jié)

永吉縣實驗小學田雨

根據(jù)《永吉縣教育局關(guān)于深入推進中小學“悅讀”行動的實施意見》文件精神，永吉縣實驗小學扎實開展校園讀書節(jié)活動，在4月23日進行了第十五屆校園讀書節(jié)的總結(jié)表彰大會暨第十六屆校園讀書節(jié)開幕式。 打造“書香校園”，培養(yǎng)“儒雅學生”已經(jīng)成為我們實驗小學的一項特色加亮點的德育活動，到目前已經(jīng)開展了15屆校園讀書節(jié)活動。一批批學子在實驗小學書香的浸潤下不斷成長，一位位教師在自我提升中為培養(yǎng)儒雅的讀書人而不懈努力。本屆讀書節(jié)，我們既沿襲了往屆讀書節(jié)好的做法，又在原有活動的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。既有學年班級集體性的活動，又為具有詩書才華的學生搭建了展示提升的平臺。一、常規(guī)讀書活動——漂流書箱暨晨讀活動在過去的一年里，我們?nèi)匀粓猿肿x書的常態(tài)化管理，學生到校的第一件事就是讀書，校園安靜的早晨被濃濃的讀書氛圍所包圍，當看到全校師生都沉浸在書的芳香之中，每個人都會被感染。經(jīng)過各班的努力，目前學校學生已經(jīng)養(yǎng)成了自主讀書的習慣，走進晨讀最佳班行列的班級也越來越多。根據(jù)2020年全年和2021年3、4月份各班晨讀得旗情況來看，在本屆讀書節(jié)晨讀活動中表現(xiàn)突出班級有：1.2 1.3 2.5 2.6 3.3 3.6 4.3 4.5 5.4 5.6 6.3 6.4。 二、特色讀書活動——學年集體活動在今年4月份我們開展了分學年讀書活動。學生個人讀書成果展示活動有1、2年級的學生講成語故事比賽，3、4年級的“我的一本課外書”好書推薦，5、6年級的配樂詩朗誦。來自1、2、3、4學年的77名選手用自己的精彩表現(xiàn)演繹了“閱讀使人豐盈、閱讀使人快樂”的讀書境界。學生們在成語故事、好書推薦的過程中深刻感受到了讀書的樂趣和好處。紅色精神、勵志陽光、家國情懷等主題的配樂詩朗誦，給現(xiàn)場的觀眾和朗誦者帶來了感動和激勵。經(jīng)過比賽，最終評選出一等獎49人，二等獎61人，三等獎69人。在這次學年讀書匯報展示活動中，有10個班級被評為最佳班級。 班級集體讀書文本展示活動有1、2年級的書簽制作、讀書集卡，3、4年級的讀書小報繪制、思維導(dǎo)圖繪制，5、6年級的讀后感集、詩配畫，學生們通過自己的小手繪制了精美的書簽、小報，思維導(dǎo)圖、詩配畫，將自己的讀書感悟躍然紙上。一個個書簽表達著學生對讀書的熱愛，一張張小報彰顯出學生閱讀的收獲。一份份思維導(dǎo)圖和詩配畫展現(xiàn)了學生的閱讀能力。每個班級均能做到全員參加。1、2、年級的讀書集卡學年統(tǒng)一模板，各位班主任指導(dǎo)學生書寫，1.7班的學生書寫質(zhì)量特別高，優(yōu)秀作品有28份，優(yōu)秀率達到了63.64%。 2.1班沒有用統(tǒng)一模板，每一張讀書卡都是學生自己繪制的，體現(xiàn)了學生的自主性和創(chuàng)造性。3、4年級的思維導(dǎo)圖將一本書的內(nèi)容以圖畫和文字相結(jié)合的形式展現(xiàn)出來，這份思維導(dǎo)圖，不僅體現(xiàn)了學生讀書的程度，也展現(xiàn)了孩子們繪畫的功底和書寫的質(zhì)量。4.5的每份思維導(dǎo)圖上面都有學生的名簽。5、6年級的詩配畫讓所有評委老師眼前一亮，多數(shù)學生都選擇了熟知的古詩，配以有意境的圖畫，用圖畫解釋了古詩的意思。一幅幅精美的圖畫和一行行優(yōu)美的文字體現(xiàn)出高年級學生的語文綜合素養(yǎng)，學科整合得以具體體現(xiàn)。上學期和這學期兩次文本展示活動中，涌現(xiàn)出13個最佳班級。 三、全校讀書活動——圖書跳蚤市場4月20日中午圖書跳蚤市場活動在同學們的積極參與和快樂體驗中如火如荼地進行。此項活動是最受同學們喜愛的，為了吸引更多的“顧客”，售出更多的圖書，各班精心布置自己的“書店”。有的給自己的書店取了好聽的“店名”；有的班級制作了廣告宣傳標語、海報,例如1.1 1.7 2.1 2.2 3.3 4.2 4.4 4.5 4.6 6.2 ；有的班級進行買一送一、購書抽獎活動，例如：4.4 6.1 6.2……可以說此次活動給全體學生提供了圖書交換的時間和空間，拓寬了圖書借閱的渠道，在校園內(nèi)再次掀起多讀書、讀好書的熱潮，使書香飄滿校園。同時在活動中同學們的表達能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財能力得到了極大地鍛煉和提升。老師提議平時同學們之間也可以互相交換書目閱讀，以交換閱讀的方式增加閱讀量。 四、讀書延伸活動——打造書香家庭本屆讀書節(jié)也得到了家長的大力支持和配合，書香家庭的評選要求相對較高，家里要有獨立的書房、有一定的藏書量，同時也要求堅持進行親子閱讀，家庭讀書氛圍濃厚，學生本人是讀書小博士。所以經(jīng)過各班綜合評比要求精心選拔，全校共評選出165個書香家庭。 在本屆讀書節(jié)活動中全校共有13個班級榮獲書香班級稱號；有937名學生被評為第十二屆讀書節(jié)“讀書小博士”；359名學生被評為“讀書小碩士”，306名學生被評為“讀書小學士”。 第十五屆校園讀書節(jié)在師生共同努力下圓滿結(jié)束了，但讀書是一項怡情養(yǎng)性的活動，需要我們沉靜下來，潛心讀書，相信你會在書中收獲頗豐，成長自己的，讓我們相約第十六屆校園讀書節(jié)，遇見更好的自己！